Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Проектирование и менеджмент информационных образовательных систем (магистр)

Вопрос id:1515635
Установите характеристики информационных систем в порядке увеличения их поколений
?) характеризуется иерархической структурой, в которой центральная обработка и единое управление ресурсами ИС сочетаются с распределенной обработкой информации
?) определяется появлением вычислительных сетей, объединяющих разрозненные ИС в единую систему
?) строилось на базе центральных ЭВМ по принципу «одно предприятие - один центр обработки»
?) характеризуется частичной децентрализацией ИС
Вопрос id:1515636

Верны ли определения?

А) IP-адрес – четырехбайтовое двоичное число, представляемое в виде четырех десятичных чисел, разделенных точкой и позволяющее однозначно идентифицировать компьютер, подключенный к Интернету

В) Доменный адрес – представление адреса компьютера в Интернете в виде нескольких цепочек символов (доменов), разделенных между собой точкой

Подберите правильный ответ

?) А - да, В - да
?) А - да, В - нет
?) А - нет, В - да
?) А - нет, В - нет
Вопрос id:1515637

Верны ли определения?

А) Модем– устройство для физического подключения компьютера к локальной сети

В) Сетевая карта (адаптер) – устройство, предназначенное для обмена информацией между удаленными компьютерами по каналам связи

Подберите правильный ответ

?) А - нет, В - нет
?) А - нет, В - да
?) А - да, В - нет
?) А - да, В - да
Вопрос id:1515638

Верны ли утверждения?

А) Содержание единицы учебной информации, усваиваемой обучаемым при самостоятельной работе с электронным учебным курсом, должно иметь логически целостный характер

В) Оптимальный разовый «неделимый» объем учебной информации, предлагаемый обучающемуся для самостоятельной работы, определяется продолжительностью допустимой непрерывной работы за компьютером

Подберите правильный ответ

?) А - нет, В - да
?) А - да, В - да
?) А - да, В - нет
?) А - нет, В - нет
Вопрос id:1515639
___ позволяет получить на экране дополнительную или поясняющую информацию, которая в данный момент не может присутствовать на экране по причине его перегруженности основной информацией
Вопрос id:1515640
В основу технологии подготовки электронного образовательного ресурса может быть положен один из возможных альтернативных подходов -
?) сверху-вниз
?) слева-направо
?) справа-налево
?) снизу-вверх
Вопрос id:1515641
Взаимосвязанная совокупность информационных ресурсов и сервисов Internet, имеющая вертикальную структуру, информационное наполнение которых посвящено образовательной тематике, – это образовательный ___
?) сервер
?) контент
?) сайт
?) портал
Вопрос id:1515643
Для автоматизации различных расчетов предназначены ___ программные средства
Вопрос id:1515644
Для быстрого понимания цели и содержания изложенного учебного материала в электронном учебнике предусмотрена
Вопрос id:1515645
К вспомогательным техническим средствам относятся
?) движущиеся ленточные классные доски
?) устройства дистанционного управления комплексами ТСО
?) лингафонные устройства
?) компьютерные системы
Вопрос id:1515646
К комбинированным техническим средствам (универсальным), выполняющим несколько функций, относятся
?) лингафонные устройства
?) замкнутые учебные телевизионные системы
?) специальные компьютерные программы
?) движущиеся ленточные классные доски
Вопрос id:1515648
Комплексная экспертиза образовательных электронных ресурсов проводится в следующих аспектах
?) психолого-педагогических
?) дизайн-эргономических
?) организационно-методических
?) технико-технологических
Вопрос id:1515649
Компьютерная сеть, которая организована для ограниченного круга пользователей, объединяющая компьютеры в одном помещении или в рамках одного предприятия, называется
Вопрос id:1515650
Контролирующие ТСО бывают
?) обучения
?) самообучения
?) групповые
?) индивидуальные
Вопрос id:1515651
Корпоративные ИС, объединяющие между собой ИС, функционирующие на базе локальных сетей, относятся к классу информационных систем на базе ___ компьютерной сети
Вопрос id:1515653
Локальная сеть, в которой для передачи информации используются средства, программное обеспечение и протоколы Интернета, - это
?) брандмауэр
?) IP-адрес
?) Intranet
?) шлюз
Вопрос id:1515654
Моделировать объекты, явления, процессы в целях их исследования и изучения позволяют ___ программные средства
Вопрос id:1515655
Обеспечивают наглядное представление учебного материала и графической интерпретации исследуемой закономерности ___ программные средства
Вопрос id:1515656
Объем информации, передаваемый по сети за определенный период времени, - это
Вопрос id:1515657
Основными методами оценки качества средств ИКТ, применяемых в образовании, являются
?) экспертиза
?) апробация
?) сертификация
?) лицензирование
Вопрос id:1515658
По функциональному назначению технические средства обучения (ТСО) подразделяют на технические средства
?) контроля знаний
?) тренажерные
?) индивидуальные
?) передачи учебной информации
?) обучения и самообучения
?) групповые
Вопрос id:1515659
При ___ схеме создания электронного учебного курса обучающемуся, в зависимости от успешности освоения той или иной темы, предлагается дополнительный учебный материал для углубленного изучения
Вопрос id:1515660
При ___ схеме создания электронный учебный курс предъявляет учебные материалы, работа с которыми позволяет обучающемуся достигнуть необходимого минимума в соответствии с требованиями образовательного стандарта
Вопрос id:1515661
Программное обеспечение, хранящее соответствующую своему ресурсу информацию и отвечающее на запросы клиентского программного обеспечения, – это
?) клиент
?) брандмауэр
?) домен
?) сервер
Вопрос id:1515662
Программное средство, в котором отражается некая предметная область, в той или иной степени реализуется технология ее изучения, называется программным средством ___
Вопрос id:1515663
Расположите в правильной последовательности этапы разработки систем контроля
?) сбор, обработка и анализ результатов
?) отбор учебного материала для контроля
?) обеспечение процесса контроля
?) определение содержания контроля
?) определение цели контроля
Вопрос id:1515664
Расположите в правильной последовательности этапы разработки электронного учебника
?) реализация гипертекста в электронной форме
?) визуализация материала
?) разработка оглавления (содержаний) и перечня понятий
?) выбор источников информации
Вопрос id:1515665
Реализовывать дидактический принцип доступности позволяет ___ (ответ дайте одним словом)
Вопрос id:1515666
С войство информационной системы - ___ означает, что ее можно представлять из различных самостоятельных составных частей – подсистем
?) структурность
?) функциональность
?) делимость
?) целостность
Вопрос id:1515667
С точки зрения ___, электронный учебный курс должен обеспечивать полноту представления конкретной предметной области
Вопрос id:1515668
Сеть, в которой все компьютеры равноправны, называется
Вопрос id:1515669
Сеть, оснащенная компьютерами, выполняющими разные роли, называется
Вопрос id:1515670
Системы, основное назначение которых - поиск информации, содержащейся в различных базах данных, различных вычислительных системах, называются
?) информационно-управляющими
?) информационно-поисковыми
?) системами обработки данных
?) информационно-справочными
Вопрос id:1515671
Служба для непосредственного общения пользователей Интернета в реальном режиме времени посредством ввода текста с клавиатуры - это
?) FTP
?) WWW
?) IRC
?) E-mail
Вопрос id:1515672
Совокупность взаимосвязанных гипермедийных документов в сети Интернет - это
?) E-mail
?) IRC
?) FTP
?) WWW
Вопрос id:1515673
Совокупность текстовой, графической, аудио- и видеоинформации, представленной слушателю для освоения учебной дисциплины, - это
?) контент
?) портал
?) сайт
?) сервер
Вопрос id:1515674
Соответствие теста оцениваемому уровню деятельности носит название ___ валидности
Вопрос id:1515675
Соответствие теста содержанию контролируемого учебного материала – это ___ валидность
Вопрос id:1515676
Специальные требования, предъявляемые к электронным изданиям учебного типа, могут быть условно разделены на следующие основные категории требований к
?) содержанию
?) структуре
?) техническому исполнению
?) форме
Вопрос id:1515677
Установите правильную последовательность этапов проектирования образовательного ресурса в подходе «снизу-вверх»
?) формирование базы данных для мониторинга и коррекции образовательного процесса
?) разработка и апробация электронного конспекта лекций, заданий для практических (лабораторных) занятий и семинаров
?) разработка и апробация заданий для промежуточного и итогового контроля и самоконтроля
?) подготовка и апробация демонстрационных материалов для проведения лекций и практических занятий
?) структурирование электронных материалов и формирование базы знаний
Вопрос id:1515678
Установите правильную последовательность этапов проектирования образовательного ресурса при подходе «сверху-вниз»
?) детализация учебной программы курса по темам (разделам, модулям), выбор соответствующих методов обучения
?) апробация обучающей системы
?) формирование содержания учебной дисциплины
?) проектирование моделей и сценариев работы с электронным ресурсом
?) создание и ведение базы данных для мониторинга и управления процессом обучения при использовании электронных ресурсов
?) определение учебных, воспитывающих и развивающих целей с учетом возможностей электронного ресурса
Вопрос id:1515679
Установите соответствие между типом программного средства и его назначением
Левая частьПравая часть
тренажеры
предоставляют пользователю возможность выбора, вывода, сохранения информации; формируют умения и навыки по систематизации информации
информационные
предназначены для отработки разного рода умений и навыков, осуществления самоподготовки, повторения или закрепления пройденного материала
обучающие
сообщают сумму знаний, формируют умения, навыки учебной или практической деятельности, обеспечивая необходимый уровень усвоения
контролирующие
предназначены для контроля (самоконтроля) уровня овладения учебным материалом
Вопрос id:1515680
Установите соответствие между типом программного средства и его назначением
Левая частьПравая часть
имитационные
обеспечивают наглядное представление учебного материала и графической интерпретации исследуемой закономерности
моделирующие
позволяют имитировать протекание различных явлений и процессов, работу агрегатов и машин
демонстрационные
позволяют моделировать объекты, явления, процессы в целях их исследования и изучения
Вопрос id:1515681
Установите соответствие между типом программного средства и его назначением
Левая частьПравая часть
расчетные
используются для организации деятельности обучаемых во внеклассной, внешкольной работе
игровые
предназначены для «проигрывания» учебных ситуаций
учебно-игровые программные
предназначены для автоматизации различных расчетов
Вопрос id:1515682
Установите соответствие между требованиями к тестам и их определениями
Левая частьПравая часть
однозначность
исключение правильных ответов, отличающихся от эталона
простота
вероятность правильного измерения уровня усвоения
определенность
одинаковость оценки качества выполнения теста разными экспертами
надежность
тест должен иметь одно задание одного уровня и не должен состоять из нескольких заданий разного уровня усвоения учебного материала
Вопрос id:1515683
Установите соответствие между этапами разработки электронного учебника и содержанием каждого этапа
Левая частьПравая часть
разработка компьютерной поддержки
производится деление учебного материала на разделы (модули), минимальные по объему, но замкнутые по содержанию
разработка оглавления (содержаний) и перечня понятий
проектируется и реализуется интеллектуальное ядро электронного учебника
выбор источников информации
выбор печатных и электронных изданий, которые наиболее полно соответствуют программе учебной дисциплины, лаконичных и удобных для создания гипертекстов
Вопрос id:1515684
Хранилище и система пересылки всевозможных файлов в сети Интернет - это
?) E-mail
?) WWW
?) IRC
?) FTP
Вопрос id:1515685
Электронные книги условно можно подразделить на следующие классы
?) информационные
?) экзаменующие
?) тренажерные
?) энциклопедические
?) обучающие
Вопрос id:1515686
Электронный учебный курс как система включает следующие функциональные блоки:
?) контрольно-коммуникативный
?) коррекционно-обобщающий
?) информационно-содержательный
?) тренинговый
Copyright testserver.pro 2013-2018