Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Логика (для магистров)

  • Страница:
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Вопрос id:1506228
Если истинность тезиса вытекает из истинности аргументов, то такое доказательство считается
?) разделительным
?) прямым
?) апагогическим
?) косвенным
Вопрос id:1506229
Если суждение простое, то должны быть выделены его логическое подлежащее - ___ и логическое сказуемое
?) субъект
?) предикат
?) предмет
?) объект
Вопрос id:1506230
Закон ___ как нормативное правило мышления запрещает в процессе рассуждения всякое понятие (или суждение) подменять другим нетождественным понятием (или суждением)
?) непротиворечия
?) тождества
?) исключенного третьего
?) достаточного основания
Вопрос id:1506231
Закон ___ выражает отношение логической несовместимости
?) достаточного основания
?) исключенного третьего
?) непротиворечия
?) тождества
Вопрос id:1506232
Закон ___ выражает отношение логической однозначности
?) исключенного третьего
?) непротиворечия
?) достаточного основания
?) тождества
Вопрос id:1506233
Закон ___ требует выбора одной из двух взаимоисключающих альтернатив
?) исключенного третьего
?) тождества
?) непротиворечия
?) достаточного основания
Вопрос id:1506234
Закон ___ в процессе обучения находит важное применение в следующих аспектах: требование доказательности в изложении учителя и в ответах учащихся, оптимального отбора информации
?) тождества
?) достаточного основания
?) исключенного третьего
?) непротиворечия
Вопрос id:1506235
Закон ___ при обучении используется в операциях деления и классификации, когда осуществляется требование постоянства признака, являющегося основанием этих операций
?) тождества
?) достаточного основания
?) непротиворечия
?) исключенного третьего
Вопрос id:1506236
Закон ___ используется в школе при осуществлении дихотомического деления понятий, когда мы понятие А делим на В и не-В
?) исключенного третьего
?) достаточного основания
?) тождества
?) непротиворечия
Вопрос id:1506237
К ___ понятий мы прибегаем во всех случаях, когда возникает задача обзора, систематизации некоторого материала, определения последовательности планируемых действий
?) ограничению
?) сравнению
?) обобщению
?) делению
Вопрос id:1506238
К контекстуальным способам аргументации относится
?) дедукция тезиса из принятых общих положений
?) проверка тезиса на его совместимость с другими законами и принципами
?) прямое и косвенное (индуктивное) подтверждение
?) использование разного рода «аргументов к личности»
Вопрос id:1506239
К общезначимым способам аргументации относится
?) ссылка на интуицию
?) прямое и косвенное (индуктивное) подтверждение
?) использование разного рода «аргументов к личности»
?) ссылка на авторитеты
Вопрос id:1506240
Логическая операция деления включает правило: деление должно быть соразмерным, т.е.
?) первоначально выбранный признак нельзя подменять другим
?) члены деления должны перекрещивающимися понятиями
?) деление должно содержать пропуск одного из уровней деления
?) сумма объемов видовых понятий должна быть равна объему (делимого) родового понятия
Вопрос id:1506241
Логическая операция деления включает правило: деление должно производиться по одному основанию, т.е.
?) деление должно содержать пропуск одного из уровней деления
?) сумма объемов видовых понятий должна быть равна объему (делимого) родового понятия
?) первоначально выбранный признак нельзя подменять другим
?) члены деления должны перекрещивающимися понятиями
Вопрос id:1506242
Нарушение закона ___ проявля­ется в отступлении от обсуждаемой темы или подмене одного предмета об­суждения другим
?) тождества
?) исключенного третьего
?) достаточного основания
?) непротиворечия
Вопрос id:1506243
Обоснованию истинности суждений служит
?) демонстрация
?) доказательство
?) умозаключение
?) опровержение
Вопрос id:1506244
Обоснованию ложности суждений служит
?) демонстрация
?) доказательство
?) умозаключение
?) опровержение
Вопрос id:1506245
Основными элементами аргументативного процесса выступают
?) пропонент, оппонент и демонстрация
?) тезис, аргументы и демонстрация
?) умозаключение и заключение
?) пропонент, оппонент и аудитория
Вопрос id:1506246
Ошибка, которая возникает когда смысл тезиса раскрывается через аргументы, а аргументы поясняются через тезис, известная как «___»
?) круг в доказательстве
?) предвосхищение основания
?) основное заблуждение
?) логическая диверсия
Вопрос id:1506247
Ошибки, возникающие по причине логической небрежности, неосведомленности, неквалифицированности называются
?) силлогизмами
?) софизмами
?) полисиллогизмами
?) паралогизмами
Вопрос id:1506248
По способу ведения доказательства делятся на
?) общетеоретические и фактические
?) теоретические и эмпирические
?) логические и коммуникативные
?) прямые и косвенные
Вопрос id:1506249
Под ___ ошибкой обычно имеют в виду непреднамеренное нарушение правил логики в процессе рассуждения
?) логической
?) прямой
?) контекстуальной
?) косвенной
Вопрос id:1506250
Правило ___ тезиса требует перед рассуждением уточнить содержание основных понятий, входящих в него
?) определенности или точного и ясного формулирования
?) четкости
?) неизменности
?) соразмерности
Вопрос id:1506251
Правило ___ тезиса требует, чтобы тезис оставался тождественным, одним и тем же на протяжении всего доказательства или опровержения
?) четкости
?) соразмерности
?) определенности или точного и ясного формулирования
?) неизменности
Вопрос id:1506252
Преднамеренные ошибки, которые используют с целью ввести в заблуждение оппонента; создать видимость победы в дискуссии; изменить ход действий и поступков масс людей, называют
?) паралогизмами
?) полисиллогизмами
?) софизмами
?) силлогизмами
Вопрос id:1506253
Приводимое в качестве аргумента положение само еще нуждается в доказательстве и не может служить основой для доказательства какого-либо другого утверждения - такая ошибка носит наименование «___»
?) круг в доказательстве
?) основным заблуждением
?) логическая диверсия
?) предвосхищение основания
Вопрос id:1506254
Прием «___» предполагает, что кто-то из собеседников какой-то вопрос или утверждение повторяет много раз
?) контрвопросы
?) вымогательство
?) альтернатива
?) повторение
Вопрос id:1506255
Прием «___» состоит в том, что собеседник стремится уговорить своего оппонента согласиться с ним
?) альтернатива
?) повторение
?) контрвопросы
?) вымогательство
Вопрос id:1506256
Прием «___» направлен на то, чтобы получить ответы, которые соответствуют концепции оппонента
?) вымогательство
?) альтернатива
?) повторение
?) контрвопросы
Вопрос id:1506257
Применительно к процессу доказательства выделяют элементы
?) тезис, аргументы и демонстрация
?) умозаключение и заключение
?) пропонент, оппонент и демонстрация
?) критика тезиса, критика аргументов и критика демонстрации
Вопрос id:1506258
Примером ___ доказательства может служить рассуждение, результат которого сводится к так называемому «абсурду»
?) апагогического
?) прямого
?) разделительного
?) эмпирического
Вопрос id:1506259
Разновидностью ___ являются остенсивные определения
?) характеристики
?) сравнения
?) описания
?) разъяснения посредством примера
Вопрос id:1506260
Самый верный и успешный способ опровержения - должны быть приведены действительные события, явления, статистические данные, которые противоречат тезису, т.е. опровергаемому суждению - называется опровержение
?) формы доказательства
?) фактами
?) аргументов
?) путем выведения из него абсурдных следствий
Вопрос id:1506261
Теоретические и эмпирические способы аргументации относятся к
?) логическим
?) коммуникативным
?) общезначимым
?) контекстуальным
Вопрос id:1506262
___ - символ конъюнкции (соединительное «и»)
?) &
?) →
?) V
?) ≡
Вопрос id:1506263
___ - символ импликации (союз «если ..., то ...»)
?) ≡
?) &
?) V
?) →
Вопрос id:1506264
___ - мысленное разложение предмета на его признаки
?) Синтез
?) Абстрагирование
?) Обобщение
?) Анализ
Вопрос id:1506265
___ - символ дизъюнкции (разделительное «или»)
?) →
?) ≡
?) V
?) &
Вопрос id:1506266
___ возникает лишь в результате непосредственного воздействия предмета на органы чувств
?) Представление
?) Созерцание
?) Ощущение
?) Восприятие
Вопрос id:1506267
___ - мысленное соединение признаков предмета в одно целое
?) Сравнение
?) Обобщение
?) Синтез
?) Абстрагирование
Вопрос id:1506268
___ - мысленное сопоставление одного предмета с другим для выявления признаков сходства или различия
?) Обобщение
?) Сравнение
?) Абстрагирование
?) Синтез
Вопрос id:1506269
___ - мысленное упрощение предмета путем выделения в нем одних признаков и отвлечения от других
?) Сравнение
?) Анализ
?) Обобщение
?) Абстрагирование
Вопрос id:1506270
___ - символ эквивалентности (союз «если и только если ..., то ...»)
?) V
?) ù
?) ≡
?) &
Вопрос id:1506271
___ - мысленное объединение однородных предметов, их группирование на основе общих признаков
?) Сравнение
?) Обобщение
?) Анализ
?) Синтез
Вопрос id:1506272
___ - символ отрицания (неверно, что...)
?) &
?) ¬
?) →
?) V
Вопрос id:1506273
___ анализирует коммуникативную функцию языка - эмоционально-психические, эстетические, экономические и другие практически значимые отношения носителя языка к самому языку
?) Семантика
?) Синтаксис
?) Прагматика
?) Фонетика
Вопрос id:1506274
___ занимается проблемой интерпретации, т.е. анализом отношений между знаками и обозначаемыми объектами
?) Прагматика
?) Семантика
?) Синтаксис
?) Фонетика
Вопрос id:1506275
___ - процесс опосредствованного отражения действительности
?) Восприятие
?) Представление
?) Ощущение
?) Мышление
Вопрос id:1506276
___ - это раздел семиотики, изучающий структуру языка: способы образования, преобразования и связи между знаками
?) Семантика
?) Фонетика
?) Синтаксис
?) Прагматика
Вопрос id:1506277
___ - это сохранившийся в сознании чувственный образ предмета, который воспринимался раньше
?) Ощущение
?) Восприятие
?) Мышление
?) Представление
  • Страница:
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Copyright testserver.pro 2013-2024