Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийЛогика (для магистров)Вопрос id:1506228 Если истинность тезиса вытекает из истинности аргументов, то такое доказательство считается ?) разделительным ?) прямым ?) апагогическим ?) косвенным Вопрос id:1506229 Если суждение простое, то должны быть выделены его логическое подлежащее - ___ и логическое сказуемое ?) субъект ?) объект ?) предмет ?) предикат Вопрос id:1506230 Закон ___ как нормативное правило мышления запрещает в процессе рассуждения всякое понятие (или суждение) подменять другим нетождественным понятием (или суждением) ?) достаточного основания ?) исключенного третьего ?) непротиворечия ?) тождества Вопрос id:1506231 Закон ___ выражает отношение логической несовместимости ?) достаточного основания ?) исключенного третьего ?) тождества ?) непротиворечия Вопрос id:1506232 Закон ___ выражает отношение логической однозначности ?) исключенного третьего ?) достаточного основания ?) тождества ?) непротиворечия Вопрос id:1506233 Закон ___ требует выбора одной из двух взаимоисключающих альтернатив ?) исключенного третьего ?) непротиворечия ?) тождества ?) достаточного основания Вопрос id:1506234 Закон ___ в процессе обучения находит важное применение в следующих аспектах: требование доказательности в изложении учителя и в ответах учащихся, оптимального отбора информации ?) тождества ?) исключенного третьего ?) достаточного основания ?) непротиворечия Вопрос id:1506235 Закон ___ при обучении используется в операциях деления и классификации, когда осуществляется требование постоянства признака, являющегося основанием этих операций ?) тождества ?) исключенного третьего ?) достаточного основания ?) непротиворечия Вопрос id:1506236 Закон ___ используется в школе при осуществлении дихотомического деления понятий, когда мы понятие А делим на В и не-В ?) достаточного основания ?) исключенного третьего ?) тождества ?) непротиворечия Вопрос id:1506237 К ___ понятий мы прибегаем во всех случаях, когда возникает задача обзора, систематизации некоторого материала, определения последовательности планируемых действий ?) обобщению ?) сравнению ?) ограничению ?) делению Вопрос id:1506238 К контекстуальным способам аргументации относится ?) прямое и косвенное (индуктивное) подтверждение ?) использование разного рода «аргументов к личности» ?) дедукция тезиса из принятых общих положений ?) проверка тезиса на его совместимость с другими законами и принципами Вопрос id:1506239 К общезначимым способам аргументации относится ?) прямое и косвенное (индуктивное) подтверждение ?) ссылка на интуицию ?) использование разного рода «аргументов к личности» ?) ссылка на авторитеты Вопрос id:1506240 Логическая операция деления включает правило: деление должно быть соразмерным, т.е. ?) сумма объемов видовых понятий должна быть равна объему (делимого) родового понятия ?) деление должно содержать пропуск одного из уровней деления ?) члены деления должны перекрещивающимися понятиями ?) первоначально выбранный признак нельзя подменять другим Вопрос id:1506241 Логическая операция деления включает правило: деление должно производиться по одному основанию, т.е. ?) сумма объемов видовых понятий должна быть равна объему (делимого) родового понятия ?) члены деления должны перекрещивающимися понятиями ?) деление должно содержать пропуск одного из уровней деления ?) первоначально выбранный признак нельзя подменять другим Вопрос id:1506242 Нарушение закона ___ проявляется в отступлении от обсуждаемой темы или подмене одного предмета обсуждения другим ?) тождества ?) исключенного третьего ?) непротиворечия ?) достаточного основания Вопрос id:1506243 Обоснованию истинности суждений служит ?) доказательство ?) умозаключение ?) опровержение ?) демонстрация Вопрос id:1506244 Обоснованию ложности суждений служит ?) доказательство ?) опровержение ?) демонстрация ?) умозаключение Вопрос id:1506245 Основными элементами аргументативного процесса выступают ?) умозаключение и заключение ?) тезис, аргументы и демонстрация ?) пропонент, оппонент и демонстрация ?) пропонент, оппонент и аудитория Вопрос id:1506246 Ошибка, которая возникает когда смысл тезиса раскрывается через аргументы, а аргументы поясняются через тезис, известная как «___» ?) логическая диверсия ?) круг в доказательстве ?) предвосхищение основания ?) основное заблуждение Вопрос id:1506247 Ошибки, возникающие по причине логической небрежности, неосведомленности, неквалифицированности называются ?) паралогизмами ?) софизмами ?) полисиллогизмами ?) силлогизмами Вопрос id:1506248 По способу ведения доказательства делятся на ?) логические и коммуникативные ?) прямые и косвенные ?) общетеоретические и фактические ?) теоретические и эмпирические Вопрос id:1506249 Под ___ ошибкой обычно имеют в виду непреднамеренное нарушение правил логики в процессе рассуждения ?) логической ?) контекстуальной ?) косвенной ?) прямой Вопрос id:1506250 Правило ___ тезиса требует перед рассуждением уточнить содержание основных понятий, входящих в него ?) соразмерности ?) определенности или точного и ясного формулирования ?) четкости ?) неизменности Вопрос id:1506251 Правило ___ тезиса требует, чтобы тезис оставался тождественным, одним и тем же на протяжении всего доказательства или опровержения ?) неизменности ?) четкости ?) соразмерности ?) определенности или точного и ясного формулирования Вопрос id:1506252 Преднамеренные ошибки, которые используют с целью ввести в заблуждение оппонента; создать видимость победы в дискуссии; изменить ход действий и поступков масс людей, называют ?) софизмами ?) силлогизмами ?) полисиллогизмами ?) паралогизмами Вопрос id:1506253 Приводимое в качестве аргумента положение само еще нуждается в доказательстве и не может служить основой для доказательства какого-либо другого утверждения - такая ошибка носит наименование «___» ?) логическая диверсия ?) основным заблуждением ?) предвосхищение основания ?) круг в доказательстве Вопрос id:1506254 Прием «___» предполагает, что кто-то из собеседников какой-то вопрос или утверждение повторяет много раз ?) повторение ?) контрвопросы ?) альтернатива ?) вымогательство Вопрос id:1506255 Прием «___» состоит в том, что собеседник стремится уговорить своего оппонента согласиться с ним ?) повторение ?) альтернатива ?) контрвопросы ?) вымогательство Вопрос id:1506256 Прием «___» направлен на то, чтобы получить ответы, которые соответствуют концепции оппонента ?) повторение ?) альтернатива ?) вымогательство ?) контрвопросы Вопрос id:1506257 Применительно к процессу доказательства выделяют элементы ?) критика тезиса, критика аргументов и критика демонстрации ?) пропонент, оппонент и демонстрация ?) тезис, аргументы и демонстрация ?) умозаключение и заключение Вопрос id:1506258 Примером ___ доказательства может служить рассуждение, результат которого сводится к так называемому «абсурду» ?) эмпирического ?) разделительного ?) апагогического ?) прямого Вопрос id:1506259 Разновидностью ___ являются остенсивные определения ?) описания ?) характеристики ?) сравнения ?) разъяснения посредством примера Вопрос id:1506260 Самый верный и успешный способ опровержения - должны быть приведены действительные события, явления, статистические данные, которые противоречат тезису, т.е. опровергаемому суждению - называется опровержение ?) путем выведения из него абсурдных следствий ?) аргументов ?) фактами ?) формы доказательства Вопрос id:1506261 Теоретические и эмпирические способы аргументации относятся к ?) логическим ?) контекстуальным ?) общезначимым ?) коммуникативным Вопрос id:1506262 ___ - символ конъюнкции (соединительное «и») ?) & ?) → ?) ≡ ?) V Вопрос id:1506263 ___ - символ импликации (союз «если ..., то ...») ?) & ?) ≡ ?) → ?) V Вопрос id:1506264 ___ - мысленное разложение предмета на его признаки ?) Обобщение ?) Анализ ?) Абстрагирование ?) Синтез Вопрос id:1506265 ___ - символ дизъюнкции (разделительное «или») ?) & ?) V ?) → ?) ≡ Вопрос id:1506266 ___ возникает лишь в результате непосредственного воздействия предмета на органы чувств ?) Ощущение ?) Представление ?) Созерцание ?) Восприятие Вопрос id:1506267 ___ - мысленное соединение признаков предмета в одно целое ?) Абстрагирование ?) Синтез ?) Сравнение ?) Обобщение Вопрос id:1506268 ___ - мысленное сопоставление одного предмета с другим для выявления признаков сходства или различия ?) Абстрагирование ?) Сравнение ?) Обобщение ?) Синтез Вопрос id:1506269 ___ - мысленное упрощение предмета путем выделения в нем одних признаков и отвлечения от других ?) Абстрагирование ?) Сравнение ?) Анализ ?) Обобщение Вопрос id:1506270 ___ - символ эквивалентности (союз «если и только если ..., то ...») ?) ù ?) ≡ ?) & ?) V Вопрос id:1506271 ___ - мысленное объединение однородных предметов, их группирование на основе общих признаков ?) Обобщение ?) Синтез ?) Анализ ?) Сравнение Вопрос id:1506272 ___ - символ отрицания (неверно, что...) ?) V ?) → ?) & ?) ¬ Вопрос id:1506273 ___ анализирует коммуникативную функцию языка - эмоционально-психические, эстетические, экономические и другие практически значимые отношения носителя языка к самому языку ?) Фонетика ?) Семантика ?) Синтаксис ?) Прагматика Вопрос id:1506274 ___ занимается проблемой интерпретации, т.е. анализом отношений между знаками и обозначаемыми объектами ?) Фонетика ?) Синтаксис ?) Семантика ?) Прагматика Вопрос id:1506275 ___ - процесс опосредствованного отражения действительности ?) Представление ?) Восприятие ?) Мышление ?) Ощущение Вопрос id:1506276 ___ - это раздел семиотики, изучающий структуру языка: способы образования, преобразования и связи между знаками ?) Синтаксис ?) Прагматика ?) Фонетика ?) Семантика Вопрос id:1506277 ___ - это сохранившийся в сознании чувственный образ предмета, который воспринимался раньше ?) Мышление ?) Восприятие ?) Ощущение ?) Представление |
Copyright testserver.pro 2013-2024