Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Логика (для магистров)

  • Страница:
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Вопрос id:1506228
Если истинность тезиса вытекает из истинности аргументов, то такое доказательство считается
?) косвенным
?) разделительным
?) прямым
?) апагогическим
Вопрос id:1506229
Если суждение простое, то должны быть выделены его логическое подлежащее - ___ и логическое сказуемое
?) объект
?) предикат
?) субъект
?) предмет
Вопрос id:1506230
Закон ___ как нормативное правило мышления запрещает в процессе рассуждения всякое понятие (или суждение) подменять другим нетождественным понятием (или суждением)
?) непротиворечия
?) исключенного третьего
?) достаточного основания
?) тождества
Вопрос id:1506231
Закон ___ выражает отношение логической несовместимости
?) непротиворечия
?) тождества
?) достаточного основания
?) исключенного третьего
Вопрос id:1506232
Закон ___ выражает отношение логической однозначности
?) достаточного основания
?) непротиворечия
?) тождества
?) исключенного третьего
Вопрос id:1506233
Закон ___ требует выбора одной из двух взаимоисключающих альтернатив
?) тождества
?) исключенного третьего
?) непротиворечия
?) достаточного основания
Вопрос id:1506234
Закон ___ в процессе обучения находит важное применение в следующих аспектах: требование доказательности в изложении учителя и в ответах учащихся, оптимального отбора информации
?) тождества
?) достаточного основания
?) непротиворечия
?) исключенного третьего
Вопрос id:1506235
Закон ___ при обучении используется в операциях деления и классификации, когда осуществляется требование постоянства признака, являющегося основанием этих операций
?) достаточного основания
?) тождества
?) исключенного третьего
?) непротиворечия
Вопрос id:1506236
Закон ___ используется в школе при осуществлении дихотомического деления понятий, когда мы понятие А делим на В и не-В
?) достаточного основания
?) тождества
?) непротиворечия
?) исключенного третьего
Вопрос id:1506237
К ___ понятий мы прибегаем во всех случаях, когда возникает задача обзора, систематизации некоторого материала, определения последовательности планируемых действий
?) обобщению
?) ограничению
?) делению
?) сравнению
Вопрос id:1506238
К контекстуальным способам аргументации относится
?) использование разного рода «аргументов к личности»
?) прямое и косвенное (индуктивное) подтверждение
?) дедукция тезиса из принятых общих положений
?) проверка тезиса на его совместимость с другими законами и принципами
Вопрос id:1506239
К общезначимым способам аргументации относится
?) ссылка на авторитеты
?) использование разного рода «аргументов к личности»
?) прямое и косвенное (индуктивное) подтверждение
?) ссылка на интуицию
Вопрос id:1506240
Логическая операция деления включает правило: деление должно быть соразмерным, т.е.
?) сумма объемов видовых понятий должна быть равна объему (делимого) родового понятия
?) члены деления должны перекрещивающимися понятиями
?) первоначально выбранный признак нельзя подменять другим
?) деление должно содержать пропуск одного из уровней деления
Вопрос id:1506241
Логическая операция деления включает правило: деление должно производиться по одному основанию, т.е.
?) деление должно содержать пропуск одного из уровней деления
?) первоначально выбранный признак нельзя подменять другим
?) сумма объемов видовых понятий должна быть равна объему (делимого) родового понятия
?) члены деления должны перекрещивающимися понятиями
Вопрос id:1506242
Нарушение закона ___ проявля­ется в отступлении от обсуждаемой темы или подмене одного предмета об­суждения другим
?) достаточного основания
?) непротиворечия
?) тождества
?) исключенного третьего
Вопрос id:1506243
Обоснованию истинности суждений служит
?) демонстрация
?) умозаключение
?) доказательство
?) опровержение
Вопрос id:1506244
Обоснованию ложности суждений служит
?) умозаключение
?) опровержение
?) доказательство
?) демонстрация
Вопрос id:1506245
Основными элементами аргументативного процесса выступают
?) умозаключение и заключение
?) тезис, аргументы и демонстрация
?) пропонент, оппонент и демонстрация
?) пропонент, оппонент и аудитория
Вопрос id:1506246
Ошибка, которая возникает когда смысл тезиса раскрывается через аргументы, а аргументы поясняются через тезис, известная как «___»
?) основное заблуждение
?) логическая диверсия
?) круг в доказательстве
?) предвосхищение основания
Вопрос id:1506247
Ошибки, возникающие по причине логической небрежности, неосведомленности, неквалифицированности называются
?) паралогизмами
?) софизмами
?) силлогизмами
?) полисиллогизмами
Вопрос id:1506248
По способу ведения доказательства делятся на
?) общетеоретические и фактические
?) прямые и косвенные
?) логические и коммуникативные
?) теоретические и эмпирические
Вопрос id:1506249
Под ___ ошибкой обычно имеют в виду непреднамеренное нарушение правил логики в процессе рассуждения
?) прямой
?) логической
?) контекстуальной
?) косвенной
Вопрос id:1506250
Правило ___ тезиса требует перед рассуждением уточнить содержание основных понятий, входящих в него
?) четкости
?) определенности или точного и ясного формулирования
?) неизменности
?) соразмерности
Вопрос id:1506251
Правило ___ тезиса требует, чтобы тезис оставался тождественным, одним и тем же на протяжении всего доказательства или опровержения
?) определенности или точного и ясного формулирования
?) неизменности
?) четкости
?) соразмерности
Вопрос id:1506252
Преднамеренные ошибки, которые используют с целью ввести в заблуждение оппонента; создать видимость победы в дискуссии; изменить ход действий и поступков масс людей, называют
?) софизмами
?) паралогизмами
?) полисиллогизмами
?) силлогизмами
Вопрос id:1506253
Приводимое в качестве аргумента положение само еще нуждается в доказательстве и не может служить основой для доказательства какого-либо другого утверждения - такая ошибка носит наименование «___»
?) основным заблуждением
?) круг в доказательстве
?) логическая диверсия
?) предвосхищение основания
Вопрос id:1506254
Прием «___» предполагает, что кто-то из собеседников какой-то вопрос или утверждение повторяет много раз
?) альтернатива
?) повторение
?) контрвопросы
?) вымогательство
Вопрос id:1506255
Прием «___» состоит в том, что собеседник стремится уговорить своего оппонента согласиться с ним
?) контрвопросы
?) повторение
?) вымогательство
?) альтернатива
Вопрос id:1506256
Прием «___» направлен на то, чтобы получить ответы, которые соответствуют концепции оппонента
?) контрвопросы
?) вымогательство
?) альтернатива
?) повторение
Вопрос id:1506257
Применительно к процессу доказательства выделяют элементы
?) умозаключение и заключение
?) тезис, аргументы и демонстрация
?) критика тезиса, критика аргументов и критика демонстрации
?) пропонент, оппонент и демонстрация
Вопрос id:1506258
Примером ___ доказательства может служить рассуждение, результат которого сводится к так называемому «абсурду»
?) эмпирического
?) апагогического
?) разделительного
?) прямого
Вопрос id:1506259
Разновидностью ___ являются остенсивные определения
?) сравнения
?) характеристики
?) описания
?) разъяснения посредством примера
Вопрос id:1506260
Самый верный и успешный способ опровержения - должны быть приведены действительные события, явления, статистические данные, которые противоречат тезису, т.е. опровергаемому суждению - называется опровержение
?) путем выведения из него абсурдных следствий
?) аргументов
?) фактами
?) формы доказательства
Вопрос id:1506261
Теоретические и эмпирические способы аргументации относятся к
?) контекстуальным
?) логическим
?) общезначимым
?) коммуникативным
Вопрос id:1506262
___ - символ конъюнкции (соединительное «и»)
?) V
?) ≡
?) →
?) &
Вопрос id:1506263
___ - символ импликации (союз «если ..., то ...»)
?) &
?) V
?) ≡
?) →
Вопрос id:1506264
___ - мысленное разложение предмета на его признаки
?) Обобщение
?) Синтез
?) Анализ
?) Абстрагирование
Вопрос id:1506265
___ - символ дизъюнкции (разделительное «или»)
?) ≡
?) →
?) &
?) V
Вопрос id:1506266
___ возникает лишь в результате непосредственного воздействия предмета на органы чувств
?) Восприятие
?) Ощущение
?) Представление
?) Созерцание
Вопрос id:1506267
___ - мысленное соединение признаков предмета в одно целое
?) Обобщение
?) Сравнение
?) Абстрагирование
?) Синтез
Вопрос id:1506268
___ - мысленное сопоставление одного предмета с другим для выявления признаков сходства или различия
?) Сравнение
?) Синтез
?) Обобщение
?) Абстрагирование
Вопрос id:1506269
___ - мысленное упрощение предмета путем выделения в нем одних признаков и отвлечения от других
?) Сравнение
?) Абстрагирование
?) Обобщение
?) Анализ
Вопрос id:1506270
___ - символ эквивалентности (союз «если и только если ..., то ...»)
?) &
?) V
?) ù
?) ≡
Вопрос id:1506271
___ - мысленное объединение однородных предметов, их группирование на основе общих признаков
?) Синтез
?) Обобщение
?) Анализ
?) Сравнение
Вопрос id:1506272
___ - символ отрицания (неверно, что...)
?) →
?) &
?) V
?) ¬
Вопрос id:1506273
___ анализирует коммуникативную функцию языка - эмоционально-психические, эстетические, экономические и другие практически значимые отношения носителя языка к самому языку
?) Прагматика
?) Синтаксис
?) Семантика
?) Фонетика
Вопрос id:1506274
___ занимается проблемой интерпретации, т.е. анализом отношений между знаками и обозначаемыми объектами
?) Прагматика
?) Синтаксис
?) Семантика
?) Фонетика
Вопрос id:1506275
___ - процесс опосредствованного отражения действительности
?) Представление
?) Восприятие
?) Ощущение
?) Мышление
Вопрос id:1506276
___ - это раздел семиотики, изучающий структуру языка: способы образования, преобразования и связи между знаками
?) Синтаксис
?) Фонетика
?) Прагматика
?) Семантика
Вопрос id:1506277
___ - это сохранившийся в сознании чувственный образ предмета, который воспринимался раньше
?) Представление
?) Мышление
?) Восприятие
?) Ощущение
  • Страница:
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Copyright testserver.pro 2013-2024