Список вопросов базы знаний

Суть исторического метода состоит в том, что для понимания природы, происхождения и законов какого-либо психологического явления надо проследить его фило- и онтогенетическое развитие

Теория социального научения утверждает исключительную зависимость поведения человека от генотипа, биологии организма

Термин "психология" древнеримского происхождения

Безусловный рефлекс - рефлекс, вырабатываемый при определенных условиях в индивидуальном опыте животного или человека

Викарное научение - специфическая форма научения, возникшая на основе удовлетворения, переживаемого вследствие наблюдения за успехами других и воспроизведения их действий, операций или поведения

Изготовление орудий труда приводило к тому, что люди вступали в новые, качественно иные отношения друг с другом

Импринтинг является специфической формой научения, процессом фиксации определенной информации в памяти животного

Инстинкт - сложная врожденная форма безусловно-рефлекторного реагирования на определенные стимулы внешней и внутренней среды

Организм без внешней среды, поддерживающей его существование, невозможен

По мере того как кора головного мозга увеличивается в объеме и усложняется по своей структуре, уменьшаются и нервные связи, лежащие в основе различных психических процессов

Развитие психики заключается в закономерных переходах от низших (простых) форм к высшим, более сложным и совершенным

Рефлексом называется ответная реакция организма на раздражение, исходящее от внешней или внутренней среды

Решающим условием, благодаря которому возникло сознание человека, явился труд

Сознание - продукт общественно-исторического развития человечества

Таксисы - общая механическая реакция организма на тот или иной источник раздражения

У человека из поколения в поколение по мере удовлетворения одних возникают новые, в том числе духовные, потребности

Условные рефлексы представляют собой не постоянную, а временную нервную связь между внешним раздражением и ответной реакцией организма

Условный рефлекс - врожденное, инстинктивное реагирование организма на стимул

Человекообразная обезьяна и человек произошли от древней ископаемой обезьяны - дриопитека

­___ – процесс приспособления организма к изменениям окружающей среды, направленный на сохранение функций, обеспечивающих его существование

­___ - одно из ведущих направлений в психологии, предметом изучения которого является поведение как совокупность отношений "стимул - реакция"

Верны ли определения?

А) Зависимая переменная – изменения в эксперименте, вводимые экспериментатором, которые влияют на исследуемое психическое явление

В) Независимая переменная – изменения в эксперименте, вводимые экспериментатором, которые влияют на исследуемое психическое явление

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Межличностные отношения являются источником продуцирования в человеке социальных качеств и продуктом их проявления

В) Межличностные отношения являются одновременно средой формирования и продуктом проявления психологических качеств человека

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Качественный метод – это применение математической статистики, обработка данных на ЭВМ

В) Качественный метод – это дифференциация материала по группам, его анализ и обобщение

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Количественный метод – это применение математической статистики, обработка данных на ЭВМ

В) Количественный метод – это дифференциация материала по группам, его анализ и обобщение

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждекния?

А) Под надежностью исследования понимают степень соответствия методов исследования свойствам объективной реальности, то есть меру достоверности полученных результатов

В) Под валидностью исследования понимают степень соответствия методов исследования свойствам объективной реальности, то есть меру достоверности полученных результатов

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Межличностные отношения проявляются, как правило, вне рамок непосредственного межличностного контакта людей

В) Межличностные отношения формируются и проявляются, как правило, в условиях непосредственного коммуникативного контакта

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Межличностные отношения эмоционально индифферентны

В) Межличностные отношения имеют эмоциональную окраску

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Обобщение рассматривается как одна из задач обработки данных, реализуемая посредством повышения их размерности и информативной емкости с целью перехода от первичного анализа к более глубокой теоретической интерпретации

В) Сравнение рассматривается как одна из задач обработки данных, реализуемая посредством повышения их размерности и информативной емкости с целью перехода от первичного анализа к более глубокой теоретической интерпретации

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Полевой эксперимент проводится в условиях, где живут и работают испытуемые

В) Лабораторный эксперимент проводится в условиях, где живут и работают испытуемые

Подберите правильный ответ

Выделяются виды замещения: 1) замещение потребности; 2) замещение объекта;

3) замещение деятельности

___ ткань образа – это обобщенное наименование для различных перцептивных категорий, из которых строится образ

___ – лишение или недостаточное удов­летворение какой-либо важной психической по­требности в течение дос­таточно длительного вре­мени

Присущее жи­вым существам взаимодействие с ок­ружающей средой, опосредствован­ное их внешней и внутренней ак­тивностью, направленное на адаптацию организма к среде и на ее активное преобразование, – это

Наука о закономерностях, особенностях порождения, функционирования и развития психик - это

Научная ___ – способ и форма организации кооперированной научной деятельности, реализующей единство процессов познания и передачи накопленных знаний

Понятие, употребляемое для обозначения внутреннего мира человека, его сознания и самосознания, - это

Системное качество индивида, определяемое его включенностью в общественные отношения и формирующееся в совместной деятельности и общении, - это

Субъективная картина мира или его фрагментов, включающая самого субъекта, других людей, пространственное окружение и временную последовательность событий, - это

___ науки - мировоззренческие позиции науки, определяющие понимание изучаемого предмета, подход к нему, назначение, направленность и способ проводимых исследований

___ обусловливание – термин, введенный американским психологом Б.Ф. Скиннером для обозначения такого пути образования условных связей между стимулом и реакцией, при котором сначала производится нужное действие, а лишь затем дается подкрепление

___ особый психологический механизм, проявляющийся в осознании и оценке субъектом собственных действий, пси­хических состояний, в регуляции их протекания на основе тре­бований и норм деятельности, поведения, общения

___ психология исследует особенности функционирования психики человека в условиях воинской деятельности, выявляет стресс-факторы боя, их влияние на человека

___ – особым образом организованное исследование, в котором в максимальной степени контролируются существенные параметры изучаемого психического явления и их взаимные влияния, а позиция исследователя отличается активностью, связанной с варьированием условий проведения исследования

___ – процесс самопознания субъектом внутренних психических актов и состояний

___ - совокупность относительно однородных приемов, операций практического или теоретического освоения действительности, подчиненных решению конкретной задачи

___ изучает особенности психики людей различных народов и культур, разрабатывая проблемы национального характера, самосознания, национальных особенностей мировосприятия, взаимоотношений, формирования сообществ

___ метод - это многократные обследования одних и тех же лиц на протяжении длительного времени

___ метод заключается в рассмотрении отдельных механизмов поведения и психологических актов в процессе развития и в сравнении со сходными явлениями у других организмов

___ психология изучает закономерности онтогенетического развития психики, психологические особенности людей различного возраста, нацелена на создание теории психического развития человека в онтогенезе