Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Логика. Фундаментальный курс

Вопрос id:1237801
Установите соответствие между общенаучными подходами и их содержанием
Левая частьПравая часть
алгоритмический подход
изучение объекта как целостности и получение универсального знания о нем
функциональный подход
ориентирует на изучение внутреннего строения объектов исследования, выявление закономерностей процесса упорядочения элементов
структурный подход
ориентирует на выявление особенностей работы определенной совокупности явлений
системный подход
формулировка определенных строгих правил и изучение явления в виде процесса, подчиняющегося этим правилам
Вопрос id:1237802
Установите соответствие между операциями с классами и их смыслом
Левая частьПравая часть
пересечение классов
логическая операция, в результате которой образуется новый класс, состоящий из таких предметов, каждый из которых является элементом одного из классов
дополнение к классу
логическая операция, состоящая в образовании нового класса не-А, который состоит из элементов универсального класса, не принадлежащих классу А
объединение классов
логическая операция, в результате которой образуется новый класс, состоящий из тех элементов, которые принадлежат всем умножаемым множествам
исключение из класса
логическая операция, в результате которой образуется новый класс, включающий в себя все элементы уменьшаемого класса без элементов вычитаемого
Вопрос id:1237803
Установите соответствие между ошибками в аргументах доказательства и их содержанием
Левая частьПравая часть
заблуждение
возникает тогда, когда хотя бы одно из суждений, выступающих в качестве аргумента, является ложным
кто много доказывает, тот ничего не доказывает
аргументы должны быть истинными суждениями и доказанными ранее
круг в доказательстве
доказываемое положение обосновывается доказываемым тезисом
предвосхищение основания
в качестве аргументов берутся такие суждения, из которых логически вытекает не только доказываемый тезис, но и положения, противоречащие известным фактам
Вопрос id:1237804
Установите соответствие между ошибками в доказательстве и их содержанием
Левая частьПравая часть
учетверение терминов
возникает в том случае, когда доказательство строится по форме простого категорического силлогизма, в котором средний термин употребляется в двух различных смыслах
подмена тезиса
начав доказывать один тезис, в дальнейшем доказывают уже другой, отличный от него по содержанию тезис
не следует
тезис сформулирован не ясно, не точно и не однозначно
логомахия
из аргументов фактически не вытекает тезис
Вопрос id:1237805
Установите соответствие между ошибками в индуктивных умозаключениях и их содержанием
Левая частьПравая часть
«после этого, значит по причине этого»
индуктивное заключение формируется на основании немногих, случайно встретившихся примеров
поспешное обобщение
за причинную связь между явлениями принимается отношение предшествования во времени, имеющееся между этими явлениями
«от смысла разделительного к смыслу собирательному»
переносимый признак приписывается совокупности предметов, рассматриваемых как единое целое
подтасовка фактов
прием, при котором односторонне принимаются во внимание выгодные данные и отбрасываются невыгодные
Вопрос id:1237806
Установите соответствие между понятиями в физической интерпретации логики высказываний
Левая частьПравая часть
логика высказываний
сложное высказывание
отключение тока
контактная техника
соединение
значение истинности
состояние тока
ложь
Вопрос id:1237807
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
язык
результат процесса отвлечения, мысленного выделения какой-либо стороны исследуемого объекта
знак
материальный чувственно воспринимаемый объект, выступающий в процессе познания и общения в качестве заместителя другого объекта и используемый для накопления, хранения и передачи информации о нем
мышление
система, выступающая оптимальным средством выражения человеческого мышления и средством общения
абстракция
высшая форма активного отражения, выражающаяся в целенаправленном познании существенных связей и отношений объективного мира, продуцировании новых идей, прогнозировании грядущих событий
Вопрос id:1237808
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
типология
разделение протекающих во времени процессов на отдельные этапы
периодизация
процесс распределения предметов по классам на основе их соответствия предварительно определенным образцам
дихотомия
деление, представляющее собой деление объема делимого понятия на два противоречащих понятия
классификация
распределение предметов по группам, при котором каждый класс имеет свое постоянное, определенное место, на основе ряда последовательных делений
Вопрос id:1237809
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
нонсенс
выражения, содержащие избыточные определения
плеоназмы
описательное имя внутри себя противоречивое
абсурд
бессмысленное выражение, в составе которого слова занимают места, не соответствующие их семантическим категориям
эвфемизмы
фигуральные обороты речи, заменяющие буквальные выражения и затушевывающие их прямой смысл
Вопрос id:1237810
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
реляционное высказывание
высказывание, в котором выражается отношение между двумя и более предметами
суждение
высказывание, в котором утверждается или отрицается факт существования (несуществования) предмета в действительности
атрибутивное высказывание
высказывание, в котором утверждается или отрицается свойство или состояние, присущее или неприсущее какому-либо предмету
экзистенциальное высказывание
форма мышления, в которой посредством утверждения связи между предметами, между предметами и свойствами выражается истина
Вопрос id:1237811
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
повод
явление, которое порождается предшествующим ему во времени явлением
причинность
явление, порождающее другое явление, следующее за ним во времени
следствие
условие, предшествующее появлению данного явления, но не порождающее его
причина
свойство мира явлений, в соответствии с которым каждое явление порождается явлением, предшествующим во времени, и порождает некоторое явление, следующее за ним во времени
Вопрос id:1237812
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
эпистемический авторитет
особый, крайний случай предпосылочности, когда функцию самого исследования и размышления почти полностью пытаются переложить на авторитет
деонтический авторитет
знаток, специалист в какой-то области
авторитарность
анонимная, стихийно сложившаяся система образцов, норм, правил, которой руководствуется в своем поведении достаточно устойчивая группа людей
традиция
вышестоящее лицо, орган
Вопрос id:1237813
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
научная проблема
некоторый образец постановки задач
парадигма
форма знания, для которой нет соответствующего обстоятельствам и знанию решения
гипотеза
научно обоснованное предположение
вопрос
обращение, требующее устранения неопределенности знания
Вопрос id:1237814
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
научная идея
высказывание, истинность или ложность которого еще не установлена
гипотеза
интуитивное объяснение явления без промежуточной аргументации
научный факт
затруднение, преодоление которого возможно только с помощью исследования
научная проблема
предложение, фиксирующее эмпирическое знание
Вопрос id:1237815
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
аксиома
теоретическая модель существенных связей реальности, представленных с помощью гипотетических допущений и идеализаций
идеализированный объект
начальная форма систематизации знаний, самое абстрактное определение идеи
принцип
необходимое, существенное, устойчивое, повторяющееся отношение между явлениями
закон
положение, которое берется в качестве исходного в теории и из которого выводятся все остальные ее положения
Вопрос id:1237816
Установите соответствие между понятиями т их определениями
Левая частьПравая часть
видовые понятия
понятия с меньшим объемом
омонимы
понятия с большим объемом
синонимы
понятия, с одинаковым смысловым и предметным значением, имеющие разную звуковую оболочку
родовые понятия
понятия, выражающие разное предметное и смысловое значение
Вопрос id:1237817
Установите соответствие между правилами выводов логики и их формулировками
Левая частьПравая часть
удаление дизъюнкции
«Из дизъюнктивного суждения и отрицания одного из его членов можно выводить второй его член»
удаление конъюнкции
«Из импликативного суждения и обратного по отношению к нему суждения можно выводить суждение эквивалентности»
введение конъюнкции
«Из конъюнкции суждений можно вывести любое суждение, являющееся ее членом»
введения эквивалентности
«Из двух суждений со структурой А и В можно выводить образованное из них конъюнктивное суждение»
Вопрос id:1237818
Установите соответствие между практическими методами оптимизации принятия решения и их содержанием
Левая частьПравая часть
«мозговая атака»
упрощение или усложнение условий предлагаемой проблемной ситуации
дельфи-метод
требует перебора вариантов решения проблемы по заранее предложенной классификации
изменение размерности задачи
метод прогнозирования будущего на основе знаний о прошлом
морфологический анализ
на основе законов логики отбираются наиболее ценные идеи и вырабатываются практические рекомендации по решению проблемы
Вопрос id:1237819
Установите соответствие между приемами, заменяющими определение понятия, и их содержанием
Левая частьПравая часть
определение через пример
определение какого-либо предмета через сопоставление его признаков с аналогичными признаками другого предмета
сравнение
перечисление существенных в каком-то отношении признаков предмета
описание
определение родового понятия путем указания на его виды
характеристика
перечисление внешних, чувственно воспринимаемых признаков предметов
Вопрос id:1237820
Установите соответствие между семантическими категориями и их определениями
Левая частьПравая часть
высказывание
выражение, связывающее переменные
оператор
предложение, которое может быть оценено как истинное или как ложное
имя
выражение, обозначающее предмет или совокупность предметов, которые могут быть либо физическими, либо абстрактными, либо фиктивными
функтор
выражение, служащее для образования новых, более сложных языковых конструкций из уже имеющихся
Вопрос id:1237821
Установите соответствие между силлогизмами и фигурами, по которым они построены
Левая частьПравая часть
четвертая
Все люди смертны. Сократ – человек. Следовательно, он смертен
первая
Иванов – студент. Иванов учится на отлично. Следовательно, некоторые студенты учатся на отлично
третья
Все болезни имеют симптомы. Симптомы помогают установить диагноз. Следовательно, некоторые диагнозы определяют истинную болезнь
вторая
Все студенты сдают экзамены. Иванов не сдает экзамены. Следовательно, он не студент
Вопрос id:1237822
Установите соответствие между ситуациями и ошибками, которые в них допускаются
Левая частьПравая часть
«довод к жалости»
студент угрожает преподавателю на экзамене: «Если вы не поставите оценку, то об этом пожалеете»
«не следует»
он юрист, потому что умеет красиво говорить
«довод к невежеству»
студент оправдывается перед преподавателем, почему его не было на занятии: «Я перепутал расписание занятий»
«довод к силе»
студент просит преподавателя поставить ему оценку на экзамене, поскольку завтра его могут отчислить
Вопрос id:1237823
Установите соответствие между стилями публичной речи и их назначением
Левая частьПравая часть
научный
строится с использованием эпистемических модальностей и служит для убеждения в истинности излагаемой точки зрения
художественный
применяется в сценической речи и при выразительном чтении
информационный
используется для констатации некоторых положений дел в объективном мире с минимумом их эмоциональной окраски
публицистический
излагаются речи агитационно-пропагандистского характера
Вопрос id:1237824
Установите соответствие между структурными элементами умозаключений по аналогии
Левая частьПравая часть
образец
признак, который отражается от образца на субъект
переносимый признак
объект, признак которого переносится на другой объект
субъект
объект, на который переносится признак
основание
признак, одновременно присущий обоим терминам аналогии
Вопрос id:1237825
Установите соответствие между структурными элементами умозаключения
Левая частьПравая часть
связка
суждение, полученное из других суждений
большая посылка
суждение, содержащее субъект выведенного суждения
заключение
устанавливает взаимодействие между терминами
меньшая посылка
суждение, содержащее предикат выведенного суждения
Вопрос id:1237826
Установите соответствие между суждениями и распределенностью в них терминов
Левая частьПравая часть
нераспределены и субъект, и предикат
некоторые студенты не посещают библиотеку
распределен субъект и не распределен предикат
все студенты сдают экзамены
нераспределен субъект, но распределен предикат
ни один студент нашей группы не курит
распределены и субъект, и предикат
некоторые студенты плохо учатся
Вопрос id:1237827
Установите соответствие между типами научных теорий и их видами
Левая частьПравая часть
дедуктивная теория
теория Евклида
аксиоматическая теория
эволюционная теория Ч. Дарвина
гипотетико-дедуктивная теория
специальная теория относительности
описательная теория
термодинамика
Вопрос id:1237828
Установите соответствие между типами отношений в суждениях
Левая частьПравая часть
отношение симметричности
тождество предметов в каком-то отношении
отношение транзитивности
если для предметов х и у верно, что если предмет х находится в отношении к предмету у, то и предмет у находится в отношении к предмету х
отношение эквивалентности
каждый предмет класса находится в отношении к самому себе
отношение рефлексивности
из наличия отношения между предметами х и у и между предметами у и z, следует его наличие между х и z
Вопрос id:1237829
Установите соответствие между типами отношений между суждениями и их смыслом
Левая частьПравая часть
противоречие
общеутвердительное (А) и общеотрицательное (Е)
противоположность
частноутвердительное (I) и частноотрицательное (О)
частичное совпадение
общеутвердительное (А) и частноутвердительное (I)
подчинение
общеутвердительное (А) и частноотрицательное (О)
Вопрос id:1237830
Установите соответствие между типами понятий и их примерами
Левая частьПравая часть
расплывчатое содержание и нерезкий объем
европейское государство, человек
трудно выразимое содержание и резкий объем
понятий не существует
четкое содержание и нерезкий объем
интересная книга, морально устойчив
четкое содержание и резкий объем
красный, буревестник
Вопрос id:1237831
Установите соответствие между типами участников спора
Левая частьПравая часть
эврист
генератор идей
консерватор
постоянно сомневающийся человек
альтруист
человек, который всегда винит себя и оправдывает других участников спора
скептик
человек, не способный поменять свое мнение в ходе спора
Вопрос id:1237832
Установите соответствие между фигурами простого категорического силлогизма и их модусами
Левая частьПравая часть
первая
ЕАО, ОАО
третья
ААА, ЕАЕ
вторая
ААI, IАI
четвертая
АЕЕ, АОО
Вопрос id:1237833
Установите соответствие между фигурами простого категорического силлогизма и их правилами
Левая частьПравая часть
третья
Заключение всегда частноутвердительное суждение
вторая
1.Большая посылка должна быть общим суждением; 2.Меньшая посылка должна быть утвердительным суждением
первая
1.Меньшая посылка должна быть утвердительным суждением; 2.Заключение всегда частное
четвертая
1.Большая посылка должна быть общим суждением; 2.Одна из посылок – отрицательное суждение
Вопрос id:1237834
Установите соответствие между фигурами простого категорического силлогизма и положением в них среднего термина
Левая частьПравая часть
третья
субъект в обеих посылках
вторая
предикат и в большей, и в меньшей посылках
первая
предикат в большей и субъект в меньшей посылках
четвертая
субъект в большей и предикат в меньшей посылках
Вопрос id:1237835
Установить соответствие между видами аргументации и их определением
Левая частьПравая часть
универсальная аргументация
ссылка на непосредственную очевидность выдвигаемого положения
некорректная аргументация
обоснование истинности тезиса подменяется каким-либо другим процессом
контекстуальная аргументация
применяется в любой аудитории
интуитивная аргументация
эффективность аргументации ограничена определенными смысловыми полями и характером аудитории
Вопрос id:1237836
Установить соответствие между видами определений понятий и их смыслом
Левая частьПравая часть
генетическое определение
определение через указание на отношение предмета к своей противоположности
реальное определение
определение, посредством которого взамен описания какого-либо предмета вводится новый термин, объясняется значение термина, его происхождение
номинальное определение
определение, раскрывающее существенные признаки самого предмета
неявное определение
определение, указывающее на происхождение предмета, на способ его образования
Вопрос id:1237837
Установить соответствие между видами языка и их содержанием
Левая частьПравая часть
формализованный
язык, который строится по сформулированным заранее правилам и предназначен для решения конкретных задач
естественный
язык науки с особой лексикой как совокупности специальных терминов и выражений
искусственный
специально созданный для целей логики язык
частично искусственный
звуковой язык, сложившийся в ходе общественной практики у народа и выступающий средством общения, обмена мыслями и взаимного понимания между людьми
Вопрос id:1237838
Установить соответствие между логическими приемами образования понятий и их смыслом
Левая частьПравая часть
сравнение
мысленное расчленение предметов на их составные части
синтез
мысленное выделение одних признаков предмета и отвлечение от других
абстрагирование
мысленное соединение в единое целое частей предмета
анализ
мысленное установление сходства или различия предметов по признакам
Вопрос id:1237839
Установить соответствие между мыслителями и проблемами, которые они исследовали
Левая частьПравая часть
Демокрит
анализ логической формы суждений
Платон
определение понятий, гипотезы, аналогии
Аристотель
сущность и значение индукции и дедукции
Сократ
анализ силлогизма, сущность доказательства, приемы определения и деления понятий и их значение в науке
Вопрос id:1237840
Установить соответствие между мыслителями и проблемами, которые они исследовали
Левая частьПравая часть
Сократ
анализ условных и разделительных суждений
Платон
анализ логической формы суждений
Сенека
анализ силлогизма, сущность доказательства, приемы определения и деления понятий и их значение в науке
Аристотель
сущность и значение индукции и дедукции
Вопрос id:1237841
Установить соответствие между наукой и ее спецификой исследования мышления
Левая частьПравая часть
физиология
изучает структуру и закономерности мыслительного процесса
логика
позволяет выяснять законы мышления путем его моделирования
кибернетика
раскрывает естественнонаучные основы познавательной активности в исследовании материальных механизмов деятельности мозга
психология
анализирует условия и причины, обеспечивающие развитие и нормальное функционирование человеческого мышления
Вопрос id:1237842
Установить соответствие между наукой и объектом ее исследования
Левая частьПравая часть
логика
массовое сознание
лингвистика
язык
физиология
человеческое мышление
социология
мозг
Вопрос id:1237843
Установить соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
представление
сохранившийся в сознании чувственный образ предмета, который воспринимался ранее
мышление
отражение отдельных чувственно воспринимаемых свойств предметов
ощущение
целостный образ предмета, возникший в результате его непосредственного воздействия на органы чувств
восприятие
отражение действительности в определенных логических формах
Вопрос id:1237844
Установить соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
задача логики
человеческое мышление
значение логики
повышение культуры мышления, развитие критического отношения к своим и чужим мыслям, выработка навыков правильного мышления
объект логики
научиться применять законы и формы мышления в рассуждениях
предмет логики
формы мышления, структура мыслительного процесса
Вопрос id:1237845
Установить соответствие между правилами языка и их содержанием
Левая частьПравая часть
семантические
устанавливают способы образования сложных выражений из простых
синтаксические
требуют принятия предложений определенного вида во всех обстоятельствах
дедуктивные
определяют способы придания значений выражениям языка
аксиоматические
требуют принятия следствий, вытекающих из некоторых посылок, если приняты сами посылки
Вопрос id:1237846
Установить соответствие между разделами логики и их содержанием
Левая частьПравая часть
математическая логика
раздел логики, в котором исследуются формализованные рассуждения
логика изменения
логика высказываний, содержащих понятия необходимости и возможности
алетическая модальная логика
логика, изучающая связи нормативных высказываний, говорящих об обязательном, разрешенном и запрещенном
деонтическая логика
раздел современной логики, занимающийся исследованием логических связей высказываний о становлении различных объектов
Вопрос id:1237847
Установить соответствие между разделом логики и его предметом
Левая частьПравая часть
логика причинности
изучает понятия «опровержимо», «неразрешимо», «доказуемо», «сомневается»
вероятностная логика
рассматривает суждения с понятиями «лучше», «хуже», «равноценно»
эпистемическая логика
изучает утверждения о детерминизме
логика предпочтений
исследует высказывания, принимающие множество степеней правдоподобия
Вопрос id:1237848
Установить соответствие между суждениями и их видами
Левая частьПравая часть
неисключающая дизъюнкция
я пойду или в театр, или в кино
конъюнкция
он работает на заводе и учится в институте
исключающая дизъюнкция
он либо болен, либо не болен
импликация
если я научусь решать задачи по логике, то успешно сдам экзамен
Вопрос id:1237849
Установить соответствие между типами логики и их основными представителями
Левая частьПравая часть
математическая логика
Г. Лейбниц
трансцендентальная логика
Г. Гегель
диалектическая логика
И. Кант
формальная логика
Аристотель
Вопрос id:1237850
Установить соответствие между типом логики и его предметом
Левая частьПравая часть
трансцендентальная логика
развитие человеческого познания
формальная логика
качество общих понятий
диалектическая логика
процессы формализованных рассуждений
математическая логика
структура и количество суждений
Copyright testserver.pro 2013-2024