Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Логика. Фундаментальный курс

Вопрос id:1237801
Установите соответствие между общенаучными подходами и их содержанием
Левая частьПравая часть
алгоритмический подход
изучение объекта как целостности и получение универсального знания о нем
структурный подход
формулировка определенных строгих правил и изучение явления в виде процесса, подчиняющегося этим правилам
функциональный подход
ориентирует на выявление особенностей работы определенной совокупности явлений
системный подход
ориентирует на изучение внутреннего строения объектов исследования, выявление закономерностей процесса упорядочения элементов
Вопрос id:1237802
Установите соответствие между операциями с классами и их смыслом
Левая частьПравая часть
дополнение к классу
логическая операция, состоящая в образовании нового класса не-А, который состоит из элементов универсального класса, не принадлежащих классу А
исключение из класса
логическая операция, в результате которой образуется новый класс, состоящий из тех элементов, которые принадлежат всем умножаемым множествам
пересечение классов
логическая операция, в результате которой образуется новый класс, включающий в себя все элементы уменьшаемого класса без элементов вычитаемого
объединение классов
логическая операция, в результате которой образуется новый класс, состоящий из таких предметов, каждый из которых является элементом одного из классов
Вопрос id:1237803
Установите соответствие между ошибками в аргументах доказательства и их содержанием
Левая частьПравая часть
кто много доказывает, тот ничего не доказывает
в качестве аргументов берутся такие суждения, из которых логически вытекает не только доказываемый тезис, но и положения, противоречащие известным фактам
предвосхищение основания
доказываемое положение обосновывается доказываемым тезисом
круг в доказательстве
аргументы должны быть истинными суждениями и доказанными ранее
заблуждение
возникает тогда, когда хотя бы одно из суждений, выступающих в качестве аргумента, является ложным
Вопрос id:1237804
Установите соответствие между ошибками в доказательстве и их содержанием
Левая частьПравая часть
подмена тезиса
тезис сформулирован не ясно, не точно и не однозначно
логомахия
возникает в том случае, когда доказательство строится по форме простого категорического силлогизма, в котором средний термин употребляется в двух различных смыслах
учетверение терминов
из аргументов фактически не вытекает тезис
не следует
начав доказывать один тезис, в дальнейшем доказывают уже другой, отличный от него по содержанию тезис
Вопрос id:1237805
Установите соответствие между ошибками в индуктивных умозаключениях и их содержанием
Левая частьПравая часть
подтасовка фактов
за причинную связь между явлениями принимается отношение предшествования во времени, имеющееся между этими явлениями
«от смысла разделительного к смыслу собирательному»
переносимый признак приписывается совокупности предметов, рассматриваемых как единое целое
поспешное обобщение
индуктивное заключение формируется на основании немногих, случайно встретившихся примеров
«после этого, значит по причине этого»
прием, при котором односторонне принимаются во внимание выгодные данные и отбрасываются невыгодные
Вопрос id:1237806
Установите соответствие между понятиями в физической интерпретации логики высказываний
Левая частьПравая часть
логика высказываний
сложное высказывание
отключение тока
контактная техника
соединение
значение истинности
состояние тока
ложь
Вопрос id:1237807
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
знак
результат процесса отвлечения, мысленного выделения какой-либо стороны исследуемого объекта
абстракция
система, выступающая оптимальным средством выражения человеческого мышления и средством общения
мышление
высшая форма активного отражения, выражающаяся в целенаправленном познании существенных связей и отношений объективного мира, продуцировании новых идей, прогнозировании грядущих событий
язык
материальный чувственно воспринимаемый объект, выступающий в процессе познания и общения в качестве заместителя другого объекта и используемый для накопления, хранения и передачи информации о нем
Вопрос id:1237808
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
типология
процесс распределения предметов по классам на основе их соответствия предварительно определенным образцам
классификация
деление, представляющее собой деление объема делимого понятия на два противоречащих понятия
дихотомия
распределение предметов по группам, при котором каждый класс имеет свое постоянное, определенное место, на основе ряда последовательных делений
периодизация
разделение протекающих во времени процессов на отдельные этапы
Вопрос id:1237809
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
эвфемизмы
описательное имя внутри себя противоречивое
абсурд
выражения, содержащие избыточные определения
нонсенс
бессмысленное выражение, в составе которого слова занимают места, не соответствующие их семантическим категориям
плеоназмы
фигуральные обороты речи, заменяющие буквальные выражения и затушевывающие их прямой смысл
Вопрос id:1237810
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
суждение
высказывание, в котором выражается отношение между двумя и более предметами
атрибутивное высказывание
форма мышления, в которой посредством утверждения связи между предметами, между предметами и свойствами выражается истина
экзистенциальное высказывание
высказывание, в котором утверждается или отрицается факт существования (несуществования) предмета в действительности
реляционное высказывание
высказывание, в котором утверждается или отрицается свойство или состояние, присущее или неприсущее какому-либо предмету
Вопрос id:1237811
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
следствие
явление, порождающее другое явление, следующее за ним во времени
причина
условие, предшествующее появлению данного явления, но не порождающее его
причинность
явление, которое порождается предшествующим ему во времени явлением
повод
свойство мира явлений, в соответствии с которым каждое явление порождается явлением, предшествующим во времени, и порождает некоторое явление, следующее за ним во времени
Вопрос id:1237812
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
авторитарность
анонимная, стихийно сложившаяся система образцов, норм, правил, которой руководствуется в своем поведении достаточно устойчивая группа людей
традиция
особый, крайний случай предпосылочности, когда функцию самого исследования и размышления почти полностью пытаются переложить на авторитет
деонтический авторитет
вышестоящее лицо, орган
эпистемический авторитет
знаток, специалист в какой-то области
Вопрос id:1237813
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
научная проблема
форма знания, для которой нет соответствующего обстоятельствам и знанию решения
гипотеза
некоторый образец постановки задач
парадигма
научно обоснованное предположение
вопрос
обращение, требующее устранения неопределенности знания
Вопрос id:1237814
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
научная проблема
предложение, фиксирующее эмпирическое знание
гипотеза
высказывание, истинность или ложность которого еще не установлена
научная идея
затруднение, преодоление которого возможно только с помощью исследования
научный факт
интуитивное объяснение явления без промежуточной аргументации
Вопрос id:1237815
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
идеализированный объект
положение, которое берется в качестве исходного в теории и из которого выводятся все остальные ее положения
принцип
теоретическая модель существенных связей реальности, представленных с помощью гипотетических допущений и идеализаций
закон
начальная форма систематизации знаний, самое абстрактное определение идеи
аксиома
необходимое, существенное, устойчивое, повторяющееся отношение между явлениями
Вопрос id:1237816
Установите соответствие между понятиями т их определениями
Левая частьПравая часть
синонимы
понятия с большим объемом
видовые понятия
понятия, с одинаковым смысловым и предметным значением, имеющие разную звуковую оболочку
родовые понятия
понятия с меньшим объемом
омонимы
понятия, выражающие разное предметное и смысловое значение
Вопрос id:1237817
Установите соответствие между правилами выводов логики и их формулировками
Левая частьПравая часть
введение конъюнкции
«Из конъюнкции суждений можно вывести любое суждение, являющееся ее членом»
введения эквивалентности
«Из дизъюнктивного суждения и отрицания одного из его членов можно выводить второй его член»
удаление конъюнкции
«Из двух суждений со структурой А и В можно выводить образованное из них конъюнктивное суждение»
удаление дизъюнкции
«Из импликативного суждения и обратного по отношению к нему суждения можно выводить суждение эквивалентности»
Вопрос id:1237818
Установите соответствие между практическими методами оптимизации принятия решения и их содержанием
Левая частьПравая часть
морфологический анализ
требует перебора вариантов решения проблемы по заранее предложенной классификации
дельфи-метод
на основе законов логики отбираются наиболее ценные идеи и вырабатываются практические рекомендации по решению проблемы
изменение размерности задачи
метод прогнозирования будущего на основе знаний о прошлом
«мозговая атака»
упрощение или усложнение условий предлагаемой проблемной ситуации
Вопрос id:1237819
Установите соответствие между приемами, заменяющими определение понятия, и их содержанием
Левая частьПравая часть
характеристика
определение родового понятия путем указания на его виды
определение через пример
перечисление внешних, чувственно воспринимаемых признаков предметов
сравнение
определение какого-либо предмета через сопоставление его признаков с аналогичными признаками другого предмета
описание
перечисление существенных в каком-то отношении признаков предмета
Вопрос id:1237820
Установите соответствие между семантическими категориями и их определениями
Левая частьПравая часть
высказывание
выражение, обозначающее предмет или совокупность предметов, которые могут быть либо физическими, либо абстрактными, либо фиктивными
функтор
выражение, связывающее переменные
имя
выражение, служащее для образования новых, более сложных языковых конструкций из уже имеющихся
оператор
предложение, которое может быть оценено как истинное или как ложное
Вопрос id:1237821
Установите соответствие между силлогизмами и фигурами, по которым они построены
Левая частьПравая часть
третья
Все люди смертны. Сократ – человек. Следовательно, он смертен
первая
Все студенты сдают экзамены. Иванов не сдает экзамены. Следовательно, он не студент
вторая
Все болезни имеют симптомы. Симптомы помогают установить диагноз. Следовательно, некоторые диагнозы определяют истинную болезнь
четвертая
Иванов – студент. Иванов учится на отлично. Следовательно, некоторые студенты учатся на отлично
Вопрос id:1237822
Установите соответствие между ситуациями и ошибками, которые в них допускаются
Левая частьПравая часть
«довод к невежеству»
студент просит преподавателя поставить ему оценку на экзамене, поскольку завтра его могут отчислить
«не следует»
студент угрожает преподавателю на экзамене: «Если вы не поставите оценку, то об этом пожалеете»
«довод к жалости»
студент оправдывается перед преподавателем, почему его не было на занятии: «Я перепутал расписание занятий»
«довод к силе»
он юрист, потому что умеет красиво говорить
Вопрос id:1237823
Установите соответствие между стилями публичной речи и их назначением
Левая частьПравая часть
научный
применяется в сценической речи и при выразительном чтении
публицистический
используется для констатации некоторых положений дел в объективном мире с минимумом их эмоциональной окраски
информационный
излагаются речи агитационно-пропагандистского характера
художественный
строится с использованием эпистемических модальностей и служит для убеждения в истинности излагаемой точки зрения
Вопрос id:1237824
Установите соответствие между структурными элементами умозаключений по аналогии
Левая частьПравая часть
основание
объект, признак которого переносится на другой объект
субъект
признак, который отражается от образца на субъект
образец
объект, на который переносится признак
переносимый признак
признак, одновременно присущий обоим терминам аналогии
Вопрос id:1237825
Установите соответствие между структурными элементами умозаключения
Левая частьПравая часть
меньшая посылка
суждение, содержащее предикат выведенного суждения
большая посылка
суждение, содержащее субъект выведенного суждения
заключение
суждение, полученное из других суждений
связка
устанавливает взаимодействие между терминами
Вопрос id:1237826
Установите соответствие между суждениями и распределенностью в них терминов
Левая частьПравая часть
распределены и субъект, и предикат
ни один студент нашей группы не курит
нераспределены и субъект, и предикат
все студенты сдают экзамены
распределен субъект и не распределен предикат
некоторые студенты не посещают библиотеку
нераспределен субъект, но распределен предикат
некоторые студенты плохо учатся
Вопрос id:1237827
Установите соответствие между типами научных теорий и их видами
Левая частьПравая часть
аксиоматическая теория
теория Евклида
гипотетико-дедуктивная теория
эволюционная теория Ч. Дарвина
дедуктивная теория
специальная теория относительности
описательная теория
термодинамика
Вопрос id:1237828
Установите соответствие между типами отношений в суждениях
Левая частьПравая часть
отношение транзитивности
из наличия отношения между предметами х и у и между предметами у и z, следует его наличие между х и z
отношение эквивалентности
каждый предмет класса находится в отношении к самому себе
отношение рефлексивности
тождество предметов в каком-то отношении
отношение симметричности
если для предметов х и у верно, что если предмет х находится в отношении к предмету у, то и предмет у находится в отношении к предмету х
Вопрос id:1237829
Установите соответствие между типами отношений между суждениями и их смыслом
Левая частьПравая часть
подчинение
общеутвердительное (А) и общеотрицательное (Е)
противоречие
общеутвердительное (А) и частноутвердительное (I)
противоположность
общеутвердительное (А) и частноотрицательное (О)
частичное совпадение
частноутвердительное (I) и частноотрицательное (О)
Вопрос id:1237830
Установите соответствие между типами понятий и их примерами
Левая частьПравая часть
четкое содержание и нерезкий объем
красный, буревестник
расплывчатое содержание и нерезкий объем
интересная книга, морально устойчив
трудно выразимое содержание и резкий объем
понятий не существует
четкое содержание и резкий объем
европейское государство, человек
Вопрос id:1237831
Установите соответствие между типами участников спора
Левая частьПравая часть
эврист
человек, не способный поменять свое мнение в ходе спора
скептик
генератор идей
альтруист
человек, который всегда винит себя и оправдывает других участников спора
консерватор
постоянно сомневающийся человек
Вопрос id:1237832
Установите соответствие между фигурами простого категорического силлогизма и их модусами
Левая частьПравая часть
третья
ЕАО, ОАО
первая
ААI, IАI
четвертая
ААА, ЕАЕ
вторая
АЕЕ, АОО
Вопрос id:1237833
Установите соответствие между фигурами простого категорического силлогизма и их правилами
Левая частьПравая часть
первая
1.Меньшая посылка должна быть утвердительным суждением; 2.Заключение всегда частное
вторая
1.Большая посылка должна быть общим суждением; 2.Одна из посылок – отрицательное суждение
третья
Заключение всегда частноутвердительное суждение
четвертая
1.Большая посылка должна быть общим суждением; 2.Меньшая посылка должна быть утвердительным суждением
Вопрос id:1237834
Установите соответствие между фигурами простого категорического силлогизма и положением в них среднего термина
Левая частьПравая часть
четвертая
субъект в большей и предикат в меньшей посылках
вторая
предикат в большей и субъект в меньшей посылках
третья
предикат и в большей, и в меньшей посылках
первая
субъект в обеих посылках
Вопрос id:1237835
Установить соответствие между видами аргументации и их определением
Левая частьПравая часть
интуитивная аргументация
применяется в любой аудитории
некорректная аргументация
обоснование истинности тезиса подменяется каким-либо другим процессом
контекстуальная аргументация
эффективность аргументации ограничена определенными смысловыми полями и характером аудитории
универсальная аргументация
ссылка на непосредственную очевидность выдвигаемого положения
Вопрос id:1237836
Установить соответствие между видами определений понятий и их смыслом
Левая частьПравая часть
неявное определение
определение, указывающее на происхождение предмета, на способ его образования
реальное определение
определение, раскрывающее существенные признаки самого предмета
номинальное определение
определение, посредством которого взамен описания какого-либо предмета вводится новый термин, объясняется значение термина, его происхождение
генетическое определение
определение через указание на отношение предмета к своей противоположности
Вопрос id:1237837
Установить соответствие между видами языка и их содержанием
Левая частьПравая часть
естественный
звуковой язык, сложившийся в ходе общественной практики у народа и выступающий средством общения, обмена мыслями и взаимного понимания между людьми
формализованный
язык науки с особой лексикой как совокупности специальных терминов и выражений
частично искусственный
специально созданный для целей логики язык
искусственный
язык, который строится по сформулированным заранее правилам и предназначен для решения конкретных задач
Вопрос id:1237838
Установить соответствие между логическими приемами образования понятий и их смыслом
Левая частьПравая часть
анализ
мысленное соединение в единое целое частей предмета
сравнение
мысленное выделение одних признаков предмета и отвлечение от других
синтез
мысленное установление сходства или различия предметов по признакам
абстрагирование
мысленное расчленение предметов на их составные части
Вопрос id:1237839
Установить соответствие между мыслителями и проблемами, которые они исследовали
Левая частьПравая часть
Сократ
сущность и значение индукции и дедукции
Платон
определение понятий, гипотезы, аналогии
Аристотель
анализ логической формы суждений
Демокрит
анализ силлогизма, сущность доказательства, приемы определения и деления понятий и их значение в науке
Вопрос id:1237840
Установить соответствие между мыслителями и проблемами, которые они исследовали
Левая частьПравая часть
Сенека
сущность и значение индукции и дедукции
Аристотель
анализ условных и разделительных суждений
Сократ
анализ силлогизма, сущность доказательства, приемы определения и деления понятий и их значение в науке
Платон
анализ логической формы суждений
Вопрос id:1237841
Установить соответствие между наукой и ее спецификой исследования мышления
Левая частьПравая часть
психология
раскрывает естественнонаучные основы познавательной активности в исследовании материальных механизмов деятельности мозга
кибернетика
анализирует условия и причины, обеспечивающие развитие и нормальное функционирование человеческого мышления
логика
изучает структуру и закономерности мыслительного процесса
физиология
позволяет выяснять законы мышления путем его моделирования
Вопрос id:1237842
Установить соответствие между наукой и объектом ее исследования
Левая частьПравая часть
логика
мозг
физиология
язык
лингвистика
массовое сознание
социология
человеческое мышление
Вопрос id:1237843
Установить соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
ощущение
отражение действительности в определенных логических формах
восприятие
отражение отдельных чувственно воспринимаемых свойств предметов
представление
сохранившийся в сознании чувственный образ предмета, который воспринимался ранее
мышление
целостный образ предмета, возникший в результате его непосредственного воздействия на органы чувств
Вопрос id:1237844
Установить соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
объект логики
научиться применять законы и формы мышления в рассуждениях
предмет логики
человеческое мышление
значение логики
повышение культуры мышления, развитие критического отношения к своим и чужим мыслям, выработка навыков правильного мышления
задача логики
формы мышления, структура мыслительного процесса
Вопрос id:1237845
Установить соответствие между правилами языка и их содержанием
Левая частьПравая часть
аксиоматические
устанавливают способы образования сложных выражений из простых
синтаксические
требуют принятия предложений определенного вида во всех обстоятельствах
семантические
требуют принятия следствий, вытекающих из некоторых посылок, если приняты сами посылки
дедуктивные
определяют способы придания значений выражениям языка
Вопрос id:1237846
Установить соответствие между разделами логики и их содержанием
Левая частьПравая часть
математическая логика
раздел современной логики, занимающийся исследованием логических связей высказываний о становлении различных объектов
деонтическая логика
раздел логики, в котором исследуются формализованные рассуждения
алетическая модальная логика
логика высказываний, содержащих понятия необходимости и возможности
логика изменения
логика, изучающая связи нормативных высказываний, говорящих об обязательном, разрешенном и запрещенном
Вопрос id:1237847
Установить соответствие между разделом логики и его предметом
Левая частьПравая часть
вероятностная логика
рассматривает суждения с понятиями «лучше», «хуже», «равноценно»
логика причинности
изучает утверждения о детерминизме
логика предпочтений
изучает понятия «опровержимо», «неразрешимо», «доказуемо», «сомневается»
эпистемическая логика
исследует высказывания, принимающие множество степеней правдоподобия
Вопрос id:1237848
Установить соответствие между суждениями и их видами
Левая частьПравая часть
импликация
он работает на заводе и учится в институте
неисключающая дизъюнкция
я пойду или в театр, или в кино
исключающая дизъюнкция
если я научусь решать задачи по логике, то успешно сдам экзамен
конъюнкция
он либо болен, либо не болен
Вопрос id:1237849
Установить соответствие между типами логики и их основными представителями
Левая частьПравая часть
диалектическая логика
Аристотель
математическая логика
Г. Лейбниц
трансцендентальная логика
Г. Гегель
формальная логика
И. Кант
Вопрос id:1237850
Установить соответствие между типом логики и его предметом
Левая частьПравая часть
математическая логика
качество общих понятий
диалектическая логика
развитие человеческого познания
формальная логика
процессы формализованных рассуждений
трансцендентальная логика
структура и количество суждений
Copyright testserver.pro 2013-2024