|
Список вопросов базы знанийЛогика. Фундаментальный курсВопрос id:1237751 Условными называются суждения ___ Вопрос id:1237752 Установите соответствие между видами аргументации и их определением Левая часть | Правая часть |
---|
объяснение | логический процесс, обосновывающий ложность или недоказанность тезиса | доказательство | логический процесс, состоящий в обоснованности истинности тезиса | опровержение | устанавливает содержательный смысл и придает новое значение уже известным явлениям | интерпретация | на основе законов и научных теорий раскрывается сущность явлений и процессов |
Вопрос id:1237753 Установите соответствие между видами аргументации и их содержанием Левая часть | Правая часть |
---|
разделительное доказательство | обосновываемый тезис условно признается истинным, из него выводятся все следствия и если они будут ложными, то ложен и сам тезис | опровержение «сведение к абсурду» | доказательство от противного | апагогическое доказательство | обоснование через исключение | опровержение «от противного» | осуществляется путем обоснования антитезиса |
Вопрос id:1237754 Установите соответствие между видами аргументов и их содержанием Левая часть | Правая часть |
---|
аргумент к невежеству | вместо аргументации тезиса хвалят противника, чтобы он согласился принять тезис | аргумент к физической силе | ситуация, когда истинность тезиса ассоциируется с именем известного человека | аргумент к тщеславию | ссылка на неосведомленность, упоминание таких фактов или положений, которых никто из спорящих не знает и не в состоянии проверить | аргумент к авторитету | угроза неприятными последствиями, употребление средств принуждения |
Вопрос id:1237755 Установите соответствие между видами аргументов и их содержанием Левая часть | Правая часть |
---|
аргумент к массам | ситуация демагогии, в которой рациональные аргументы заменяются предрассудками | аргумент к публике | смещение с тезиса на нравственные качества участников | аргумент к личности | ситуация, в которой один из участников в поддержку своего тезиса приводит аргументы оппонентов | аргумент к человеку | обращение не к партнеру, а апелляция к чувствам слушателей |
Вопрос id:1237756 Установите соответствие между видами вопросов и их определениями Левая часть | Правая часть |
---|
узловой вопрос | вопрос, ответ на который полностью раскрывает тему | открытый вопрос | вопрос, который не связывает отвечающего строгими рамками и позволяет давать ответы в свободной форме | явный вопрос | предложение с вопросительным знаком | вопрос к дополнению | в нем намечена только схема ответа |
Вопрос id:1237757 Установите соответствие между видами гипотез и их смыслом Левая часть | Правая часть |
---|
общая | предположение о присущих исследуемому объекту свойствах | рабочая | выдвигаемое на первых этапах исследования предположение, которое служит условным допущением, позволяющим сгруппировать результаты наблюдений и дать им первоначальное объяснение | описательная | предположение о причинах возникновения объекта исследования | объяснительная | обоснованное предположение о закономерных связях и об эмпирических регулярностях |
Вопрос id:1237758 Установите соответствие между видами деления понятия и их содержанием Левая часть | Правая часть |
---|
дихотомическое деление | распределение предметов по группам, при котором каждый класс имеет свое постоянное, определенное место, на основе ряда последовательных делений | аналитическое деление | членение предмета на части | классификация | деление, представляющее собой деление объема делимого понятия на два противоречащих понятия | деление по видоизменению признака | деление, основанием которого является существенная характеристика понятия |
Вопрос id:1237759 Установите соответствие между видами диалога и их определениями Левая часть | Правая часть |
---|
беседа | честное сопоставление точек зрения по крупным актуальным вопросам с целью установления путей их решения | спор | коммуникативный процесс обмена мнениями и выработки совместного решения | научная дискуссия | процесс столкновения мнений и попытка выработки общей позиции | диатриба | резкая, придирчивая речь с нападками личного характера |
Вопрос id:1237760 Установите соответствие между видами значения знака и их содержанием Левая часть | Правая часть |
---|
экспрессивное | возможность выражения смысла знака другими знаками, способными заменить его | предметное | чувства и желания человека, употребляющего данный знак | смысловое | мысль, которую выражает или воспринимает человек, вводящий или воспроизводящий знак | структурное | сфера действительности, которую данный знак замещает |
Вопрос id:1237761 Установите соответствие между видами индукции и их содержанием Левая часть | Правая часть |
---|
популярная индукция | обобщение, в котором путем перечисления устанавливают повторяемость признака у некоторых явлений класса, на основе чего проблематично заключают о его принадлежности всему классу явлений | полная индукция | умозаключение, в посылках которого наряду с повторяемостью признака у некоторых явлений класса содержится также информация о зависимости этого признака от определенных свойств явления | научная индукция | умозаключение, в котором на основе повторяемости признака у некоторых явлений определенного класса заключают о принадлежности этого признака всему классу явлений | неполная индукция | умозаключение, в котором на основе повторяемости признака у каждого из явлений заключают о принадлежности этого признака всему классу явлений |
Вопрос id:1237762 Установите соответствие между видами логических отношений понятий и их определениями Левая часть | Правая часть |
---|
пересечение | отношение, в котором находятся понятия, объем одного из которых полностью входит в объем другого, но не исчерпывает его | противоположность | отношение, в котором находятся понятия, в которых мыслится один и тот же предмет | подчинение | отношение, в котором находятся понятия, одно из которых содержит признаки, а другое – содержит признаки, несовместимые с ними | отношение равнозначности | отношение, в котором находятся понятия, объем одного из которых частично входит в объем другого |
Вопрос id:1237763 Установите соответствие между видами модальностей и их смыслом Левая часть | Правая часть |
---|
деонтические | позволяют осуществить логический анализ понятий «знание» и «убеждение» | алетические | характеризуют высказывание в общем теоретико-познавательном плане | эпистемические | включают в себя такие операторы, как «обязательно», «безразлично», «запрещено» | аксиологические | анализируют высказывания с понятиями «хорошо», «плохо», «равноценно» |
Вопрос id:1237764 Установите соответствие между видами модусов и их смыслом Левая часть | Правая часть |
---|
modus tollens | умозаключение, в котором меньшая посылка отрицает одну из альтернатив, заключение утверждает другую | modus tollendo ponens | умозаключение, в котором посылка, выраженная категорическим суждением, утверждает истинность основания, а заключение утверждает истинность следствия | modus ponens | умозаключение, в котором посылка, выраженная категорическим суждением, отрицает истинность следствия, а заключение отрицает истинность основания | modus ponendo tollens | умозаключение, в котором меньшая посылка – категорическое суждение – утверждает одну из альтернатив, заключение отрицает другую |
Вопрос id:1237765 Установите соответствие между видами непосредственных умозаключений и их определениями Левая часть | Правая часть |
---|
превращение | преобразование суждения, в результате которого субъектом становится понятие, противоречащее предикату, а предикатом – субъект исходного суждения | вывод по логическому квадрату | преобразование одного суждения в противоположное по качеству с предикатом, противоречащим предикату исходного суждения | противопоставление предикату | преобразование суждения, в результате которого субъект исходного суждения становится предикатом, а предикат – субъектом заключения | обращение | установление следования истинности или ложности одного суждения из истинности или ложности другого суждения |
Вопрос id:1237766 Установите соответствие между видами определений понятий и их содержанием Левая часть | Правая часть |
---|
аналитические | определения, которые устанавливают более точные значения известных в языке выражений | конструктивные | определения, раскрывающие значения выражений естественного языка данного народа | семантические | определения, через которые описываются свойства, отношения, процессы | регулятивные | определения, через которые в язык вводятся новые выражения |
Вопрос id:1237767 Установите соответствие между видами понятий и их определением Левая часть | Правая часть |
---|
отрицательные понятия | понятия, отражающие предметы, существующие раздельно и мыслящиеся вне отношения к другим предметам | собирательные понятия | понятия, в которых группа однородных предметов мыслится как единое целое | безотносительные понятия | понятия, которые означают, что указанное качество отсутствует в предметах | пустые понятия | понятия, в которых есть смысл, но нет предметного значения |
Вопрос id:1237768 Установите соответствие между видами понятий и их примерами Левая часть | Правая часть |
---|
абстрактные понятия | родители, муж, север | соотносительные понятия | мужественный человек, число, хорошая новость | конкретные понятия | молодой человек, дорогой товар, красивая женщина | нечеткие понятия | мужество, любовь, текучесть |
Вопрос id:1237769 Установите соответствие между видами понятий и их примерами Левая часть | Правая часть |
---|
общие понятия | человек, молекула, государство | универсальные понятия | причина, сознание, бытие | собирательные понятия | президент СССР, первый космонавт, столица Франции | единичные понятия | букет, коробка конфет, полное собрание сочинений А. Пушкина |
Вопрос id:1237770 Установите соответствие между видами понятий и их примерами Левая часть | Правая часть |
---|
универсальные и соотносительные понятия | любовь, дружба, человечность | единичные и положительные понятия | причина, идеальное | пустые понятия | идеальное государство, абсолютно черное тело, вечный двигатель | общие и абстрактные понятия | первый космонавт, столица России, президент СССР |
Вопрос id:1237771 Установите соответствие между видами понятий и их примерами Левая часть | Правая часть |
---|
сложное | букет | описательное | самая длинная река | собирательное, простое | женщина-депутат | простое | жизнь |
Вопрос id:1237772 Установите соответствие между видами понятий по их объему и их содержанием Левая часть | Правая часть |
---|
собирательные | объемы понятий состоят из более одного элемента | универсальные | объем понятий представляет пустое множество | нулевые | в объемах фиксируются такие признаки, которые присущи каждому элементу класса | общие | отражают совокупность предметов, определенным образом упорядоченных и мыслимых как единое целое |
Вопрос id:1237773 Установите соответствие между видами понятий по их содержанию и их определениями Левая часть | Правая часть |
---|
абстрактные | понятия, в которых мыслится не целый предмет, а какой-либо из признаков предмета, взятый отдельный от предмета | соотносительные | понятия, в которых отражены отдельные предметы или классы предметов | положительные | понятия, отражающие предметы, признаками которых выступают их отношения друг к другу | конкретные | понятия, характеризующие в предмете наличие того или иного качества или отношения |
Вопрос id:1237774 Установите соответствие между видами предложений и их примерами Левая часть | Правая часть |
---|
вопрос | мораль возникла раньше религии | реляционное суждение | логика как наука | атрибутивное суждение | все студенты сдают сессии | экзистенциальное суждение | не существует идеального государства |
Вопрос id:1237775 Установите соответствие между видами признаков понятий и их содержанием Левая часть | Правая часть |
---|
отличительные | признаки, которые характеризуют предметы, обозначаемые разными именами | общие | признаки, наличие которых у предмета обусловлено его внутренней структурой | существенные | специфические признаки на основе которых индивидуальные предметы группируются в множество | классификационные | свойства и отношения, характерные конкретным предметам |
Вопрос id:1237776 Установите соответствие между видами простых суждений и их схемами Левая часть | Правая часть |
---|
общеотрицательное | «Некоторые S не есть Р» | частноотрицательное | «Некоторые S есть Р» | общеутвердительное | «Ни одно S не есть Р» | частноутвердительное | «Все S есть Р» |
Вопрос id:1237777 Установите соответствие между видами простых суждений и их традиционным обозначением Левая часть | Правая часть |
---|
частноотрицательное | А | общеотрицательное | I | частноутвердительное | Е | общеутвердительное | О |
Вопрос id:1237778 Установите соответствие между видами простых суждений и распределенностью их терминов Левая часть | Правая часть |
---|
общеутвердительное | и субъект, и предикат распределены | частноутвердительное | и субъект, и предикат не распределены | частноотрицательное | распределен субъект, но не распределен предикат | общеотрицательное | субъект не распределен, но предикат распределен |
Вопрос id:1237779 Установите соответствие между видами сложных суждений и их смыслом Левая часть | Правая часть |
---|
дизъюнктивное | сложное суждение, которое ложно только тогда, когда основание истинно, а следствие ложно | конъюнктивное | сложное суждение, которое истинно только тогда, когда все входящие в него простые суждения истинны | строго-дизъюнктивное | сложное суждение, которое истинно тогда, когда хотя бы одно входящее простое суждение истинно | импликативное | сложное суждение, которое истинно тогда, когда истинным является только один аргумент |
Вопрос id:1237780 Установите соответствие между видами спора и их содержанием Левая часть | Правая часть |
---|
дискуссия | спор, направленный на достижение истины и использующий только корректные приемы его ведения | эклектика | спор, направленный на победу над противоположной стороной и использующий только корректные приемы | полемика | спор, имеющий своей целью достижение истины, но использующий для этого некорректные приемы | софистика | спор, имеющий своей целью достижение победы над противоположной стороной с использованием как корректных, так и некорректных приемов |
Вопрос id:1237781 Установите соответствие между видами суждений и их примерами Левая часть | Правая часть |
---|
частноутвердительное суждение | в архивах хранятся и закрытые дела | общеотрицательное суждение | слово имеет смысловое значение | частноотрицательное суждение | некоторые ситуации не могут быть разрешимы | общеутвердительное суждение | никто его не понял |
Вопрос id:1237782 Установите соответствие между видами тропов и их характеристиками Левая часть | Правая часть |
---|
метонимия | прием, состоящий в чрезмерном увеличении значения, размера предмета | гипербола | замена понятия другим понятием, неразрывно связанным с представлением о предмете | ирония | употребление понятия в противоположном его значении | аллегория | изображение абстрактного предмета через конкретный чувственный образ |
Вопрос id:1237783 Установите соответствие между видами умозаключений и правилами их вывода Левая часть | Правая часть |
---|
условно-категорическое умозаключение | от отрицания истинности следствий к отрицанию истинности основания | условно-разделительное | от утверждения основания к утверждению следствия | разделительно-категорическое | следствие следствия есть следствие основания | чисто условное умозаключение | большая посылка должна быть суждением строгой дизъюнкции |
Вопрос id:1237784 Установите соответствие между видами умозаключений по количеству посылок Левая часть | Правая часть |
---|
силлогизмы | одна посылка | непосредственные | только три посылки | индуктивные | более трех посылок | по аналогии | две посылки |
Вопрос id:1237785 Установите соответствие между видами функторов и их смыслом Левая часть | Правая часть |
---|
смешанный | функтор, посредством которого из высказываний образуется новое, более сложное высказывание | пропозициональный | функтор, который из имен порождает высказывания | функторальный | функтор, который из элементарного функтора образует сложный | именной | функтор, который из имени порождает новое имя |
Вопрос id:1237786 Установите соответствие между видами языка и их определениями Левая часть | Правая часть |
---|
формализованный язык | язык, который строится по сформулированным заранее правилам и предназначен для решения конкретных задач | метаязык | язык, который подвергается анализу | искусственный язык | знаковая система, в которой знаки выступают как конструктивные объекты, т.е. сформулированные эффективным образом по определенным правилам | язык-объект | язык, на котором формулируются приемы анализа, фиксируются его результаты |
Вопрос id:1237787 Установите соответствие между видом языка и его содержанием Левая часть | Правая часть |
---|
естественный язык | звуковой язык, сложившийся в ходе общественной практики у народа и выступающий средством общения, обмена мыслями и взаимного понимания между людьми | искусственный язык | язык, который строится по сформулированным заранее правилам и предназначен для решения конкретных задач | язык логики предикатов | применяется в логической системе, которая при анализе рассуждений учитывает не только истинностные характеристики логических связок, но внутреннюю структуру суждений | язык логики высказываний | анализирует рассуждения, опираясь на истинностные характеристики логических связок и отвлекаясь от внутренней структуры суждений |
Вопрос id:1237788 Установите соответствие между грамматическими союзами и их названиями Левая часть | Правая часть |
---|
импликация | «или …, или» | конъюнкция | «если …, то» | неисключающая дизъюнкция | «либо …, либо» | исключающая дизъюнкция | «и» |
Вопрос id:1237789 Установите соответствие между группами модальных понятий Левая часть | Правая часть |
---|
нормативные модальные понятия | хорошо, равноценно, безразлично | эпистемические модальные понятия | доказуемо, сомневается, отвергает | оценочные модальные понятия | необходимо, случайно, невозможно | логические модальные понятия | обязательно, безразлично, запрещено |
Вопрос id:1237790 Установите соответствие между законами логики и их выражением на языке логики высказываний Левая часть | Правая часть |
---|
з-н тождества | р→р | з-н достаточного основания | ¬(р^¬р) | з-н исключенного третьего | р есть потому, что есть q | з-н противоречия | р v ¬р |
Вопрос id:1237791 Установите соответствие между законами логики и принципами правильного мышления Левая часть | Правая часть |
---|
з-н достаточного основания | обоснованность | з-н исключенного третьего | последовательность | з-н тождества | определенность | з-н противоречия | непротиворечивость |
Вопрос id:1237792 Установите соответствие между законом логики и его формулировкой Левая часть | Правая часть |
---|
з-н тождества | мысль должна оставаться неизменной на протяжении всего рассуждения | з-н исключенного третьего | одно из двух противоречивых суждений должно быть либо истинным, либо ложным | з-н достаточного основания | два суждения, одно из которых утверждает что-либо о предмете, а другое одновременно это же самое отрицает, не могут быть одинаково истинными | з-н противоречия | всякое утверждение должно быть обоснованно, иначе оно не будет истинным |
Вопрос id:1237793 Установите соответствие между категориями и их определением Левая часть | Правая часть |
---|
квантор | слово, указывающее на количество рассматриваемых предметов | именная функция | выражение, которое служит для обозначения предметов и записывается в виде отдельных букв | логическая константа | выражение, включающее переменные и превращающееся в высказывание при подстановке на их место конкретных значений | пропозициональная функция | функтор, сохраняющий свое значение в любом рассуждении |
Вопрос id:1237794 Установите соответствие между логико-философскими позициями и их содержанием Левая часть | Правая часть |
---|
реализм | признает существование общего (форм и законов) как идей, смыслов | платонизм | отрицает объективное существование общих понятий и логических форм и законов | концептуализм | признает единство и объективное существование законов и форм мышления и бытия | номинализм | признает существование общих понятий как сверхъестественных самостоятельных сущностей единичных вещей |
Вопрос id:1237795 Установите соответствие между логическими методами познания и формами знания, которые формулируются в результате их применения Левая часть | Правая часть |
---|
моделирование | аксиомы, постулаты | идеализация | принципы | абстрагирование | понятия | мысленный эксперимент | законы |
Вопрос id:1237796 Установите соответствие между логическими операциями с классами Левая часть | Правая часть |
---|
исключение из класса | логическая операция, в результате которой образуется новый класс, состоящий из тех элементов, которые принадлежат всем умножаемым классам | пересечение | логическая операция, в результате которой образуется новый класс, включающий в себя все элементы уменьшаемого класса без элементов вычитаемого | образование дополнения к классу | логическая операция, состоящая в образовании нового класса, который состоит из элементов универсального класса, не принадлежащего данному | объединение | логическая операция, в результате которой образуется новый класс, состоящий из таких предметов, каждый из которых является элементом одного из слагаемых классов |
Вопрос id:1237797 Установите соответствие между логическими операциями с понятиями и их смыслом Левая часть | Правая часть |
---|
ограничение | переход от понятия с большим объемом, но с меньшим содержанием к понятию с меньшим объемом, но с большим содержанием | деление | логическая операция, раскрывающая содержание понятия | обобщение | переход от понятия с меньшим объемом, но с большим содержанием к понятию с большим объемом, но с меньшим содержанием | определение | логическая операция, раскрывающая объем понятия |
Вопрос id:1237798 Установите соответствие между методами обнаружения причинных связей в научной индукции и их формулировками Левая часть | Правая часть |
---|
м-д сопутствующих изменений | если с изменением условия А в той же степени меняется некоторое явление Х, а остальные обстоятельства остаются неизменными, то вероятно, что А является причиной Х | м-д единственного различия | если какое-то условие А постоянно предшествует наступлению исследуемого явления Х в то время, как иные условия изменяются, то это условие есть причина явления Х | м-д остатков | если какое-то условие А имеет место, когда наступает исследуемое явление Х, и отсутствует, когда этого явления нет, а все остальные условия остаются неизменными, то А представляет собой причину Х | м-д единственного сходства | если сложные условия производят сложное действие и известно, что часть условий вызывает определенную часть этого действия, то остающаяся часть условий вызывает остающуюся часть действия |
Вопрос id:1237799 Установите соответствие между методами построения и исследования теоретического объекта и их содержанием Левая часть | Правая часть |
---|
мысленный эксперимент | мысленное отвлечение от несущественных свойств, связей, отношений предметов и выделение сторон, интересующих исследователя | идеализация | мысленное конструирование объектов, которые практически неосуществимы | моделирование | предполагает перенос исследовательской деятельности на другой объект, выступающий в роли заместителя изучаемого объекта | абстрагирование | исследует процессы в «чистом виде» и позволяет опираться на чувственные представления |
Вопрос id:1237800 Установите соответствие между методами построения научной теории и их содержанием Левая часть | Правая часть |
---|
аксиоматический | формулировка системы основных понятий, системы правил преобразования исходных постулатов | эмпирический | нахождение алгоритма решения проблемы, построение математических моделей | исторический | накопление, описание, объяснение, классификация и систематизация фактов и данных экспериментов над явлениями природы | эвристический | изучение предмета познания в его ретроспективе, в генезисе, анализ и сравнение путей решения проблемы |
|