Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Логика. Фундаментальный курс

Вопрос id:1237751
Условными называются суждения ___
Вопрос id:1237752
Установите соответствие между видами аргументации и их определением
Левая частьПравая часть
интерпретация
логический процесс, обосновывающий ложность или недоказанность тезиса
объяснение
на основе законов и научных теорий раскрывается сущность явлений и процессов
опровержение
устанавливает содержательный смысл и придает новое значение уже известным явлениям
доказательство
логический процесс, состоящий в обоснованности истинности тезиса
Вопрос id:1237753
Установите соответствие между видами аргументации и их содержанием
Левая частьПравая часть
опровержение «от противного»
осуществляется путем обоснования антитезиса
апагогическое доказательство
обоснование через исключение
опровержение «сведение к абсурду»
доказательство от противного
разделительное доказательство
обосновываемый тезис условно признается истинным, из него выводятся все следствия и если они будут ложными, то ложен и сам тезис
Вопрос id:1237754
Установите соответствие между видами аргументов и их содержанием
Левая частьПравая часть
аргумент к физической силе
угроза неприятными последствиями, употребление средств принуждения
аргумент к невежеству
ситуация, когда истинность тезиса ассоциируется с именем известного человека
аргумент к тщеславию
вместо аргументации тезиса хвалят противника, чтобы он согласился принять тезис
аргумент к авторитету
ссылка на неосведомленность, упоминание таких фактов или положений, которых никто из спорящих не знает и не в состоянии проверить
Вопрос id:1237755
Установите соответствие между видами аргументов и их содержанием
Левая частьПравая часть
аргумент к личности
ситуация демагогии, в которой рациональные аргументы заменяются предрассудками
аргумент к человеку
ситуация, в которой один из участников в поддержку своего тезиса приводит аргументы оппонентов
аргумент к массам
обращение не к партнеру, а апелляция к чувствам слушателей
аргумент к публике
смещение с тезиса на нравственные качества участников
Вопрос id:1237756
Установите соответствие между видами вопросов и их определениями
Левая частьПравая часть
вопрос к дополнению
вопрос, ответ на который полностью раскрывает тему
открытый вопрос
в нем намечена только схема ответа
явный вопрос
предложение с вопросительным знаком
узловой вопрос
вопрос, который не связывает отвечающего строгими рамками и позволяет давать ответы в свободной форме
Вопрос id:1237757
Установите соответствие между видами гипотез и их смыслом
Левая частьПравая часть
общая
предположение о присущих исследуемому объекту свойствах
описательная
выдвигаемое на первых этапах исследования предположение, которое служит условным допущением, позволяющим сгруппировать результаты наблюдений и дать им первоначальное объяснение
рабочая
предположение о причинах возникновения объекта исследования
объяснительная
обоснованное предположение о закономерных связях и об эмпирических регулярностях
Вопрос id:1237758
Установите соответствие между видами деления понятия и их содержанием
Левая частьПравая часть
деление по видоизменению признака
деление, основанием которого является существенная характеристика понятия
аналитическое деление
распределение предметов по группам, при котором каждый класс имеет свое постоянное, определенное место, на основе ряда последовательных делений
дихотомическое деление
членение предмета на части
классификация
деление, представляющее собой деление объема делимого понятия на два противоречащих понятия
Вопрос id:1237759
Установите соответствие между видами диалога и их определениями
Левая частьПравая часть
диатриба
процесс столкновения мнений и попытка выработки общей позиции
научная дискуссия
коммуникативный процесс обмена мнениями и выработки совместного решения
спор
резкая, придирчивая речь с нападками личного характера
беседа
честное сопоставление точек зрения по крупным актуальным вопросам с целью установления путей их решения
Вопрос id:1237760
Установите соответствие между видами значения знака и их содержанием
Левая частьПравая часть
экспрессивное
возможность выражения смысла знака другими знаками, способными заменить его
структурное
сфера действительности, которую данный знак замещает
предметное
чувства и желания человека, употребляющего данный знак
смысловое
мысль, которую выражает или воспринимает человек, вводящий или воспроизводящий знак
Вопрос id:1237761
Установите соответствие между видами индукции и их содержанием
Левая частьПравая часть
научная индукция
обобщение, в котором путем перечисления устанавливают повторяемость признака у некоторых явлений класса, на основе чего проблематично заключают о его принадлежности всему классу явлений
полная индукция
умозаключение, в котором на основе повторяемости признака у некоторых явлений определенного класса заключают о принадлежности этого признака всему классу явлений
популярная индукция
умозаключение, в посылках которого наряду с повторяемостью признака у некоторых явлений класса содержится также информация о зависимости этого признака от определенных свойств явления
неполная индукция
умозаключение, в котором на основе повторяемости признака у каждого из явлений заключают о принадлежности этого признака всему классу явлений
Вопрос id:1237762
Установите соответствие между видами логических отношений понятий и их определениями
Левая частьПравая часть
пересечение
отношение, в котором находятся понятия, одно из которых содержит признаки, а другое – содержит признаки, несовместимые с ними
подчинение
отношение, в котором находятся понятия, объем одного из которых полностью входит в объем другого, но не исчерпывает его
отношение равнозначности
отношение, в котором находятся понятия, в которых мыслится один и тот же предмет
противоположность
отношение, в котором находятся понятия, объем одного из которых частично входит в объем другого
Вопрос id:1237763
Установите соответствие между видами модальностей и их смыслом
Левая частьПравая часть
деонтические
анализируют высказывания с понятиями «хорошо», «плохо», «равноценно»
аксиологические
характеризуют высказывание в общем теоретико-познавательном плане
алетические
позволяют осуществить логический анализ понятий «знание» и «убеждение»
эпистемические
включают в себя такие операторы, как «обязательно», «безразлично», «запрещено»
Вопрос id:1237764
Установите соответствие между видами модусов и их смыслом
Левая частьПравая часть
modus tollendo ponens
умозаключение, в котором меньшая посылка отрицает одну из альтернатив, заключение утверждает другую
modus ponens
умозаключение, в котором посылка, выраженная категорическим суждением, отрицает истинность следствия, а заключение отрицает истинность основания
modus tollens
умозаключение, в котором посылка, выраженная категорическим суждением, утверждает истинность основания, а заключение утверждает истинность следствия
modus ponendo tollens
умозаключение, в котором меньшая посылка – категорическое суждение – утверждает одну из альтернатив, заключение отрицает другую
Вопрос id:1237765
Установите соответствие между видами непосредственных умозаключений и их определениями
Левая частьПравая часть
превращение
преобразование суждения, в результате которого субъектом становится понятие, противоречащее предикату, а предикатом – субъект исходного суждения
вывод по логическому квадрату
установление следования истинности или ложности одного суждения из истинности или ложности другого суждения
противопоставление предикату
преобразование суждения, в результате которого субъект исходного суждения становится предикатом, а предикат – субъектом заключения
обращение
преобразование одного суждения в противоположное по качеству с предикатом, противоречащим предикату исходного суждения
Вопрос id:1237766
Установите соответствие между видами определений понятий и их содержанием
Левая частьПравая часть
регулятивные
определения, раскрывающие значения выражений естественного языка данного народа
конструктивные
определения, которые устанавливают более точные значения известных в языке выражений
семантические
определения, через которые в язык вводятся новые выражения
аналитические
определения, через которые описываются свойства, отношения, процессы
Вопрос id:1237767
Установите соответствие между видами понятий и их определением
Левая частьПравая часть
безотносительные понятия
понятия, отражающие предметы, существующие раздельно и мыслящиеся вне отношения к другим предметам
пустые понятия
понятия, которые означают, что указанное качество отсутствует в предметах
отрицательные понятия
понятия, в которых группа однородных предметов мыслится как единое целое
собирательные понятия
понятия, в которых есть смысл, но нет предметного значения
Вопрос id:1237768
Установите соответствие между видами понятий и их примерами
Левая частьПравая часть
конкретные понятия
молодой человек, дорогой товар, красивая женщина
соотносительные понятия
мужественный человек, число, хорошая новость
абстрактные понятия
родители, муж, север
нечеткие понятия
мужество, любовь, текучесть
Вопрос id:1237769
Установите соответствие между видами понятий и их примерами
Левая частьПравая часть
единичные понятия
президент СССР, первый космонавт, столица Франции
универсальные понятия
букет, коробка конфет, полное собрание сочинений А. Пушкина
общие понятия
человек, молекула, государство
собирательные понятия
причина, сознание, бытие
Вопрос id:1237770
Установите соответствие между видами понятий и их примерами
Левая частьПравая часть
единичные и положительные понятия
причина, идеальное
пустые понятия
любовь, дружба, человечность
универсальные и соотносительные понятия
первый космонавт, столица России, президент СССР
общие и абстрактные понятия
идеальное государство, абсолютно черное тело, вечный двигатель
Вопрос id:1237771
Установите соответствие между видами понятий и их примерами
Левая частьПравая часть
описательное
букет
собирательное, простое
самая длинная река
сложное
женщина-депутат
простое
жизнь
Вопрос id:1237772
Установите соответствие между видами понятий по их объему и их содержанием
Левая частьПравая часть
нулевые
объемы понятий состоят из более одного элемента
общие
в объемах фиксируются такие признаки, которые присущи каждому элементу класса
собирательные
отражают совокупность предметов, определенным образом упорядоченных и мыслимых как единое целое
универсальные
объем понятий представляет пустое множество
Вопрос id:1237773
Установите соответствие между видами понятий по их содержанию и их определениями
Левая частьПравая часть
соотносительные
понятия, в которых мыслится не целый предмет, а какой-либо из признаков предмета, взятый отдельный от предмета
абстрактные
понятия, в которых отражены отдельные предметы или классы предметов
конкретные
понятия, отражающие предметы, признаками которых выступают их отношения друг к другу
положительные
понятия, характеризующие в предмете наличие того или иного качества или отношения
Вопрос id:1237774
Установите соответствие между видами предложений и их примерами
Левая частьПравая часть
вопрос
не существует идеального государства
экзистенциальное суждение
мораль возникла раньше религии
атрибутивное суждение
логика как наука
реляционное суждение
все студенты сдают сессии
Вопрос id:1237775
Установите соответствие между видами признаков понятий и их содержанием
Левая частьПравая часть
существенные
признаки, наличие которых у предмета обусловлено его внутренней структурой
отличительные
свойства и отношения, характерные конкретным предметам
классификационные
специфические признаки на основе которых индивидуальные предметы группируются в множество
общие
признаки, которые характеризуют предметы, обозначаемые разными именами
Вопрос id:1237776
Установите соответствие между видами простых суждений и их схемами
Левая частьПравая часть
общеотрицательное
«Некоторые S не есть Р»
общеутвердительное
«Все S есть Р»
частноотрицательное
«Некоторые S есть Р»
частноутвердительное
«Ни одно S не есть Р»
Вопрос id:1237777
Установите соответствие между видами простых суждений и их традиционным обозначением
Левая частьПравая часть
частноотрицательное
Е
общеутвердительное
О
общеотрицательное
А
частноутвердительное
I
Вопрос id:1237778
Установите соответствие между видами простых суждений и распределенностью их терминов
Левая частьПравая часть
частноотрицательное
распределен субъект, но не распределен предикат
частноутвердительное
и субъект, и предикат не распределены
общеотрицательное
и субъект, и предикат распределены
общеутвердительное
субъект не распределен, но предикат распределен
Вопрос id:1237779
Установите соответствие между видами сложных суждений и их смыслом
Левая частьПравая часть
дизъюнктивное
сложное суждение, которое истинно тогда, когда хотя бы одно входящее простое суждение истинно
импликативное
сложное суждение, которое ложно только тогда, когда основание истинно, а следствие ложно
конъюнктивное
сложное суждение, которое истинно тогда, когда истинным является только один аргумент
строго-дизъюнктивное
сложное суждение, которое истинно только тогда, когда все входящие в него простые суждения истинны
Вопрос id:1237780
Установите соответствие между видами спора и их содержанием
Левая частьПравая часть
эклектика
спор, имеющий своей целью достижение победы над противоположной стороной с использованием как корректных, так и некорректных приемов
дискуссия
спор, имеющий своей целью достижение истины, но использующий для этого некорректные приемы
полемика
спор, направленный на достижение истины и использующий только корректные приемы его ведения
софистика
спор, направленный на победу над противоположной стороной и использующий только корректные приемы
Вопрос id:1237781
Установите соответствие между видами суждений и их примерами
Левая частьПравая часть
частноотрицательное суждение
некоторые ситуации не могут быть разрешимы
общеутвердительное суждение
в архивах хранятся и закрытые дела
частноутвердительное суждение
никто его не понял
общеотрицательное суждение
слово имеет смысловое значение
Вопрос id:1237782
Установите соответствие между видами тропов и их характеристиками
Левая частьПравая часть
метонимия
прием, состоящий в чрезмерном увеличении значения, размера предмета
гипербола
замена понятия другим понятием, неразрывно связанным с представлением о предмете
ирония
изображение абстрактного предмета через конкретный чувственный образ
аллегория
употребление понятия в противоположном его значении
Вопрос id:1237783
Установите соответствие между видами умозаключений и правилами их вывода
Левая частьПравая часть
условно-разделительное
от отрицания истинности следствий к отрицанию истинности основания
условно-категорическое умозаключение
большая посылка должна быть суждением строгой дизъюнкции
разделительно-категорическое
от утверждения основания к утверждению следствия
чисто условное умозаключение
следствие следствия есть следствие основания
Вопрос id:1237784
Установите соответствие между видами умозаключений по количеству посылок
Левая частьПравая часть
непосредственные
более трех посылок
по аналогии
только три посылки
силлогизмы
одна посылка
индуктивные
две посылки
Вопрос id:1237785
Установите соответствие между видами функторов и их смыслом
Левая частьПравая часть
пропозициональный
функтор, который из имен порождает высказывания
смешанный
функтор, посредством которого из высказываний образуется новое, более сложное высказывание
именной
функтор, который из имени порождает новое имя
функторальный
функтор, который из элементарного функтора образует сложный
Вопрос id:1237786
Установите соответствие между видами языка и их определениями
Левая частьПравая часть
искусственный язык
язык, который строится по сформулированным заранее правилам и предназначен для решения конкретных задач
метаязык
язык, на котором формулируются приемы анализа, фиксируются его результаты
язык-объект
знаковая система, в которой знаки выступают как конструктивные объекты, т.е. сформулированные эффективным образом по определенным правилам
формализованный язык
язык, который подвергается анализу
Вопрос id:1237787
Установите соответствие между видом языка и его содержанием
Левая частьПравая часть
язык логики высказываний
анализирует рассуждения, опираясь на истинностные характеристики логических связок и отвлекаясь от внутренней структуры суждений
язык логики предикатов
язык, который строится по сформулированным заранее правилам и предназначен для решения конкретных задач
искусственный язык
звуковой язык, сложившийся в ходе общественной практики у народа и выступающий средством общения, обмена мыслями и взаимного понимания между людьми
естественный язык
применяется в логической системе, которая при анализе рассуждений учитывает не только истинностные характеристики логических связок, но внутреннюю структуру суждений
Вопрос id:1237788
Установите соответствие между грамматическими союзами и их названиями
Левая частьПравая часть
неисключающая дизъюнкция
«если …, то»
исключающая дизъюнкция
«и»
импликация
«или …, или»
конъюнкция
«либо …, либо»
Вопрос id:1237789
Установите соответствие между группами модальных понятий
Левая частьПравая часть
нормативные модальные понятия
обязательно, безразлично, запрещено
эпистемические модальные понятия
доказуемо, сомневается, отвергает
логические модальные понятия
необходимо, случайно, невозможно
оценочные модальные понятия
хорошо, равноценно, безразлично
Вопрос id:1237790
Установите соответствие между законами логики и их выражением на языке логики высказываний
Левая частьПравая часть
з-н исключенного третьего
р v ¬р
з-н достаточного основания
¬(р^¬р)
з-н тождества
р есть потому, что есть q
з-н противоречия
р→р
Вопрос id:1237791
Установите соответствие между законами логики и принципами правильного мышления
Левая частьПравая часть
з-н противоречия
последовательность
з-н тождества
обоснованность
з-н исключенного третьего
определенность
з-н достаточного основания
непротиворечивость
Вопрос id:1237792
Установите соответствие между законом логики и его формулировкой
Левая частьПравая часть
з-н тождества
два суждения, одно из которых утверждает что-либо о предмете, а другое одновременно это же самое отрицает, не могут быть одинаково истинными
з-н достаточного основания
одно из двух противоречивых суждений должно быть либо истинным, либо ложным
з-н противоречия
мысль должна оставаться неизменной на протяжении всего рассуждения
з-н исключенного третьего
всякое утверждение должно быть обоснованно, иначе оно не будет истинным
Вопрос id:1237793
Установите соответствие между категориями и их определением
Левая частьПравая часть
именная функция
выражение, которое служит для обозначения предметов и записывается в виде отдельных букв
пропозициональная функция
выражение, включающее переменные и превращающееся в высказывание при подстановке на их место конкретных значений
квантор
слово, указывающее на количество рассматриваемых предметов
логическая константа
функтор, сохраняющий свое значение в любом рассуждении
Вопрос id:1237794
Установите соответствие между логико-философскими позициями и их содержанием
Левая частьПравая часть
платонизм
признает существование общего (форм и законов) как идей, смыслов
концептуализм
признает единство и объективное существование законов и форм мышления и бытия
реализм
отрицает объективное существование общих понятий и логических форм и законов
номинализм
признает существование общих понятий как сверхъестественных самостоятельных сущностей единичных вещей
Вопрос id:1237795
Установите соответствие между логическими методами познания и формами знания, которые формулируются в результате их применения
Левая частьПравая часть
моделирование
аксиомы, постулаты
идеализация
понятия
мысленный эксперимент
законы
абстрагирование
принципы
Вопрос id:1237796
Установите соответствие между логическими операциями с классами
Левая частьПравая часть
пересечение
логическая операция, в результате которой образуется новый класс, состоящий из тех элементов, которые принадлежат всем умножаемым классам
исключение из класса
логическая операция, состоящая в образовании нового класса, который состоит из элементов универсального класса, не принадлежащего данному
объединение
логическая операция, в результате которой образуется новый класс, включающий в себя все элементы уменьшаемого класса без элементов вычитаемого
образование дополнения к классу
логическая операция, в результате которой образуется новый класс, состоящий из таких предметов, каждый из которых является элементом одного из слагаемых классов
Вопрос id:1237797
Установите соответствие между логическими операциями с понятиями и их смыслом
Левая частьПравая часть
определение
переход от понятия с большим объемом, но с меньшим содержанием к понятию с меньшим объемом, но с большим содержанием
обобщение
логическая операция, раскрывающая объем понятия
ограничение
логическая операция, раскрывающая содержание понятия
деление
переход от понятия с меньшим объемом, но с большим содержанием к понятию с большим объемом, но с меньшим содержанием
Вопрос id:1237798
Установите соответствие между методами обнаружения причинных связей в научной индукции и их формулировками
Левая частьПравая часть
м-д единственного сходства
если сложные условия производят сложное действие и известно, что часть условий вызывает определенную часть этого действия, то остающаяся часть условий вызывает остающуюся часть действия
м-д единственного различия
если какое-то условие А постоянно предшествует наступлению исследуемого явления Х в то время, как иные условия изменяются, то это условие есть причина явления Х
м-д остатков
если какое-то условие А имеет место, когда наступает исследуемое явление Х, и отсутствует, когда этого явления нет, а все остальные условия остаются неизменными, то А представляет собой причину Х
м-д сопутствующих изменений
если с изменением условия А в той же степени меняется некоторое явление Х, а остальные обстоятельства остаются неизменными, то вероятно, что А является причиной Х
Вопрос id:1237799
Установите соответствие между методами построения и исследования теоретического объекта и их содержанием
Левая частьПравая часть
мысленный эксперимент
предполагает перенос исследовательской деятельности на другой объект, выступающий в роли заместителя изучаемого объекта
абстрагирование
мысленное конструирование объектов, которые практически неосуществимы
идеализация
исследует процессы в «чистом виде» и позволяет опираться на чувственные представления
моделирование
мысленное отвлечение от несущественных свойств, связей, отношений предметов и выделение сторон, интересующих исследователя
Вопрос id:1237800
Установите соответствие между методами построения научной теории и их содержанием
Левая частьПравая часть
эвристический
накопление, описание, объяснение, классификация и систематизация фактов и данных экспериментов над явлениями природы
эмпирический
нахождение алгоритма решения проблемы, построение математических моделей
исторический
изучение предмета познания в его ретроспективе, в генезисе, анализ и сравнение путей решения проблемы
аксиоматический
формулировка системы основных понятий, системы правил преобразования исходных постулатов
Copyright testserver.pro 2013-2024