|
Список вопросов базы знанийИстория русской литературы (курс 1)Вопрос id:1232635 Установите связь между термином и определением Левая часть | Правая часть | авангардизм | первое проявление модернистской культуры в конце XIX – начале ХХ вв., с которым обычно связывают творчество старших символистов, противопоставляя их младшим | слово-символ | есть частное и крайнее проявление модернистской культуры; девизом авангарда могли бы стать слова Пабло Пикассо: “Я изображаю мир не таким, как его вижу, а таким, каким его мыслю” | декаданс, декадентство | знак, с помощью которого художник постигал “мистическое содержание” |
Вопрос id:1232636 Установите связь между термином и определением Левая часть | Правая часть | пейзаж | общий термин, применимый в ретроспективе к широкой области экспериментальных и авангардистских течений в литературе и других видах искусства в начале XX столетия, такие течения, как символизм, футуризм, экспрессионизм, имажинизм, дадаизм и сюрреализм, а также другие новшества мастеров своего дела | модернизм | есть частное и крайнее проявление модернистской культуры; девизом авангарда могли бы стать слова Пабло Пикассо: “Я изображаю мир не таким, как его вижу, а таким, каким его мыслю” | авангардизм | описания природы в литературе |
Вопрос id:1232637 Установите связь между термином и определением Левая часть | Правая часть | подтекст | не только совпадение деталей, а сходство духовного пути автора и героя | пейзаж | описания природы в литературе | автобиографизм | не выраженный явным образом, отличный от непосредственно воспринимаемого при чтении фрагмента текста смысл, восстанавливаемый читателем (слушателем, адресатом) на основании соотнесения данного фрагмента текста с предшествующими ему текстовыми фрагментами как в рамках данного текста, так и за его пределами – в созданных ранее текстах («своих» или «чужих») |
Вопрос id:1232638 Установите связь между термином и определением Левая часть | Правая часть | автобиографизм | заключительная часть, прибавленная к законченному художественному произведению и не связанная с ним неразрывным развитием действия | эпилог | не только совпадение деталей, а сходство духовного пути автора и героя | социально-философский роман | разновидность реалистического романа, в котором наряду с постановкой и отражением острых социальных проблем происходит осмысление проблем бытия, морали и этики |
Вопрос id:1232639 Установите связь между автором и произведением Левая часть | Правая часть | «Записки охотника» | Л.Н.Толстой | «Фрегат «Паллада» | И.А.Гончаров | «Севастопольские рассказы» | И.С.Тургенев |
Вопрос id:1232640 Установите связь между автором и произведением Левая часть | Правая часть | «Очерки народного быта» | А. Сухово-Кобылин | "Свадьба Кречинского" | Н.Успенский | «Губернские очерки» | М.Е.Салтыков-Щедрин |
Вопрос id:1232641 Установите связь между автором и произведением Левая часть | Правая часть | «Рудин» | И.А.Гончаров | «Обломов» | С.Т.Аксаков | "Детские годы Багрова-внука" | И.С.Тургенев |
Вопрос id:1232642 Установите связь между автором и произведением Левая часть | Правая часть | «Отрочество» | И.С.Тургенев | «Дворянское гнездо» | А.Герцен | «Былое и думы» | Л.Н.Толстой |
Вопрос id:1232643 Установите связь между автором и произведением Левая часть | Правая часть | «Детство» | Л.Н.Толстой | «Отцы и дети» | И.С.Тургенев | «Семейная хроника» | С.Аксаков |
Вопрос id:1232646 Я за то глубоко ___ себя, Что живу - день за днем бесполезно губя; Что я, силы своей не пытав ни на чем, Осудил сам себя беспощадным судом
|