Список вопросов базы знаний

Есть косвенная речь в предложении?

А) Ille puĕrum Polybo Corinthiōrum regi eiusque uxōri tradĭdit, qui, quod suos libĕros non habēbant, pro filio suo eum educavērunt et Oedipum appellavērunt.

В) Epaminondas rogāvit, essetne fusi hostes.

Есть косвенная речь в предложении?

А) Ităque interfectōrem statim devōvit nesciens se hunc virum esse et se, igĭtur, ipsum devovisse.

В) Quaero, utrum venias ad me an non.

Есть косвенная речь в предложении?

А) Ita Oedĭpus intellexit se contra suam voluntātem manū suā patrem occidisse, matrem autem suam in matrimonium duxisse.

В) Nihil unquam cogitāvi, quod elŏqui non audērem.

Есть косвенная речь в предложении?

А) Nam senex ille, qui iter faciens in trivio ab Oedĭpo occīsus erat, ipse Laius rex Thebanōrum et Oedĭpi pater fuit.

В) Cupio scīre, quid constituĕris et quod itūrus sis.

Есть косвенная речь в предложении?

А) Oracŭlum Delphĭcum ab Oedĭpo consultum respondit causam illīus casūs esse interfectōrem Laii regis, qui in urbe manēret; necesse eum urbe expelli, ut urbs hāc macŭlā purgarētur.

В) Dic mihi, quare omnes stellae inter se dissimĭlem speciem habeant.

Есть косвенная речь в предложении?

А) Responso oracŭli accepto Oedĭpus omnem opĕram dedisse dicebātur, ut malefactōrem requirĕret requisitumque urbe expellĕret.

В) Quaero, cur venias ad me.

Есть косвенная речь в предложении?

А) Servus autem infantem servāvit et pastōri alicui eum educātum commendāvit.

В) Magister explicāvit, ubi sita esset Graecia.

Есть косвенная речь в предложении?

А) Tum Oedĭpus oracŭlum Apollĭnis consulĕre consilium cepisse narrātur legatumque Delphas misisse numen dei percontātum.

В) Sallustius in epistŭla disseruit, quomŏdo Caesar rei publĭcae consulĕre debēret.

Есть косвенная речь в предложении?

А) Ităque servo suo praecēpit, ut filium parvŭlum in monte Cithaerōne exponĕret, ut ille perīret.

В) Multi nesciunt, quam vim scientia habeat.

Есть косвенная речь в предложении?

А) Laius, rex Thebanōrum, ex oracŭlo Delphĭco accēpit se a filio suo interfectum iri.

В) Nihil invēni, quod mihi opem ferret.

Есть ли ошибки и неточности в предложениях?

А) В III веке до н.э. – III веке н.э. формально продолжали действовать Законы XII таблиц.

В) Толкование законов, как и цивильного права вообще, а также составление судебного календаря и исковых требований вплоть до конца IV века оставались привилегией понтификов, всячески охранявших свою монополию на судебные тайны.

Есть ли ошибки и неточности в предложениях?

А) Древнейшим источником права в Риме были правовые обычаи (mores majorum).

В) Согласно римской исторической традиции, другим источником права являлось законодательство римских царей (leges regiae).

Есть ли ошибки и неточности в предложениях?

А) Законы XII таблиц были выполнены на 12 медных досках, выставленных для всеобщего обозрения на форуме – центре политической жизни республиканского Рима.

В) Знание этих Законов было обязательным, а следовательно, с их принятия стало необходимым светское правовое воспитание (образование) римских граждан.

Есть ли ошибки и неточности в предложениях?

А) Огромную роль в формировании римской правовой традиции в архаический период играли жрецы.

В) История римского права, естественно, отразила перемены в государственном строе Рима.

Есть ли ошибки и неточности в предложениях?

А) Понтифики были по сути дела первыми римскими юристами.

В) Особенно выделялась среди них коллегия понтификов, которая присвоила себе привилегию формирования и толкования норм права.

Есть ли ошибки и неточности в предложениях?

А) Понтифики по-прежнему контролировали всю юридическую деятельность в Риме.

В) В Риме (в отличие от стран Востока) сравнительно рано происходит разделение религиозных норм (fas), связанных с верованиями римлян и их долгом перед богами, и собственно правовых норм (jus), связанных с деятельностью или с санкцией римского государства.

Есть ли ошибки и неточности в предложениях?

А) Принятый народным собранием закон немедленно вступал в силу, если не предусматривалась специальная отсрочка, и его текст в случае особой важности выставлялся на форуме.

В) С предложением о принятии нового закона в собрании обычно выступали должностные лица (магистраты), затем законопроект обсуждался в сенате и за три недели до голосования предавался гласности.

Есть ли ошибки и неточности в предложениях?

А) Согласно традиционной версии, для их составления была создана первоначальная комиссия из 10 патрициев (децимвиры), подготовившая законы на десяти таблицах, текст которых не удовлетворил плебейское население Рима.

В) С борьбой плебеев и патрициев связывается принятие (около 450 года до н.э.) первых писаных римских законов – Законов XII таблиц.

Есть личное местоимение в дательном падеже в предложении?

А) Si amīcus meus est, tui amīci mei sunt.

В) Si non valet tuus anĭmus, bonum amīcum invĕni!

Есть личные местоимения в предложении?

А) Veni ad me; ad te saepe venio.

В) Sibi bene facit, qui bene facit amīco.

Есть местоимение «наш» в предложении?

А) Cara tibi est amicitia nostra et cara mihi est.

В) Tu mea verba etiam servā, si me amas.

Есть прилагательное «древний» в предложении?

А) Ducit me ad vitam bonam et humānam philosophia antīqua.

В) Numquam vera dicunt avāri, si pecuniam tuam capĕre audent.

Есть прилагательное «ученый» в предложении?

А) Viri docti in se semper divitias habent.

В) Si vales, bene est; ego valeo.

Есть слово «копье» в предложении?

А) Minerva est dea pugnārum et hastā suā pugnat.

В) Ira stulta nostris anĭmis magnum exitium semper dat.

Есть существительное «поговорка» в предложении?

А) Apud Romānos proverbium est: “Hodie mihi, cras tibi”.

В) Antīqui titŭli Latīni vitam publĭcam Romanōrum nobis declārant.

Есть форма повелительного наклонения в предложении?

А) Monstrāte, filii, amīcis hortum et aedificia nostra.

В) In nostrā terrā sunt multa loca bona.

Нет неточностей и неверных суждений в предложении?

А) Praesens conjunctīvi actīvi и passīvi глаголов I спряжения (основа инфекта -а) образуется с помощью суффикса -ē-, вытесняющего гласный звук основы, и личных окончаний инфектного ряда.

В) В 476 г. произошло так называемое падение Западной Римской империи, считающееся по старой традиции концом древней истории и началом истории средних веков.

Нет неточностей и неверных суждений в предложении?

А) В 395 г. Римская империя разделилась на две половины, и вскоре затем западную половину постепенно заняли отдельные германские племена, основавшие здесь свои государства.

В) Римское правительство все более и более чувствовало в IV в. трудность управления обширной империей, которой в это время приходилось бороться на два фронта.

Нет неточностей и неверных суждений в предложении?

А) В интервокальном положении по закону ротацизма s перешло в r.

В) Практически imperfectum conjunctīvi actīvi и passīvi образуется присоединением личных окончаний к форме infinitīvus praesentis actīvi.

Нет неточностей и неверных суждений в предложении?

А) Греческая культура продолжала оказывать свое влияние на римскую и после того, как римляне уже имели свою собственную литературу.

В) Влияние греческой литературы на римскую стало обнаруживаться в конце III и начале II в. до Р. X.

Нет неточностей и неверных суждений в предложении?

А) Греческие правители этих стран и многочисленные переселенцы из Греции и Македонии распространяли вокруг себя эллинскую культуру.

В) Завоевание Персии Александром Македонским было только переходом Востока из-под власти одного народа под власть другого, и греко-македонское владычество было лишь продолжением мидо-персидского.

Нет неточностей и неверных суждений в предложении?

А) Древний мир был объединен; народы сливались в одном громадном обществе под сенью римского государства.

В) Народы не вступали в римское государство, как это делается в наше время, когда с присоединением новых областей государство расширяет свои границы.

Нет неточностей и неверных суждений в предложении?

А) Завоевание Александром Македонским и греками Персидской монархии было началом совершенно новой эпохи в истории не только Греции, но и всего тогдашнего исторического мира.

В) С середины VI до середины IV в. до Р. X. великой мировой державой была Персия, включившая в свой состав все культурные страны Востока и часть греческого мира.

Нет неточностей и неверных суждений в предложении?

А) Культурное объединение древнего мира было как бы прямым следствием его политического объединения под властью Рима.

В) Заимствовав высшую культуру у греков, римляне, в свою очередь, переносили ее к западным варварам – к испанцам, африканцам, галлам, а позднее и к британцам.

Нет неточностей и неверных суждений в предложении?

А) Народы не вступали в римское государство, как это делается в наше время, когда с присоединением новых областей государство расширяет свои границы.

В) Рим начал свои завоевания как городская республика, каких было много в древней Греции и Италии.

Нет неточностей и неверных суждений в предложении?

А) Переводить на русский язык формы латинского конъюнктива вне контекста не следует, так как в русском языке сослагательное наклонение по временам не дифференцировано и имеет только одну форму.

В) Praesens conjunctivi actīvi и passīvi глаголов II, III и IV спряжений образуется с помощью суффикса -ā-, присоединяемого к основе инфекта, и тех же самых личных окончаний.

Нет неточностей и неверных суждений в предложении?

А) Римляне не только постепенно, а не сразу создали свою мировую державу, но и сумели довольно прочно связать между собою ее части в одно целое.

В) Образование Римской империи не было делом быстрых завоеваний, подобных тем, которые совершены были первыми персидскими царями или Александром Македонским.

___ XII таблиц были выполнены на 12 медных досках, выставленных для всеобщего обозрения на форуме – центре политической жизни республиканского Рима.

___ представляют собой уникальный правовой памятник, насчитывающий около 150 тыс. строк, включающий более 9 тыс. текстов, взятых из книг римских юристов, живших с 1в. до н.э. по IV в. н.э.

«Общее дело всех граждан» - таков смысл латинского слова ___.

Важное место среди работ римских юристов занимали институции, систематически излагавшие римское право в учебных целях. Наибольшую известность приобрели ___ Гая (143 год н.э.), которые давали сжатое и логически построенное изложение обширного правового материала.

Выберите глагол в perfectum conjunctīvi actīvi

Выберите глагол в perfectum conjunctīvi actīvi

Выберите глагол в perfectum conjunctīvi actīvi

Выберите глагол в perfectum conjunctīvi actīvi

Выберите глагол в perfectum conjunctīvi actīvi

Выберите глагол в perfectum conjunctīvi actīvi

Выберите глагол в plusquamperfectum conjunctīvi actīvi

Выберите глагол в plusquamperfectum conjunctīvi actīvi

Выберите глагол в plusquamperfectum conjunctīvi actīvi