Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Информатика. Базовый курс

Вопрос id:1174123
Укажите последовательность шагов алгоритма получения дополнительного кода отрицательного числа
?) модуль числа записать в прямом коде в п двоичных разрядах
?) к полученному обратному коду прибавить единицу
?) получить обратный код числа, для этого значения всех битов инвертировать (все единицы заменить на нули и все нули заменить на единицы)
Вопрос id:1174124
Укажите последовательность шагов алгоритма построения таблицы истинности логического выражения
?) заполнить таблицу истинности по столбцам, выполняя базовые логические операции в необходимой последовательности
?) определить количество строк в таблице истинности, которое равно количеству возможных комбинаций значений логических переменных, входящих в логическое выражение
?) определить количество столбцов в таблице истинности, которое равно количеству логических переменных плюс количество логических операций
?) построить таблицу истинности с указанным количеством строк и столбцов, обозначить столбцы и внести в таблицу возможные наборы значений исходных логических переменных
Вопрос id:1174125
Укажите свойства информации
?) актуальность
?) линейность
?) достоверность
?) полнота
Вопрос id:1174126
Укажите соответствие логической операции и ее таблице истинности
Левая частьПравая часть
F=A&B (конъюнкция)

A

B

F

1

1

1

1

0

0

0

1

0

0

0

0

F=Ā (инверсия)

A

B

F

1

1

1

1

0

1

0

1

1

0

0

0

F=A+B (дизъюнкция)

A

F

1

0

0

1

Вопрос id:1174127
Укажите соответствие между названием свойства информации и его содержанием
Левая частьПравая часть
адекватность
соответствие создаваемого информационного образа реальному объекту или явлению
полнота
содержание достаточного для принятия решения набора данных
репрезентативность
правильность отбора и формирования информации для адекватного отражения свойств объекта
Вопрос id:1174128
Укажите соответствие между названием свойства информации и его содержанием
Левая частьПравая часть
доступность
отражение состояния реально существующего объекта или явления
актуальность
возможность преобразования информации в понятную форму
достоверность
важность для человека или общества данных сведений
Вопрос id:1174129
Укажите соответствие между наименованием формы мышления и ее назначением
Левая частьПравая часть
высказывание
с его помощью из одного или нескольких суждений (посылок) может быть получено новое суждение
умозаключение
что-либо утверждает или отрицает о свойствах реальных предметов и отношениях между ними
понятие
выделяет существенные признаки объекта, которые отличают его от других объектов
Вопрос id:1174130
Укажите соответствие между наименованием характеристики соответствия объекта и информационной модели и содержанием реализации этой характеристики
Левая частьПравая часть
внешний вид
определение состава элементов объекта и связывающих их отношений
структура
анализ и изучение динамических свойств объекта
поведение
установление конструктивных, эргономических и эстетических требований
Вопрос id:1174131
Укажите соответствие между наименованием элемента кибернетической модели процесса управления и элементом человеческого организма, когда человек управляет автомобилем
Левая частьПравая часть
прямая связь
нервная система
объект управления
органы зрения
обратная связь
мозг человека
управляющая система
органы движения (руки)
Вопрос id:1174132
Укажите соответствие между субъектом и содержанием создаваемой им информационной модели при строительстве жилого дома
Левая частьПравая часть
архитектор
район застройки, стиль окружающих домов, характер местности, наличие зеленых насаждений
покупатель
стоимость и сроки строительства, срок окупаемости, прибыль после реализации
инвестор
развитая инфроструктура района, наличие автостоянки, консьерж, современная отделка
Вопрос id:1174133
Укажите соответствие между суммами восьмеричных чисел и результатами вычислений
Левая частьПравая часть
38 +58
128
58+78
148
48+68
108
28+78
118
Вопрос id:1174134
Укажите соответствие между суммами двоичных чисел и результатами
Левая частьПравая часть
102+112
112
102+102
1012
12+12
102
102+12
1002
Вопрос id:1174135
Укажите соответствие между суммами шестнадцатеричных чисел и результатами вычислений
Левая частьПравая часть
F16+216
A16
816 +216
1016
E16+216
1116
516+616
B16
Вопрос id:1174136
Укажите соответствие между терминоами и их определениями:
Левая частьПравая часть
совокупность методов, устройств и производственных процессов, используемых обществом для сбора, хранения, обработки и распространения информации
информатика
знания и умениями в области информационных технологий, а также владение юридическими и этическими нормами в этой сфере
информационная культура
процессы, связанные с получением, хранением, обработкой и передачей информации
информационные и коммуникационные технологии
комплексная наука об информации и информационных процессах, аппаратных и программных средствах информатизации, информационных и коммуникационных технологиях, а также социальных аспектах процесса информатизации
информационные процессы
Вопрос id:1174137
Укажите соответствие названия закона логики и его формулировки
Левая частьПравая часть
закон исключенного третьего
всякое высказывание тождественно самому себе
закон тождества
высказывание может быть либо истинным, либо ложным, третьего не дано. Это означает, что результат логического сложения высказывания и его отрицания всегда принимает значение «истина»
закон двойного отрицания
высказывание не может быть одновременно истинным и ложным. Если высказывание А истинно, то его отрицание не А должно быть ложным. Следовательно, логическое произведение высказывания и его отрицания должно быть ложно
закон непротиворечия
если дважды отрицать некоторое высказывание, то в результате мы получим исходное высказывание
Вопрос id:1174138
Укажите соответствие порядка выполнения логических операций в сложном логическом выражении названия логической операции
Левая частьПравая часть
1
дизъюнкция
3
инверсия
2
конъюнкция
Вопрос id:1174139
Упростите логическое выражение: (A & B) ˅ (A & )
?) A & B
?) A & ¬ B
?) A
?) B
Вопрос id:1174140
Установите соответствие между двоичными и десятичными числами
Левая частьПравая часть
1000
6
двоичные числа
8
110
3
01
1
101
7
10
4
100
десятичные числа
11
2
111
5
Вопрос id:1174141
Установите соответствие между шестнадцатеричными цифрами и их десятичным эквивалентом
Левая частьПравая часть
D
15
B
12
E
11
A
14
F
10
C
13
Вопрос id:1174142
Форма мышления «Понятие» имеет две стороны
?) вес
?) объем
?) достоверность
?) содержание
Вопрос id:1174143
Форма мышления, фиксирующая основные, существенные признаки объекта, представляет собой
?) понятие
?) высказывание
?) умозаключение
?) суждение
Вопрос id:1174144
Цифрами в восьмеричной системе счисления являются
?) 8
?) 3
?) 0
?) 5
Вопрос id:1174145
Цифрами в двоичной системе счисления являются
?) 11
?) 2
?) 1
?) 0
Вопрос id:1174146
Цифрами в шестнадцатеричной системе счисления являются
?) A, B, C, D, E, F, G, I
?) A, B, C, D, E, F
?) 10, 11, 12, 13, 14, 15
?) только 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9
Вопрос id:1174147
Цифрами в шестнадцатеричной системе счисления являются
?) F
?) А
?) 14
?) K
Вопрос id:1174148
Чаще всего используются формы представления информационных моделей в виде
?) жестов или сигналов
?) устной речи (словестная)
?) совокупности данных
?) знаков: символьная, графическая, табличная
Вопрос id:1174149
Человек в результате своей деятельности
?) извлекает данные из информации
?) извлекает информацию из данных
?) оценивает информацию
?) анализирует данные
Вопрос id:1174150
Человек получает информацию из разных источников: когда
?) дотрагивается до предмета
?) пробует на вкус какую-нибудь еду
?) спит без сновидений
?) разглядывает картину в музее
Вопрос id:1174151
Число 8A8Fзаписано в ___ системе счисления
?) десятеричной
?) восьмеричной
?) унарной
?) шестнадцатеричной
Вопрос id:1174152
Чтобы перевести число в десятичную систему счисления, необходимо
?) разбить его справа налево на группы по 3 цифры, а затем каждой группе поставить в соответствие ее эквивалент
?) представить его в виде суммы степеней основания и выполнить арифметические действия
?) последовательно умножать его на основание новой системы счисления
?) разделить его на основание новой системы счисления, и продолжать делить частные от деления до тех пор, пока очередное частное не станет равным 0
Вопрос id:1174153
___ означает, что операционная система способна одновременно выполнять несколько задач
Вопрос id:1174154
___ подразумевает одновременное выполнение нескольких операций в рамках одного процесса
Вопрос id:1174155

Укажите соответствие названий и областей применения инструментов редактора

“Paint”

Левая частьПравая часть
Заливка
служит для удаления ненужных фрагментов рисунка
Карандаш
рисует линии шириной в один пиксель
Ластик
закрашивает замкнутую область рисунка основным цветом
Вопрос id:1174156
Microsoft Network включает в себя
?) службу ICQ
?) электронную почту
?) электронные доски объявлений
?) группы Интернет
Вопрос id:1174157
MS-DOS имела примитивный пользовательский интерфейс, который базировался на
?) посимвольном вводе команд с клавиатуры
?) речевом распознавании команд пользователя
?) графическом интерфейсе пользователя
?) предсказании действий пользователя
Вопрос id:1174158
Internet Explorer 5.5 представляет собой многофункциональный пакет, в который, кроме обозревателя, входят такие компоненты, как
?) клиент электронной почты
?) адресная книга
?) программное обеспечение для проведения сетевых видеоконференций (Microsoft NetMeeting)
?) средство просмотра Интернета
?) клиент новостей (Outlook Express 5.5.
?) мастер подключения к Интернету
?) графический редактор
Вопрос id:1174159
Outlook Express 5.5 позволяет
?) контролировать загрузку сети
?) безопасно отсылать почту
?) разделять деловую и личную почту
?) просматривать список лиц, с которыми вы контактируете
Вопрос id:1174160
Screen saver обладают следующими достоинствами: это
?) красивые картинки, рассматривая которые можно немного отдохнуть от работы
?) один из способов скрыть от постороннего наблюдателя информацию на экране вашего монитора
?) способ улучшить зрение пользователя
?) способ избежать повышенной выработки люминофора
Вопрос id:1174161
USB позволяет подключить к одному порту ___ периферийных(ое) устройств(о,а)
?) 1
?) 256
?) 32
?) 127
Вопрос id:1174162
Windows 3.0 не могла работать без предварительной загрузки
Вопрос id:1174165
Windows 98 была выпущена фирмой Microsoft в ___ г.
?) 1998
?) 2003
?) 2000
?) 1986
Вопрос id:1174166
Windows NT 4.0 была выпущена фирмой Microsoft в ___ г.
?) 2003
?) 2000
?) 1996
?) 1998
Вопрос id:1174167
Windows Ме поддерживает новые технологии
?) “горячая” замена, позволяющая подключать и отключать многие внешние устройства без перезагрузки компьютера
?) возможность работы с новым поколением сканеров и цифровых камер, имеющих интерфейс Windows Image Acquisition (WIA)
?) возможность построения кластерных систем из нескольких компьютеров
?) поддержка мультимедиа, телевизионного вещания, расширены возможности цифрового аудио, работы с видеодисками (Digital Video Disk, DVD)
Вопрос id:1174168
Windows поддерживает технологию ___, обеспечивающую автоматическое определение характеристик и названий подключенных к компьютеру устройств и плат, а также автоматическую загрузку соответствующих драйверов
Вопрос id:1174169
___ (Build-in-Self-Test) - поиск, инициализацию и проверку всех внутренних и периферийных устройств компьютера
Вопрос id:1174170
___ (What You See Is What You Get) - что вы видите, то и получите
Вопрос id:1174171
___ - высокопроизводительная, надежная, универсальная, многопоточная, многозадачная 32-разрядная операционная система с графическим пользовательским интерфейсом, разработанная с учетом потребностей пользователей Интернета
Вопрос id:1174172
___ - оформление экрана, с которым привык работать пользователь
Вопрос id:1174173
___ используются для того, чтобы пользователь мог отдавать команды о выполнении соответствующих действий
Вопрос id:1174174
___ на русский язык переводится как “окна”
Copyright testserver.pro 2013-2024