Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Концепции современного естествознания (курс 3)

Вопрос id:1140196
Суждения, определяющие специфику естественнонаучной и гуманитарной культур
?) естествознание – неотъемлемый элемент культуры, определяющий мировоззрение человека
?) гуманитарная культура «полноценна», она определяет уровень развития культуры в целом
?) естественнонаучная и гуманитарная культуры – две составляющие единой человеческой культуры
?) естественнонаучная и гуманитарная культуры самодостаточны, существуют независимо друг от друга
Вопрос id:1140197
Существование атома обусловлено ___ взаимодействием
Вопрос id:1140198
Теоретической основой систематизации химических элементов является
?) теория химического строения А.М.Бутлерова
?) атомно-молекулярное учение
?) закон постоянства состава
?) периодический закон Д.И.Менделеева
Вопрос id:1140199
Теоретическую основу механической картины мира составляют
?) принцип относительности, законы динамики, закон всемирного тяготения, законы сохранения
?) закон Кулона, закон электромагнитной индукции, уравнения Максвелла, специальная теория относительности
?) постулаты Бора, корпускулярно-волновой дуализм
?) гипотеза Планка, принципы специальной теории относительности
Вопрос id:1140200
Точным языком науки является
Вопрос id:1140201
Три основные научные программы античности:
?) атомизм Левкиппа-Демокрита
?) теологизм
?) математическая программа Пифагора-Платона
?) программа Аристотеля
?) гелиоцентризм Коперника
Вопрос id:1140202
Увеличение температуры приводит к значительному увеличению скорости химической реакции, поскольку
?) уменьшается величина энергетического барьера
?) растёт скорость движения реагирующих молекул и их энергия
?) возрастает тепловой эффект реакции
?) увеличивается энергия продуктов реакции
Вопрос id:1140203
Укажите правильную последовательность (от большего к меньшему)
?) Тихий океан
?) Мировой океан
?) Атлантический океан
Вопрос id:1140204
Укажите правильную последовательность в структурной иерархии материи (от большего к меньшему)
?) ядро атома
?) ядро Юпитера
?) протон
?) кварк
Вопрос id:1140205
Укажите правильную последовательность в структурной иерархии материи (от меньшего к большему)
?) атомы
?) молекулы полимеров
?) элементарные частицы
?) молекулы
Вопрос id:1140206
Укажите правильную последовательность в структурной иерархии мегамира (от большего к меньшему)
?) галактика
?) Вселенная
?) звезда
?) скопление галактик
Вопрос id:1140207
Укажите правильную последовательность в структурной иерархии мегамира (от меньшего к большему)
?) звёздная система
?) Метагалактика
?) звезда
?) Вселенная
Вопрос id:1140208
Укажите правильную последовательность в структурной иерархии мегамира (от меньшего к большему)
?) Вселенная
?) Земля
?) галактика
?) Солнечная система
Вопрос id:1140209
Укажите правильную последовательность в структурной иерархии мегамира (от меньшего к большему)
?) Солнечная система
?) Земля
?) Вселенная
?) Млечный путь
Вопрос id:1140210
Укажите правильную последовательность в структурной иерархии микромира (от большего к меньшему)
?) элементарные частицы
?) молекулы
?) ядра атомов
?) атомы
Вопрос id:1140211
Укажите правильную последовательность в структурной иерархии микромира (от большего к меньшему)
?) атом углерода
?) молекула сахара
?) протон
?) ядро атома углерода
Вопрос id:1140212
Укажите правильную последовательность в структурной иерархии микромира (от меньшего к большему)
?) атом
?) кварк
?) ядро
?) протон
Вопрос id:1140213
Укажите правильную последовательность геосфер Земли
?) мантия
?) литосфера
?) атмосфера
?) ядро
Вопрос id:1140214
Ускорение химической реакции в присутствии особых веществ – ___, которые взаимодействуют с реагентами, но в реакции не расходуются и не входят в конечный состав продуктов
Вопрос id:1140215
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
барионы
тяжелые частицы с массой более тысячи масс электрона, к ним относятся протоны, нейтроны, гипероны
мезоны
легкие частицы, к ним относятся электрон и нейтрино
лептоны
средние частицы с массой от одной до тысячи масс электрона
Вопрос id:1140216
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
введение понятия кванта
М.Планк
использование понятия кванта света для объяснения явления фотоэффекта
А.Эйнштейн
планетарная модель атома
А.Беккерель
открытие явления радиоактивности
Э.Резерфорд
Вопрос id:1140217
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
гамма-излучение
электроны
нейтроны
излучение электромагнитной природы, что и видимый свет, однако гораздо большей проникающей способности
бета-частицы
относительно тяжелые, положительно заряженные частицы, представляющие собой ядра гелия
альфа-частицы
электрически нейтральные частицы, возникают главным образом непосредственно вблизи работающего атомного реактора
Вопрос id:1140218
Установите соответствие между объектами и структурным уровнем материи, к которому он принадлежит
Левая частьПравая часть
макромир
озеро
микромир
пульсар
мегамир
кварк
Вопрос id:1140219
Установите соответствие между объектом и структурным уровнем материи, к которому он принадлежит
Левая частьПравая часть
баллон газа
микромир
кварк
макромир
Земля
мегамир
Вопрос id:1140220
Установите соответствие между объектом и структурным уровнем материи, к которому он принадлежит
Левая частьПравая часть
Млечный путь
макромир
автомобиль
микромир
кварк
мегамир
Вопрос id:1140221
Установите соответствие между определением метода научного познания и самим методом
Левая частьПравая часть
изучение объекта путем создания и исследования его копии, замещающей объект исследования с определенных сторон
индукция
чувственное отражение предметов и явлений внешнего мира
наблюдение
способ рассуждения, в котором общий вывод строится на основе частных посылок
моделирование
Вопрос id:1140222
Установите соответствие между определением метода научного познания и самим методом
Левая частьПравая часть
активное, целенаправленное, строго контролируемое воздействие исследователя на изучаемый объект
эксперимент
процедура мысленного или реального расчленения предмета на составляющие его части и их отдельное изучение
анализ
разделение всех изучаемых предметов на отдельные группы в соответствии с каким-либо признаком
классификация
Вопрос id:1140223
Установите соответствие между определением метода научного познания и самим методом
Левая частьПравая часть
метод замещения изучаемого объекта подобным ему по ряду интересующих исследователя свойств и характеристик
классификация
разделение всех изучаемых предметов на отдельные группы в соответствии с каким-либо признаком
абстрагирование
отвлечение от ряда несущественных для данного исследования свойств изучаемого явления с одновременным выделением интересующих свойств и отношений
моделирование
Вопрос id:1140224
Установите соответствие между определением метода научного познания и самим методом
Левая частьПравая часть
способ рассуждения, в котором общий вывод строится на основе частных посылок
дедукция
определение количественных значений свойств, сторон изучаемого объекта или явления с помощью специальных технических устройств
измерение
метод научного познания, представляющий собой получение частных выводов на основе общих знаний
индукция
Вопрос id:1140225
Установите соответствие между открытием и его автором
Левая частьПравая часть
создание гелиоцентрической системы мира
Н.Коперник
открытие явления электромагнитной индукции
М.Фарадей
формулировка классического принципа относительности
Демокрит
открытие периодического закона химических элементов
Г.Галилей
создатель электромагнитной теории и электродинамики
Дж.Максвелл
основоположник античного атомизма
Д.И.Менделеев
Вопрос id:1140226
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
мантия
шаровидная оболочка Земли, включающая все воды, находящиеся в жидком, твердом и газообразном состояниях
литосфера

земная кора с частью подстилающей ее мантии, которая образует слой толщиной порядка

100 км

гидросфера
наиболее мощная оболочка Земли, занимающая 2/3 ее массы и большую часть объема
Вопрос id:1140227
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
поступательные движения масс воды
вода
вещество, обладающее многими уникальными физическими и химическими свойствами
морские течения
водные потоки, текущие в естественных руслах и питающиеся за счет поверхностного и подземного стока с их бассейнов
реки
Вопрос id:1140228
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
воздушная оболочка Земли, окружающая ее и вращающаяся вместе с ней
атмосфера
самая внешняя и протяженная оболочка Земли
ионосфера
часть атмосферы, начинающаяся с высоты 50 км и состоящая из электрически заряженных частиц воздуха
тропосфера
нижний слой атмосферы, определяющий погоду на нашей планете
магнитосфера
Вопрос id:1140229
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
скорость света в вакууме
максимальная скорость для всех возможных взаимодействий в природе
постоянная Больцмана
устанавливает связь между микроскопическими динамическими явлениями и макроскопическими характеристиками состояния объединений частиц
постоянная Планка
коэффициент пропорциональности в формуле, описывающей закон всемирного тяготения
гравитационная постоянная
квант энергии, который входит во все уравнения, описывающие процессы на уровне микромира
Вопрос id:1140230
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
электрокатализ
химическая реакция идет либо в газовой смеси, либо в жидкости, где растворены как катализатор, так и реагенты
гетерогенный катализ
реакция идет на поверхности твердого тела или в растворе и стимулируется энергией поглощенного излучения
гомогенный катализ
реакция идет на поверхности электрода в контакте с раствором и под воздействием электрического тока
фотокатализ
химическая реакция взаимодействия жидких или газообразных реагентов идет на поверхности твердого катализатора
Вопрос id:1140231
Установите соответствие между структурными уровнями
Левая частьПравая часть
макромир
Солнечная система
мегамир
океан
микромир
молекулы, атомы
Вопрос id:1140232
Установите соответствие между структурными уровнями
Левая частьПравая часть
микромир
ядро атома
мегамир
ядро Юпитера
макромир
Мировой океан
Вопрос id:1140233
Установите соответствие между структурными уровнями
Левая частьПравая часть
микромир
галактики
мегамир
океан
макромир
элементарные частицы
Вопрос id:1140234
Установите соответствие между структурными уровнями
Левая частьПравая часть
микромир
ядро Юпитера
макромир
океан
мегамир
биологическая клетка
Вопрос id:1140235
Установите соответствие между фундаментальным взаимодействием и структурным уровнем Вселенной, на котором оно наиболее существенно
Левая частьПравая часть
электромагнитное
макромир
гравитационное
мегамир
сильное ядерное
микромир
Вопрос id:1140236
Утверждение, свойственное механической картине мира, но отвергнутое при переходе к электромагнитной картине мира, следующее
?) любое движение сводится к перемещению тел и частиц
?) движущее тело действует на движимое, а встречного противодействия нет
?) существуют качественно различающиеся формы движения материи
?) зная причину, можно точно и однозначно рассчитать её следствия
Вопрос id:1140237
Утверждение, являющееся следствием опыта Майкельсона-Морли, следующее
?) свет имеет электромагнитную природу
?) для скорости света не выполняется закон сложения скоростей классической механики
?) скорость света зависит от скорости движения источника света
?) различие скорости света в зависимости от направления объясняется существованием «эфирного ветра»
Вопрос id:1140238
Учение о скоростях и механизмах химических реакций называется химической
?) синергетикой
?) термодинамикой
?) кинетикой
?) энергетикой
Вопрос id:1140239
Учение о структуре, логической организации, методах и средствах научной деятельности – это
?) телеология
?) концепция
?) методология
?) парадигма
Вопрос id:1140240
Учение о химическом процессе не использует знания о
?) термодинамических и кинетических закономерностях
?) составе исходных реагентов
?) строении молекул реагентов
?) характере взаимодействия элементарных частиц в ядре
Вопрос id:1140241
Фамилия ученого, который разработал теорию относительности, -
Вопрос id:1140242
Фамилия ученого, создавшего периодическую систему химических элементов, -
Вопрос id:1140243
Фамилия ученого, создавшего теорию химического строения органических соединений, -
Вопрос id:1140244
Фамилия ученого, сформулировавшего закон всемирного тяготения, -
Вопрос id:1140245
Физический смысл периодического закона Д.И.Менделеева был вскрыт при создании
?) теории химического строения А.М.Бутлерова
?) структурной теории
?) современной теории строения атома
?) атомно-молекулярного учения
Copyright testserver.pro 2013-2024