Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Концепции современного естествознания (курс 3)

Вопрос id:1139493
Самым распространенным способом обмена научными знаниями являются
?) научные статьи в журналах
?) научные публикации
?) научные сборники статей
?) монографии
?) вестники государственных университетов
?) научные доклады высших учебных заведений
Вопрос id:1139494
Сверхсознательное – это форма психического отражения, устремленная на созидание того, что отсутствовало и в личном, и в коллективном опыте; такая активность возникает в процессе взаимодействия личности с
?) миром религиозных ценностей
?) миром ценностей-идеалов
?) миром ценностей-целей
?) миром культурных ценностей
?) миром высших ценностей
?) накопленным опытом человечества по неосознанному решению творческих проблем
Вопрос id:1139495
Сегодня в научном сообществе выделяют две основные этические системы, которые различаются
?) игнорированием добра и зла
?) отношением научного сообщества к направлениям военных разработок и их авторам
?) способами комбинирования добра и зла
?) отношением к субъектам, которые представляются источниками опасности
Вопрос id:1139496
Сегодня в понятии красоты объединились возможности оценки
?) виртуальных явлений
?) паранормальных явлений
?) искусства
?) человека
?) общественных явлений
?) гипотетических явлений
?) природных явлений
Вопрос id:1139497
Сегодня, как никогда прежде, человечество ощущает дефицит знаний о человеке и обществе, их недостаток уже не просто влияет на нашу жизнь, но во все большей степени ставит ___ само существование человечества
?) в тяжелое положение
?) в бесперспективное положение
?) под угрозу
?) в дискомфортное положение
Вопрос id:1139498
Секретность научных исследований приобрела огромные масштабы в XX веке; по различным оценкам около ___% всех научных исследований ведутся по заказам военных ведомств
?) 40
?) 50
?) 20
?) 30
Вопрос id:1139499
Сигналы, которые есть у животных, есть и у человека, очевидными примерами являются
?) информация по конструированию будущего
?) крики боли
?) непроизвольные восклицания, предупреждающие об опасности
?) информация, которая не относится к данному моменту
?) информация о прошлом
Вопрос id:1139500
Синергетическая парадигма объяснения эволюции жизни на земле использует понятие «система». Соотнесите перечень типов систем с их характеристиками
Левая частьПравая часть
открытая система
система, поведение которой непредсказуемо и которая характеризуется необратимостью, вероятностью, случайностью
хаотическая система
система в свободном состоянии (без внешнего воздействия), характеризующаяся неоднородностью распределения любых параметров, которые приводят к возникновению необратимых процессов
неравновесная система
система, которая может обмениваться с окружающей средой веществом, энергией, импульсом и т.д.
Вопрос id:1139501
Синтетический подход к мировому эволюционному процессу приводит к пониманию
?) необратимости эволюции
?) тенденции к усложнению органических форм существования организмов и росту их разнообразия
?) тенденции к упрощению органических форм существования организмов и росту их разнообразия
?) обратимости направленности времени
?) необратимости направленности времени
?) обратимости эволюции
Вопрос id:1139502
Система ценностных ориентаций личности, при которой центральным мотивом и критерием нравственной оценки являются интересы другого человека или социальной общности, называется
Вопрос id:1139503
Собрания ученых обеспечивают ускоренный обмен научными знаниями, преодоление трудностей полисемии – выяснение смысла и значения предлагаемых понятий и формулировок, выявление ___лидеров в конкретных научных отраслях
?) перспективных
?) новых
?) национальных
?) локальных
?) мировых
?) региональных
Вопрос id:1139504
События, сигнализирующие о возможных изменениях в жизни человека наряду со специфическими эмоциями, могут также вызывать изменения общего эмоционального фона, так называемого
?) аффекта
?) настроения
?) состояния экзальтации
?) доминирующего чувства
?) состояния эмоциональной напряженности
?) состояния страсти
Вопрос id:1139505
Совокупность операций, методов и процедур, результатом которых является нахождение, отбор, копирование и передача информации по заданной тематике, исходно хранящейся в виде файлов данных в запоминающих устройствах компьютеров, называют
?) информационной избыточностью
?) информационным ресурсом
?) хранением в информатике
?) поиском в информатике
?) «вторичной информацией»
Вопрос id:1139506
Современная проблема, находящаяся в противоречии между открытостью линий коммуникаций для несанкционированного доступа и желанием владельца закрыть доступ к своей информации, - это
Вопрос id:1139507
Современные тенденции компьютеризации обещают невиданные возможности для общества, например
?) создание баз знаний в виде машинных систем, которые работали бы не с данными, а со знаниями
?) разработка принципов, которые бы позволяли работать с визуальными образами
?) создание искусственного интеллекта
?) создание баз данных, которые бы восстанавливали знания после их машинной обработки в любой форме
?) создание баз знаний в виде машинных систем, которые работали бы с данными – классифицировали их
?) решение проблем кодирования и декодирования информации, представленной в сигналах произвольного вида
Вопрос id:1139508
Современный антропологизм исследует внутренний мир человека, который определяет
?) отношение человека к вере
?) активность человека
?) особенности человека
?) индивидуальность человека
?) трудовую деятельность человека
?) отношение человека к культуре
?) мотивы деятельности человека
Вопрос id:1139509
Современный антропологизм рассматривает проблему свободы как проблему «выхода» человека за пределы данной природной и социальной необходимости, выхода за пределы
?) биологической обусловленности
?) солнечной системы
?) своего социума
?) личного бытия
?) своей галактики
Вопрос id:1139510
Современный международный научный обмен состоит в следующем
?) обмен идеями на научном симпозиуме
?) предоставление объектов интеллектуальной промышленной собственности
?) обмена идеями на научной конференции
?) предоставление печатной и видеоинформации
?) обмен идеями на научном конгрессе
?) обучение специалистов и обмен специалистами
?) консалтинг
?) проведение научных собраний и выставок
Вопрос id:1139511
Современный международный научный обмен состоит в следующем
?) трансфер (перемещение) ученых из страны в страну
?) участие в совместных НИР, ОКР и разработках технологий
?) обмен идеями в рамках научного совещания
?) реализация наукоемкой продукции производственного назначения
?) обмен идеями в рамках научной школы
?) установление общих наименований (номенклатуры)
?) обмен идеями в рамках научного семинара
?) установление общих стандартов и эталонов
Вопрос id:1139512
Согласно З. Фреду, под воздействием «Сверх-Я» происходит ___ - трансформация эмоций, энергии инстинктов в социально приемлемые формы, например, в творчество
?) аберрация
?) ассимиляция
?) редукция
?) ассоциация
?) диссимиляция
?) сублимация
Вопрос id:1139513
Согласно закону психологии, который записывают: «7 ± 2», - одномоментно человек может сознательно оперировать именно таким количеством понятий или образов; способность бессознательного перерабатывать информацию ___ эту величину
?) превышает
?) многократно превышает
?) не превышает
?) почти не превышает
Вопрос id:1139514
Согласно модели соционики, человеческая психика представляет собой результат совместного действия четырех «каналов связи»; эти каналы
?) функциональны
?) имеют продуктивный характер
?) имеют линейный характер
?) однозначны
Вопрос id:1139515
Согласованность деятельности полушарий головного мозга обеспечивает получение адекватной индивидуальной непротиворечивой
?) картины мира
?) фактичности
?) реальности
?) действительности
?) логики мира
Вопрос id:1139516
Содержанием знака могут быть
?) устное слово
?) понятия
?) письменное слово
?) свойства предметов
?) идеи
?) чувства
Вопрос id:1139517
Содержательные аспекты эмоциональности отражают ситуации, имеющие особую значимость для индивида; они неразрывно связаны с определяющими особенностями личности, ее
?) привычками
?) нравственным потенциалом
?) мировоззрением
?) навыками и умениями
?) направленностью мотивационной сферы
?) мотивами и намерениями
Вопрос id:1139518
Сознание и бессознательное содержат большое число стереотипов, которые мешают
?) взаимосвязи старого и нового взглядов на мир
?) по-новому увидеть мир
?) создать новое учение
?) создать новое знание
Вопрос id:1139519
Сознание характеризуется некоторыми свойствами
?) формально-логическое
?) одновременность
?) абстрактное, концептуальное
?) вербальное
?) первичные мыслительные процессы
?) континуальность
?) свобода комбинации знаков и образов
?) символическое
Вопрос id:1139520
Соотнесите «каналы связи» соционической модели психики человека с их характеристиками
Левая частьПравая часть
Третий информационный канал
является самым слабым, поэтому индивид наиболее внушаем по нему на уровне бессознательного; на уровне сознания он практически безразличен к информации в данной области
Четвертый информационный канал
формирует у индивида стремление видеть себя в согласии и с миром, и с собой; этот канал не обладает сильной энергетикой, и человек весьма болезненно воспринимает информацию по нему
Первый информационный канал
в наибольшей степени определяет психический тип человека; информацию о мире, получаемую по этому каналу, индивид воспринимает как наиболее полную и достоверную, он в ней легко ориентируется
Второй информационный канал
называют «продуктивным», или «творческим»; он определяет область активной деятельности индивида
Вопрос id:1139521
Соотнесите названия отдельных видов собраний научной общественности с их содержанием
Левая частьПравая часть
научное совещание
дискуссионное обсуждение новых научных результатов
научный симпозиум
междисциплинарные проблемы, нацеленные на решение специфических проблем, часто научно-технических, имеющих важное прикладное значение
научный конгресс
обсуждение и решение вопросов практического использования отраслевых научных знаний
научный съезд
проблемы, имеющие чрезвычайно важное значение для человечества в целом. проблемы междисциплинарного характера
научная семинар
обсуждение частных вопросов, характерных для определенной отрасли науки
научная конференция
координация деятельности и обмен текущей информацией по отраслевым вопросам
Вопрос id:1139522
Соотнесите наименования компонент в структуре «Я – концепции» с их стадиями
Левая частьПравая часть
Второй компонент
самосознание – представления о своих качествах, способностях, внешности, социальной значимости и т.д.
Третий компонент
оценочно-волевой компонент – стремление повысить самооценку, завоевать уважение и т.д.
Первый компонент
эмоциональный компонент – самоуважение, себялюбие, самоуничижение и т.д.
Вопрос id:1139523
Соотнесите наименования образов своего «Я», которые индивид корректирует в процессе взаимоотношений с людьми, с содержанием этих образом
Левая частьПравая часть
Первый образ
«реальное Я» - представление о себе в настоящем времени
Второй образ
«фантастическое Я» - то, каким индивид желал бы стать, если бы это оказалось возможным
Четвертый образ
«динамическое Я» - то, каким индивид намерен стать
Третий образ
«идеальное Я» - то, каким индивид, по его мнению, должен был стать, ориентируясь на моральные нормы
Вопрос id:1139524
Соотнесите наименования особенностей ментальности России, вытекающих из ее аграрного характера, с их характеристиками
Левая частьПравая часть
третья особенность
исторически Россия является аграрной страной, труд крестьянина – это ежегодные подвиги (по меньшей мере, два раза в год: во время пахоты и сева, а также во время жатвы)
первая особенность
с аграрным характером страны может быть связано то, что многие из нас не любят продолжительной и монотонной работы, но способны на краткосрочные сверхусилия
вторая особенность
аграрные действия необходимо проводить в сжатые сроки и прилагать при этом сверхусилия, именно в эти периоды «день год кормит»
Вопрос id:1139525
Соотнесите основные этапы творческого процесса с их описанием
Левая частьПравая часть
третий этап
перевод найденного решения в языковую реальность и его формализация; найденные в процессе озарения свойства исследуемой предметной области в случае наиболее фундаментальных открытий устанавливают новые взаимосвязи между основополагающими понятиями
второй этап
происходит рациональная проверка найденного решения, переструктурирование известной информации, поиск следствий, которые требуют экспериментальной проверки и т.д.
четвертый этап
накапливается опыт многоуровневого мышления, взаимодействия сознательного с бессознательным, «образного» и «логического» полушарий, осознается все более четкая формулировка проблемы, определяются требования к проверке правильности решения проблемы
первый этап
сознательного преобразования информации – человек выбирает какую-либо актуальную для него проблему: казалось бы посильная задача вдруг не находит быстрого решения, возможность снижения самооценки приводит к дискомфорту, отрицательным эмоциям, фиксации внимания на решаемой проблеме; приходится расширять круг поиска, что сопряжено с переработкой новой информации
Вопрос id:1139526
Соотнесите понятия с их характеристиками
Левая частьПравая часть
влечение
определяет направленность активности и поведения человека
мотив
стремление индивида изменить создавшееся положение в процессе случайного поиска для удовлетворения неосознанной потребности
желание
реакции человека и животных на воздействие внешних и внутренних раздражителей
эмоции
представляет собой намерение, соединенное с эмоциями, которые связаны с предметом деятельности и осознанностью потребностей
Вопрос id:1139527
Соотнесите последовательность перечня типов социальной власти с их содержанием
Левая частьПравая часть
Первый тип
основывается на практике угроз и телесных наказаний – от порки до тюрьмы и пыток; однако, чтобы удержать человека в подчинении этой форме власти, необходим постоянный контроль даже за самыми незначительными его действиями
Четвертый тип
основывается на уважении или преклонении перед человеком, знаменитостью или важным общественным деятелем, поступки которого служат образцом для других людей
Третий тип
основывается на знаниях в какой-либо области или на обладании информацией, необходимой для успешного ведения какого-либо дела; такой властью располагают ученые, профессионалы, а также политики
Второй тип
власть закона, она имеется в распоряжении каждого представителя властных структур; ее чаще всего поддерживают, используя все другие формы власти
Пятый тип
заключается в возможности поощрения за поведение, соответствующее ожидаемому; этой властью пользуются родители и преподаватели, а позднее и начальство там, где человек работает
Вопрос id:1139528
Социализация личности требует адекватного восприятия и культуры, и других людей; разнообразие языков и формализации, используемых в науке, технике и искусстве часто ___ этому
?) способствует
?) мало способствует
?) препятствует
?) очень сильно препятствует
Вопрос id:1139529
Социальное воздействие на естествознание зависит от многих факторов; к наиболее важным из них относятся
?) соответствие нового знания мировоззренческой ориентации культуры общества и принятым в нем этическим нормам
?) коллективизм, готовность делиться знаниями и сотрудничать с коллегами по работе
?) склонность к воздержанию от суждений при отсутствии необходимых для этого фактов, данных, доказательств
?) обеспечение естествознания необходимыми ресурсами
?) противоречие нового знания мировоззренческой ориентации культуры
?) обеспечение естествознания всеми без исключения необходимыми ресурсами
Вопрос id:1139530
Соционика исходит из того, что основные виды воздействия окружающего мира на человека связаны с восприятием
?) массы
?) вещества
?) материи
?) энергии
?) пространства
?) времени
Вопрос id:1139531
Соционика раскрывает функции «каналов связи» с учетом установок человека к фундаментальным явлениям. Соотнесите фундаментальные явления с установками к восприятию у экстраверта
Левая частьПравая часть
время
сознание фиксирует это через ряд следующих друг за другом событий; вместе с тем, экстраверты обладают интуицией, то есть способностью предвидеть будущее, способностью видеть потенциальные возможности данного объекта; соционика связывает эту способность с умением осознавать статическую структуру объекта, угадывать те его свойства, которые в нем уже имеются, эта способность характерна для исследователей, экспериментаторов
материя
способность восприятия ее органами чувств у человека довольно ограничена, она реализуется в узком диапазоне изменения некоторых ее видов; в соционике имеют в виду эмоции, которые человек не только воспринимает, но и передает; экстраверты хорошо отслеживают, улавливают эмоции, многие из них становятся музыкантами и актерами
энергия
воспринимается через располагающиеся объекты; для экстравертов характерна способность освоения через овладение все новыми и новыми объектами; человек с подобным восприятием может быть военным, геологом, предпринимателем
пространство
экстраверт прежде всего осознает такие качества, как вес, твердость, мягкость, упругость и т.д.; люди, у которых такое восприятие располагается на первом информационной канале, бывают хорошими практиками (инженеры, конструкторы, строители)
Вопрос id:1139532
Социотипы опысывают наиболее
?) характерные реакции на экстремальные события
?) вероятный стиль поведения человека в нетипичных ситуациях
?) характерные реакции на определенные события
?) вероятный стиль поведения человека в типичных ситуациях
Вопрос id:1139533
Специальное образование будет сочетаться с ___, а обучаемый получит широкие возможности для выбора индивидуальной траектории подготовки, в том числе и в дисциплинах, выходящих за пределы специальности
?) правовым
?) эстетическим
?) общекультурным
?) общенаучным
?) профессиональным
Вопрос id:1139534
Способность человека представить себе возможный результат действия до его осуществления, а также возможность его мышления представить способ решения проблемы до того, как она будет реально решена, называется
Вопрос id:1139535
Стиль мышления людей сильно зависит от ___ обстановки эпохи, в которой они живут
?) социальной
?) социально-исторической
?) социокультурной
?) стереотипной
?) творческой
Вопрос id:1139536
Стимулом для создания одного из высших достижений естествознания – теории относительности – послужило то, что А. Эйнштейн задумался над смыслом слова
?) «однолинейность»
?) «однотипность»
?) «одномоментность»
?) «одноразовость»
?) «одновременность»
?) «одномерность»
Вопрос id:1139537
Странное с позиций обыденного мышления поведение гениев в быту сочетает, например
?) чередование периодов высокой активности с ярко выраженными периодами депрессии
?) рассеянность, отрешенность и способность делать смелые выводы
?) чередование периодов высокой активности с более или менее выраженными периодами депрессии
?) высокое интеллектуальное развитие и непрактичность при решении обыденных проблем
?) постоянную рассеянность и отрешенность
?) постоянное чередование удач и неудач
Вопрос id:1139538
Строгость и логическая правильность мышления во многом связаны с четким пониманием границ ___ двух или нескольких понятий
?) содержания понятий и соотношения объемов
?) объема понятий и соотношения содержания
?) содержания понятий и соотношения содержания
?) объема понятий и соотношения объемов
Вопрос id:1139539
Существует очень много безопасных приемов, которые можно использовать для преодоления эмоционального стресса; необходимо просто выбрать наиболее ___ из них
?) приемлемый
?) результативный
?) эффективный
?) безопасный
?) сильнодействующий
Вопрос id:1139540
Сциентизм – это
?) индивидуализованное отношение личности к тем объектам, ради которых разворачивается ее деятельность
?) иллюзия действительности, ощущение некоторого искусственного мира знаний
?) выработка знаний, существующих отвлеченно от единичного факта, случайного события, необходимая для выделения общего
?) активное отражение объективного мира в понятиях, суждениях, моделях, теориях, концепциях
?) концепция философии, согласно которой наука и техника не в состоянии обеспечить социальный прогресс, улучшить жизнь людей
?) концепция философии, абсолютизирующая роль науки, особенно естествознания в жизни общества
Вопрос id:1139541
Творческое мышление естественнонаучной и гуманитарной познавательной деятельности близки друг к другу и имеют аналогичные
?) методологии
?) формы познания
?) эпистемы
?) каноны
?) алгоритмы
?) парадигмы
Вопрос id:1139542
Творчество – это сложный психический процесс взаимодействия
?) полушарий головного мозга
?) сознательного и бессознательного
?) нового знания и старых мировоззренческих идеалов
?) анализа и управления эмоциями
?) нового знания и старых этических норм общества
Copyright testserver.pro 2013-2024 - AppleWebKit