Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Немецкий язык. Теоретическая грамматика

Вопрос id:968547
Выберите предложения с прилагательными в превосходной форме
?) Dieses Fach ist leichter als das andere.
?) Die Lampen sind nicht hell genug.
?) Diese chinesische Vase ist das kostbarste Gefäß in diesem Museum.
?) Das Auto ist schneller als das Flugzeug.
Вопрос id:968548
Выберите предложения с прилагательными в превосходной форме
?) Homer war der größte Dichter im Altertum.
?) Die Möbel sind nicht elegant genug.
?) Diese chinesische Vase ist das kostbarste Gefäß in diesem Museum.
?) Dieser Weg zum Tatort ist der kürzeste.
?) Dieses Fach ist leichter als das andere.
Вопрос id:968549
Выберите предложения с прилагательными в сравнительной форме
?) Dieses Fach ist leichter als das andere.
?) Das alte Gebäude der Hochschule ist niedriger als das neue Gebäude.
?) Die Möbel sind nicht elegant genug.
?) Die Prüfung in Strafrecht ist schwerer als die Prüfung in Zivilrecht.
?) Dieser Weg zum Tatort ist der kürzeste.
Вопрос id:968550
Выберите предложения с прилагательными в сравнительной форме
?) Diese chinesische Vase ist das kostbarste Gefäß in diesem Museum.
?) Das Auto ist schneller als das Flugzeug.
?) Das Hotel ist höher als das Wohnhaus.
?) Das Porzellan ist nicht wertvoll genug.
?) Dieser Weg zum Tatort ist der kürzeste.
Вопрос id:968551
Выберите предложения с прилагательными в сравнительной форме
?) Das Porzellan ist nicht wertvoll genug.
?) Einen kürzeren Weg kenne ich leider nicht.
?) Meine Mutter hat eine bessere Uhr.
?) Diese chinesische Vase ist das kostbarste Gefäß in diesem Museum.
?) Hörer K. ist älter als Hörer A.
Вопрос id:968552
Выберите предложения с прилагательными в сравнительной форме
?) Dein Haus ist größer als meins.
?) Das Fahrrad ist die nützlichste Erfindung seit 200 Jahren.
?) Am Tatort sah ich einen älteren Mann.
?) Der Schrank ist nicht breit genug
?) Gold ist teurer als Silber.
Вопрос id:968553
Выберите предложения с прилагательными в сравнительной форме
?) Unsere neue Wohnung ist mehr als die alte.
?) Ich bin heute nicht ganz gesund, ich bleibe lieber zu Hause.
?) Der Schrank ist nicht breit genug.
?) Heute schmeckt das Mittagessen lieber als gestern.
?) Platin ist von allen Metallen am teuersten.
Вопрос id:968554
Выберите предложения с прилагательными в сравнительной форме
?) Das Herz ist das empfindlichste Organ in unserem Körper.
?) Heute schmeckt das Mittagessen lieber als gestern.
?) Er antwortet heute besser als gestern.
?) Sie müssen mehr deutsch sprechen.
?) Das Fernsehbild ist nicht groß genug.
Вопрос id:968555
Выберите предложения с прилагательными в сравнительной форме
?) Sie müssen mehr deutsch sprechen.
?) Das Herz ist das empfindlichste Organ in unserem Körper.
?) Ich bin heute nicht ganz gesund, ich bleibe lieber zu Hause.
?) Das Fernsehbild ist nicht groß genug.
?) Er antwortet heute besser als gestern.
Вопрос id:968556
Выберите предложения, в которых необходимо вставить частицу zu
?) Der Polizist ließ den Fahrer (anhalten).
?) Er fährt ins Krankenhaus, um den Verletzten (vernehmen).
?) Ich empfehle Ihnen, in erster Linie das Puschkin-Museum für bildende Künste (besuchen).
?) Ich bitte Sie (mitkommen).
?) Ich will zuerst den Tatort (absuchen).
Вопрос id:968557
Выберите предложения, в которых необходимо вставить частицу zu
?) Sie sollen deutsche Bücher ___ (lesen).
?) Der Lektor empfiehlt den Studenten mehr ___ (arbeiten).
?) Vergiss nicht deiner Mutter zum Geburtstag ___ (gratulieren).
?) Es ist schwer, die Prüfung erfolgreich ___ (bestehen).
?) Nach Abschluss der Hochschule will dieser Student bei einer deutschen Firma ___ (arbeiten).
Вопрос id:968558
Выберите предложения, в которых необходимо вставить частицу zu
?) Sie sollen deutsche Bücher ___ (lesen).
?) Ich hoffe die Prüfung in der Physik mit einer Fünf ___ (bestehen).
?) Er fängt schon jetzt an, sich auf die Prüfung ___ (vorbereiten).
?) Vergiss nicht deiner Mutter zum Geburtstag ___ (gratulieren).
?) Ich helfe dir das Zimmer ___ (aufräumen).
Вопрос id:968559
Выберите предложения, в которых необходимо вставить частицу zu
?) Es kommt darauf an, im Semester regelmäßig ___ (arbeiten).
?) Wir gehen in die Mensa zu Mittag ___ (essen).
?) Er ist zufrieden, eine gute Note in der Prüfung ___ (bekommen haben).
?) Ich sehe meinen Kommilitonen vor dem Stundenplan ___ (stehen).
?) Ich gebe mir große Mühe gut ___ (studieren).
Вопрос id:968560
Выберите предложения, в которых необходимо вставить частицу zu
?) Das Auto blieb an der Ecke ___ (stehen).
?) Es fällt ihm schwer in allen Fächern ___ (mitkommen).
?) Es ist gesund früh ___ (aufstehen) und Morgengymnastik ___ (machen).
?) Wir müssen zur Vorlesung ___ (eilen).
?) Mein Freund freut sich die Aufnahmeprüfungen ___ (bestanden haben).
Вопрос id:968561
Выберите предложения, в которых необходимо вставить частицу zu
?) Er lehrt mich (fotografieren).
?) Meine Schwester hofft Ende dieses Jahres Urlaub (bekommen)
?) Ich habe große Lust, ins Grüne (fahren).
?) Hier darf man nicht (fotografieren).
?) Der Zug fährt, ohne auf einer Station (halten), durch.
Вопрос id:968562
Выберите предложения, в которых необходимо вставить частицу zu
?) Er hilft mir diese Verbrechen (aufklären).
?) Es war nicht leicht, diesen Brief aus dem Russischen ins Deutsche (überstzen).
?) Er hat mir vorgeschlagen, an dieser Besprechung (teilnehmen).
?) Die Familie meines Freundes hofft, im Dezember in eine neue Wohnung (umziehen).
?) Seit einem Monat lerne ich Auto (fahren).
Вопрос id:968563
Выберите предложения, в которых необходимо вставить частицу zu
?) Der Verunglückte blieb auf der Straße (liegen), bis die Polizei kam.
?) Ich sehe eine Frau die Treppe (hinaufsteigen).
?) Es ist notwendig, ein Protokoll (fuhren).
?) Ich habe vergessen, sie (abholen).
?) Meiner Meinung nach ist es unmöglich, sie in einem Monat (lernen).
Вопрос id:968564
Выберите предложения, в которых необходимо вставить частицу zu
?) Meine Freundin und ich haben vor im kommenden Sommer eine Bergtour (unternehmen).
?) Ich gehe (einkaufen).
?) Ich lasse mein Auto vor dem Haus (stehen).
?) Er begann einen Text (übersetzen).
?) Man fängt an sich auf die Prüfungen (vorbereiten).
Вопрос id:968565
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в вежливой форме повелительного наклонения
?) Lernen Sie diese Regel
?) Mach mich mit diesen Unterlagen bekannt
?) Machen Sie sich mit diesem Fall bekannt
?) Fahren Sie schneller
?) Kommt zur Arbeit pünktlich
Вопрос id:968566
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в повелительном наклонении
?) Sie fahren dorthin mit dem Dienstwagen
?) Sie untersuchen den Tatort nochmals
?) Fahre schneller
?) Untersuchen Sie diesen Fall gründlich
?) Gib mir deine Aufnahmen
Вопрос id:968567
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в повелительном наклонении
?) Helft uns bei der Aufklärung der Kriminalität
?) Sie fahren dorthin mit dem Dienstwagen
?) Untersuchen Sie diesen Fall gründlich
?) Sorgen Sie immer für die öffentliche Ordnung und Sicherheit
?) Sie untersuchen den Tatort nochmals
Вопрос id:968568
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в повелительном наклонении
?) Fahren wir heute Nachmittag zum Tatort
?) Hilf mir beim Studium
?) Helft uns bei der Aufklärung der Kriminalität
?) Sie sprechen miteinander deutsch
?) Sie fahren zur Arbeit mit dem Bus
Вопрос id:968569
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в повелительном наклонении
?) Komm zu uns heute Abend
?) Sie sprechen miteinander deutsch
?) Sie fahren zur Arbeit mit dem Bus
?) Lies dieses Dokument durch
?) Fahren wir heute Nachmittag zum Tatort
Вопрос id:968570
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в повелительном наклонении
?) Sie helfen den Kriminalisten bei der Aufklärung der Kriminalität
?) Sie bleiben am Tatort bis 9 Uhr
?) Macht euch mit dem Kriminalbeamten Z. bekannt
?) Sieh dorthin
?) Setz dich auf diesen Stuhl
Вопрос id:968571
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в повелительном наклонении
?) Macht euch mit dem Kriminalbeamten Z. bekannt
?) Kommt zur Arbeit pünktlich
?) Mach mich mit diesen Unterlagen bekannt
?) Sie bleiben am Tatort bis 9 Uhr
?) Sie helfen den Kriminalisten bei der Aufklärung der Kriminalität
Вопрос id:968572
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в повелительном наклонении
?) Mach mich mit diesen Unterlagen bekannt
?) Gib mir meinen Ausweis zurück
?) Seien wir ernst
?) Sie fragen den Zeugen noch einmal
?) Sie überprüfen diesen Fall
Вопрос id:968573
Граммема является
?) единицей плана содержания словоформы
?) односторонней единицей языка
?) единицей речи
?) двусторонней единицей языка
Вопрос id:968574
Образуйте побудительные предложения с формой повелительного наклонения: Du antwortest auf meine Fragen sofort. - ___ auf meine Fragen sofort.
Вопрос id:968575
Образуйте побудительные предложения с формой повелительного наклонения: Du bist unaufmerksam. - ___ aufmerksam!
Вопрос id:968576
Образуйте побудительные предложения с формой повелительного наклонения: Du isst langsam. - ___ langsam!
Вопрос id:968577
Образуйте побудительные предложения с формой повелительного наклонения: Du liest richtig. - ___ richtig!
Вопрос id:968578
Образуйте побудительные предложения с формой повелительного наклонения: Du machst ihn damit bekannt. - ___ ihn damit bekannt!
Вопрос id:968579
Образуйте побудительные предложения с формой повелительного наклонения: Du sorgst für unsere Sicherheit. - ___ für unsere Sicherheit!
Вопрос id:968580
Образуйте побудительные предложения с формой повелительного наклонения: Du sprichst mit dem Lektor deutsch. - ___ mit dem Lektor deutsch!
Вопрос id:968581
Образуйте побудительные предложения с формой повелительного наклонения: Du vernimmst alle Zeugen. - ___ alle Zeugen!
Вопрос id:968582
Образуйте побудительные предложения с формой повелительного наклонения: Du hilfst dem Kriminalisten bei der Aufklärung des Verbrechens. - dem Kriminalisten bei der Aufklärung des Verbrechens!
Вопрос id:968583
Продолжите предложения: Der Polizist stürzte sich ins Wasser, ___
?) den Hergang der Tat zu schildern.
?) sofort zum Tatort zu fahren.
?) um das Kind zu retten.
?) um nach den Spuren des Täters zu suchen.
Вопрос id:968584
Традиционная грамматика описывает явления языка
?) от формы к ее функции в речи
?) от формы к значению
?) от значения к его функции в речи
?) от значения к форме
Вопрос id:968585
Употребление частицы zu колеблется после глаголов
?) lernen
?) lehren
?) helfen
?) antworten
?) besichtigen
Вопрос id:968586
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
Тема
сообщаемая часть предложения
Рема
понятие, разработанное в трудах Пражского лингвистического кружка в 1930-е годы для описания функциональных компонентов повествовательного предложения
Актуальное членение предложение
отправная точка сообщения
Вопрос id:968587
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
Постпозитивное определение
определение, стоящее перед определяемым существительным (ein interessantes Buch).
Препозитивное определение
особый член предложения является так называемое предикативное определение, которое во многих работах по синтаксису называется детерминантом.
Предикативное определение
определение, стоящее после определяемого существительного (das Buch dieses Studenten).
Вопрос id:968588
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
(an)statt___ zu + Infinitiv
вместо того, чтобы + инфинитив
ohne___ zu + Infinitiv I
(для того) чтобы + инфинитив
um___ zu + Infinitiv
не делая чего-л.
Вопрос id:968589
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
Обстоятельства времени
второстепенный член предложения, входящий в группу сказуемого. В функции обстоятельств употребляются чаще всего наречия и существительные, последние, как правило, с предлогом.
Обстоятельство места
второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы wo? - где?, wohin? - куда?, woher? - откуда?, wie weit? - как далеко? где? Sein Zimmer ist oben. (Wo?)
Обстоятельство
второстепенный член предложения, который отвечают на вопросы wann? - когда?, bis wann? - до каких пор?, seit wann? - с каких пор?, wie lange?- сколько времени?, wie oft? - как часто?
Вопрос id:968590
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
Сложное дополнение
в грамматиках называется часто конструкцией винительного падежа с инфинитивом – Akkusativus cum infinitivo.
Обстоятельство -
беспредложное дополнение в аккузативе, отвечающее на вопрос wen? was?
Прямое дополнение
второстепенный член предложения, входящий в группу сказуемого. В функции обстоятельств употребляются чаще всего наречия и существительные, последние, как правило, с предлогом.
Вопрос id:968591
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
Беспредложное дополнение
дополнение, выраженное существительным или местоимением, может стоять в любом косвенном падеже без предлога (в аккузативе, дативе, редко - в генитиве)
Предложное дополнение
беспредложное дополнение в аккузативе, отвечающее на вопрос wen? was?
Прямое дополнение
дополнение с предлогом в составе и в косвенном падеже
Вопрос id:968592
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
Обратный порядок слов
порядок слов, при котором подлежащее (группа подлежащего) в простом повествовательном предложении может стоять на первом месте.
Прямой порядок слов
предложение, в котором опущен один или несколько членов предложения, которые легко восстанавливаются из контекста.
Неполное предложение
порядок слов, при котором подлежащее (группа подлежащего) может стоять после сказуемого или его спрягаемой части (т. е. на 3-м или 4-м месте)
Вопрос id:968593
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
Простое глагольное сказуемое
глаголы, которые не употребляются в формах 1 и 2 лица и не сочетаются с местоимениями в этом лице.
Безличные глаголы
неизменяемое местоимение, глагол после подлежащего man стоит в 3-м лице единственного числа.
Man
состоит из одного глагола в любой форме времени, залога и наклонения: Ich lese.- Я читаю. Ich las.
Вопрос id:968594
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
Простое глагольное сказуемое
конструкция, которая имеет, как правило, значение долженствования, необходимости: Ich habe noch zu arbeiten.
sein + zu + инфинитив
конструкция, которая выражает в зависимости от контекста: а) значение долженствования, необходимости, б) значение возможности; сочетание sein + zu + инфинитив имеет пассивное значение.
haben + zu + инфинитив
состоит из одного глагола в любой форме времени, залога и наклонения: Ich lese.- Я читаю. Ich las.
Вопрос id:968595
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
Сказуемое, выраженное устойчивым глагольным словосочетанием
состоит из глагола-связки и именной части, которая в немецкой грамматике называется предикативом.
Именное сказуемое
устойчивые глагольные словосочетания состоят из глагола и имени существительного или имени прилагательного (реже наречия); устойчивые глагольные словосочетания по значению эквивалентны глаголу, например: Platz nehmen = sich setzen (садиться), zum Ausdruck bringen = ausdrücken (выражать).
sein + zu + инфинитив
конструкция, которая выражает в зависимости от контекста: а) значение долженствования, необходимости, б) значение возможности; сочетание sein + zu + инфинитив имеет пассивное значение.
Вопрос id:968596
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
Предложное дополнение
второстепенный член предложения, входящий в группу сказуемого. В качестве дополнения выступает существительное или местоимение, а также инфинитив или инфинитивная группа.
Именное сказуемое
состоит из глагола-связки и именной части, которая в немецкой грамматике называется предикативом.
Дополнение -
дополнение с предлогом в составе и в косвенном падеже
Copyright testserver.pro 2013-2024