Список вопросов базы знаний

Верны ли соответствия? (Правильно ли указаны три формы глагола?)

А) to lie – lay – lain

В) to lose – lose - lost

Верны ли соответствия? (Правильно ли указаны три формы глагола?)

А) to meet – meet – met

В) to mislead – misled - misled

Future Perfect Continuous Tense образуется при помощи вспомогательного глагола .... в форме Future Perfect Tense (will have been) и формы причастия настоящего времени (Present Participle) смыслового глагола.

Future Perfect Tense иногда выражает не будущее действие, а предполагаемое действие, относящееся к прошлому и переводится прошедшим временем в сочетании со словами

Future Perfect Tense образуется при помощи вспомогательного глагола ... в форме будущего времени (will have) и формы причастия прошедшего времени (Past Participle) смыслового глагола

Future Perfect Tense употребляется для выражения будущего действия, которое совершится

___ задаются собеседнику с целью подтверждения или отрицания всей высказанной в вопросе мысли и, таким образом, требуют ответа “да” или “нет”.

___ произносятся с повышенной интонацией, т.е. с повышением голоса в конце предложения

___обороты употребляются в том случае, когда лицо, совершающее действие, неизвестно, или когда считают ненужным его упомянуть.

Альтернативные вопросы могут начинаться с ___ слова.

Альтернативный вопрос представляет собой два общих вопроса, соединенных союзом

Альтернативный вопрос произносится с повышением голоса перед союзом ___ и с понижением голоса в конце предложения на последнем ударном слоге.

Альтернативный вопрос требует ___ответа.

В общих вопросах вспомогательный или ___ глагол, входящий в состав сказуемого, расчленяется на две части, отделяемые одна от другой подлежащим.

Вопросы представляют собой утвердительное или отрицательное повествовательное предложение, к которому присоединяется краткий общий вопрос, состоящий из соответ-ствующего местоимения и того вспомогательного (или модального) глагола, который входит в состав сказуемого повествовательного предложения.

Времена ___залога употребляются согласно тем же правилам, что и соответствующие им формы действительного залога.

Времена страдательного залога образуются при помощи вспомогательного глагола ___в соответствующем времени и формы причастия прошедшего времени (Past Participle) смыслового глагола.

Время, выражающее действие, которое является будущим по отношению к прошедшему моменту, в отличиe от формы Future Simple Tense, выражающей действие, которое является будущим по отношению к моменту речи.

Время, которое выражает будущее действие в процессе его совершения, т.е. незаконченное длительное действие. Оно переводится на русский язык будущим временем глагола несовер-шенного вида.

Время, которое может употребляться для выражения действия недлительного характера. В этом значении оно употребляется, когда выражается намерение совершить действие или когда речь идет о заранее намеченном действии.

Время, которое не употребляется в придаточных предложениях времени и условия. В этих случаях вместо него употребляется Present Continuous Tense.

Время, которое образуется при помощи вспомогательного глагола to be в форме будущего времени shall be (will be) и формы причастия настоящего времени (Present Participle) смыслового глагола.

Время, которое образуется так же, как и Future Simple Tense, с той лишь разницей, что вместо shall и will употребляются соответственно should и would.

Время, которое переводится на русский язык будущим временем глагола как совершенного, так и несовершенного вида, в зависимости от смысла предложения.

Время, которое переводится на русский язык будущим временем глагола несовер-шенного вида.

Время, которое переводится на русский язык будущим временем глагола совершенного или несовершенного вида

Время, которое употребляется для выражения длительного действия, которое будет совершаться в определенном отрезке времени в будущем, хотя и необязательно непрерывно в течениe всего этого отрезка

Время, которое употребляется иногда наряду с Future Simple Tense со словосочетаниями: all day long (весь день), from one till three (с часу до трех), all the time (все время).

Время, которое чаще всего употребляется в придаточных предложениях, когда сказуемое главного предложения выражено глаголом в прошедшем времени (согласно правилу согласования времен).

Время, образующееся при помощи вспомогательных глаголов shall/will и формы инфинитива смыслового глагола (без частицы to).

Время, употребляющееся для выражения действия, которое совершится или будет совершаться в будущем.

Время, употребляющееся для выражения действия, которое совершится или будет совершаться в будущем. Это время может обозначать как однократное, так и повторное действие.

Время, употребляющееся для выражения длительного действия, которое начнется до определенного момента в будущем и все еще будет совершаться в этот момент.

Выберите правильный вариант ответа: Like many Mongolians, she ___ only one name.

Выберите правильный вариант ответа: Plaintiffs and counsels for the defense ___ a chance to plead their cause.

Выберите правильный вариант ответа: These results suggest that we are very selective about what we take in. Since then more and more examples ___ that show just how illusory our visual world is.

Выберите правильный вариант ответа: . D. Holland said, "I myself can't believe what I am saying now, but we are having an impression that this woman ___ in anabiosis during 78 years before she was taken off the iceberg."

Выберите правильный вариант ответа: The procedure was strictly observed: the defendants ___ and even tortured.

Дополните высказывание: I am afraid. – So ___he.

Дополните высказывание: They are happy. – So___ we.

Дополните высказывание: Не was talked about. - ___ was she.

Дополните высказывание: After the second lesson I went to the canteen. – So ___ they.

Дополните высказывание: At this lesson we write a dictation and do some exercises. – So ___ they.

Дополните высказывание: He is in a hurry to catch the eight o'clock train. – So ___ I.

Дополните высказывание: He was not looked at. - ___ was she.

Дополните высказывание: Henry will help us. – So ___ she.

Дополните высказывание: I am a student. – So ___ he.

Дополните высказывание: I am at school. – So ___ they.

Дополните высказывание: I am not a pupil. – Neither ___ I.

Дополните высказывание: I am not afraid. – Neither ___ they.