Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Русский язык (10 класс)

Вопрос id:913494
Установите связь между правилом и типом орфограммы
Левая частьПравая часть
разделительный Ъ пишем также в сложных словах, если первое слово оканчивается на согласную, а корень начинается на Е, Ё, Ю, Я
Как пройдете церковь, так от двух_ярусного дома направо.
Ь пишем также между корнем и заимствованным суффиксом - ьон
Поди посмотри, готов ли бул_он для дяденьки!
разделительный Ъ пишем между приставкой, оканчивающейся на согласную, и корнем, если корень начинается на Е, Ё, Ю, Я
– Ну зачем же вы трудились об_являть, что оно комическая?!
Вопрос id:913495
Установите связь между правилом и типом орфограммы
Левая частьПравая часть
разделительный Ъ пишем между приставкой, оканчивающейся на согласную, и корнем, если корень начинается на Е, Ё, Ю, Я
Те огромные суммы он с_экономил для казны.
если после приставки, оканчивающейся на согласную, корень начинается на согласную или на гласные И, Ы, О, А, У, Э, то разделительный Ъ не нужен
Меланхоликам у нас не жит_е, а масленица!
разделительный Ь пишется между согласным и гласными Е, Ё, Ю, Я в середине слова и на стыке основы и окончания
Это был господин небольшого роста, вз_ерошенный, со смуглым лицом.
Вопрос id:913496
Установите связь между правилом и типом орфограммы
Левая частьПравая часть
в сложных словах, а также после иностранных приставок пишем И
Сборник материалов Четвертой меж_нститутской научно-практической конференции молодых ученых.
после приставки, оканчивающейся на согласную, вместо И пишем Ы
За годы войны пед_нститут пострадал больше всех томских вузов, перенеся шесть переездов с места на место.
после приставки, оканчивающейся на согласную, вместо И пишем Ы, за исключением приставок на Х и Ж, так как после этих букв Ы в русском языке не пишется
Он зашел в «Серую Радость», выпил стакан арканарской кислятины, потрепал хозяйку по щеке, перевернул, ловко двинув мечом, столик штатного осведомителя, пялившего на него пустые глаза, затем прошел в дальний угол и от_скал там обтрепанного бородатого человечка с чернильницей на шее.
Вопрос id:913497
Установите связь между правилом и типом орфограммы
Левая частьПравая часть
после приставки, оканчивающейся на согласную, вместо И пишем Ы
Я был необходимое лицо пятого акта; невольно я раз_грывал жалкую роль палача или предателя…
в сложных словах, а также после иностранных приставок пишем И
Харьковский завод "Спорт_нвентарь" был основан в 1948 году.
после приставки, оканчивающейся на гласную пишем И
До_скались, что он живет в какой-то странной компании, связался с каким-то отребьем петербургского населения…
Вопрос id:913498
Установите связь между правилом и типом орфограммы
Левая частьПравая часть
в сложных словах, а также после иностранных приставок пишем И
Ну что, до_грался?! Эх, надоела такая жизнь!
после приставки, оканчивающейся на согласную, вместо И пишем Ы
У черных есть определенная контр_гра на ферзевом фланге.
после приставки, оканчивающейся на гласную пишем И
Два месяца он отлично раз_грывал роль бешеного.
Вопрос id:913499
Установите связь между правилом и типом орфограммы
Левая частьПравая часть
если после корня следует «а», то в корне пишем «и», в остальных случаях пишем «е»
Постой, я был с тобой откровенен, как-то невольно я тебе все сразу выл_жил, но если что-нибудь до него дойдет, я прямо так и скажу, что ты соврал.
правописание «О/А» зависит от конечного согласного корня
С одной стороны дороги – необозримое озимое поле, кое-где перерезанное неглубокими овражками, бл_стит мокрой землею и зеленью и расст_лается тенистым ковром до самого горизонта.
под ударением пишем то, что слышим, без ударения пишем «о»
Небольшой дворянский домик на московский манер, в котором проживала Авдотья Никитишна Кукшина, находился в одной из нововыг_ревших улиц города.
Вопрос id:913500
Установите связь между правилом и типом орфограммы
Левая частьПравая часть
если после корня следует «а», то в корне пишем «и», в остальных случаях пишем «е»
Среди бела дня … убили не кого иного, как главнокомандующего германской армией на Украине, фельдмаршала Эйхгорна, неприк_сновенного и гордого генерала…
правописание «О/А» зависит от конечного согласного (конечных согласных) корня
Я почтительно кланяюсь и, оп_раясь на саблю, говорю «Я счастлив, великий государь, что мог пролить кровь за свое отечество, и желал бы ум_реть за него; но ежели ты так милостив, что позволяешь мне просить тебя, прошу об одном – позволь мне уничтожить врага моего, иностранца St.-Jerome'a».
если после корня следует «а», то в корне пишем «а», в остальных случаях пишем «о»
Пусть совесть … терзает на смертном одре старых р_стовщиков!
Вопрос id:913501
Установите связь между правилом и типом орфограммы
Левая частьПравая часть
правописание «О/А» зависит от конечного согласного (конечных согласных) корня
Я ночевал в чулане, и никто не приходил ко мне; только на другой день, то есть в воскресенье, меня перевели в маленькую комнатку, подле классной, и опять зап_рли.
правописание «О/А» зависит от значения корня
Схватив левой рукой правую, на которой было кольцо, с изумлением осматривалась она, пытая взглядом море и зеленые зар_сли; но никто не шевелился.
если после корня следует «а», то в корне пишем «и», в остальных случаях пишем «е»
Учитель развернул тетрадь и, бережно обм_кнув перо, красивым почерком написал Володе пять в графе успехов и поведения.
Вопрос id:913502
Установите связь между правилом и типом орфограммы
Левая частьПравая часть
если после корня следует «а», то в корне пишем «и», в остальных случаях пишем «е»
Найдя ключи на указанном месте, я хотел уже отп_рать ящик, как меня остановило желание узнать, какую вещь отп_рал крошечный ключик, висевший на той же связке.
правописание «О/А» зависит от значения корня
Она была улыбка, оз_рявшая все вокруг.
под ударением пишем то, что слышим, без ударения пишем «а»
Все катавшиеся, казалось, совершенно р_внодушно обгоняли, догоняли ее, даже говорили с ней и совершенно независимо от нее веселились, пользуясь отличным льдом и хорошею погодой.
Вопрос id:913503
Установите связь между правилом и типом орфограммы
Левая частьПравая часть
в конце существительных мужского рода с нулевым окончанием, заканчивающихся на шипящую Ь не пишется
«Довольно! - произнес он решительно и торжественно, - проч_ миражи, проч_ напускные страхи, проч_ привидения!..»
Ь не пишется в конце существительных, оканчивающихся на шипящую, в нулевом окончании род. падежа мн.ч
Долго он торговался с ними, просил за розыск алтын да деньгу, головотяпы же давали грош_ да животы свои в придачу.
Ь пишется в конце наречий, заканчивающихся на шипящую за исключением трех слов уж, замуж, невтерпеж
Что ни выпалит из ружьеца, то сердце насквозь прострелит, что ни махнет сабелькой, то голова с плеч_ долой.
Вопрос id:913504
Установите связь между правилом и типом орфограммы
Левая частьПравая часть
в конце существительных мужского рода с нулевым окончанием, заканчивающихся на шипящую Ь не пишется
Думалось, что небо обрушится, земля разверзнется под ногами, что налетит откуда-то смерч_ и все поглотит, все разом...
Ь пишется в конце форм глагола в повелительном наклонении, неопределенной формы глагола, формы 2 л.ед.ч
Дич_! - завопил взбешенный до ярости Лужин, - дич_ вы все мелете, сударь.
Ь пишется в конце существительных женского рода, оканчивающихся на шипящую и изменяющихся по III склонению
Марфа Терентьевна не унималась, а все больше и больше приставала к градоначальнику вынь да полож_ Бонапарта, то под конец он изнемог.
Вопрос id:913505
Установите связь между правилом и типом орфограммы
Левая частьПравая часть
Ь пишется в конце существительных женского рода, оканчивающихся на шипящую и изменяющихся по III склонению
Плач_ бедной, чахоточной, сиротливой Катерины Ивановны произвел, казалось, сильный эффект на публику.
Ь пишется в конце наречий, заканчивающихся на шипящую за исключением трех слов уж, замуж, невтерпеж
Наступила ноч_ - мать благословила доч_ свою и пожелала ей кроткого сна, но на сей раз желание ее не исполнилось; Лиза спала очень худо.
в конце существительных мужского рода с нулевым окончанием, заканчивающихся на шипящую Ь не пишется
Бледно-желтое, иссохшее лицо ее закинулось навзнич_ назад, рот раскрылся, ноги судорожно протянулись.
Вопрос id:913506
Установите связь между словами с одной орфограммой
Левая частьПравая часть
предыстория
прихлебатель
приложиться
прилагательное
непричастность
безысходный
Вопрос id:913507
Установите связь между словами с одной орфограммой
Левая частьПравая часть
приглашение
сверхинтересный
озарение
придирчивость
сызмальства
прикосновение
Вопрос id:913508
Установите связь между словами с одной орфограммой
Левая частьПравая часть
боржоми
привередливый
преуспевающий
шокировать
безызвестный
пединститут
Вопрос id:913509
Установите связь между словами с одной орфограммой
Левая частьПравая часть
притягательный
шофер
мотоцикл
непреклонный
шорты
цыплячий
Вопрос id:913510
Установите связь между словами с одной орфограммой
Левая частьПравая часть
шелковый
пришептывать
приурочить
беззаконие
исподтишка
анчоус
Вопрос id:913511
Установите связь между словами с одной орфограммой
Левая частьПравая часть
обындеветь
преуспевающий
пресекающий
изжога
артишок
межиздательский
Вопрос id:913512
Установите связь между словами с одной орфограммой
Левая частьПравая часть
шовинизм
чересчур
бесстрашие
мединститут
сыгранность
черный
Вопрос id:913513
Установите связь между словами с одной орфограммой
Левая частьПравая часть
корчёвка
трещотка
съешьте
горечь
одухотворенный
приложиться
Вопрос id:913514
Установите связь между словами с одной орфограммой
Левая частьПравая часть
борщ
цыганить
неприкасаемые
скачок
циркулировать
мелочь
Вопрос id:913515
Установите связь между словами с одной орфограммой
Левая частьПравая часть
циркониевый
приращение
отрастить
красивая брошь
боевой клич
циклический
Вопрос id:913516
Установите связь между словом и типом орфограммы, которую оно содержит
Левая частьПравая часть
проверяемая безударная гласная в корне слова
вестибюль
непроверяемая безударная гласная в корне слова
кормежка
чередующаяся гласная в корне слова
вытворять
Вопрос id:913517
Установите связь между словом и типом орфограммы, которую оно содержит
Левая частьПравая часть
проверяемая безударная гласная в корне слова
мобилизация
чередующаяся гласная в корне слова
соприкосновение
непроверяемая безударная гласная в корне слова
травянистый
Вопрос id:913518
Установите связь между словом и типом орфограммы, которую оно содержит
Левая частьПравая часть
чередующаяся гласная в корне слова
перила
непроверяемая безударная гласная в корне слова
коснуться
проверяемая безударная гласная в корне слова
известить
Вопрос id:913519
Установите связь между словом и типом орфограммы, которую оно содержит
Левая частьПравая часть
проверяемая безударная гласная в корне слова
тропинка
непроверяемая безударная гласная в корне слова
предположение
чередующаяся гласная в корне слова
тенденция
Вопрос id:913520
Установите связь между словом и типом орфограммы, которую оно содержит
Левая частьПравая часть
непроверяемая безударная гласная в корне слова
опытный
проверяемая безударная гласная в корне слова
озаренный
чередующаяся гласная в корне слова
манекен
Вопрос id:913521
Установите связь между словом и типом орфограммы, которую оно содержит
Левая частьПравая часть
проверяемая безударная гласная в корне слова
меланхолия
непроверяемая безударная гласная в корне слова
прикосновение
чередующаяся гласная в корне слова
соглашаться
Вопрос id:913522
Установите связь между словом и типом орфограммы, которую оно содержит
Левая частьПравая часть
чередующаяся гласная в корне слова
росточек
непроверяемая безударная гласная в корне слова
пантомима
проверяемая безударная гласная в корне слова
молчание
Вопрос id:913523
Установите связь между словом и типом орфограммы, которую оно содержит
Левая частьПравая часть
непроизносимая согласная в корне слова
воззвание
правописание согласных в приставках
диаграмма
двойные согласные в корне слова
агентство
Вопрос id:913524
Установите связь между словом и типом орфограммы, которую оно содержит
Левая частьПравая часть
двойные согласные в корне слова
аффект
непроизносимая согласная в корне слова
расхаживать
правописание согласных в приставках
областной
Вопрос id:913525
Установите связь между словом и типом орфограммы, которую оно содержит
Левая частьПравая часть
правописание согласных в приставках
аккорд
непроизносимая согласная в корне слова
ниспровергать
двойные согласные в корне слова
доблестный
Вопрос id:913526
Установите связь между словом и типом орфограммы, которую оно содержит
Левая частьПравая часть
двойные согласные в корне слова
диссертация
непроизносимая согласная в корне слова
расцвести
правописание согласных в приставках
завистник
Вопрос id:913527
Установите связь между словом и типом орфограммы, которую оно содержит
Левая частьПравая часть
двойные согласные в корне слова
парламентский
непроизносимая согласная в корне слова
исподтишка
правописание согласных в приставках
телеграмма
Вопрос id:913528
Установите связь между словом и типом орфограммы, которую оно содержит
Левая частьПравая часть
«о/ё» после шипящих и «ц»
приправа
правописание гласных в приставках
медальон
правописание Ь и Ъ
трещотка
Вопрос id:913529
Установите связь между словом и типом орфограммы, которую оно содержит
Левая частьПравая часть
«о/ё» после шипящих и «ц»
преподнести
правописание Ь и Ъ
кошелка
правописание гласных в приставках
отрежь
Вопрос id:913530
Установите связь между словом и типом орфограммы, которую оно содержит
Левая частьПравая часть
«о/ё» после шипящих и «ц»
препятствие
правописание Ь и Ъ
обжора
правописание гласных в приставках
объездчик
Вопрос id:913531
Установите связь между словом и типом орфограммы, которую оно содержит
Левая частьПравая часть
правописание Ь и Ъ
рьяный
«о/ё» после шипящих и «ц»
приохотиться
правописание гласных в приставках
боржоми
Вопрос id:913532
Установите связь между словом и типом орфограммы, которую оно содержит
Левая частьПравая часть
правописание Ь и Ъ
циркуль
правописание гласных в приставках
съезжать
«о/ё» после шипящих и «ц»
превратный
Вопрос id:913533
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
описание
это рассказ, сообщение о каком-либо событии в его временной последовательности
повествование
это словесное изложение, разъяснение, подтверждение какой-либо мысли
рассуждение
изображение какого-либо явления действительности, предмета, лица путем перечисления и раскрытия его основных признаков
Вопрос id:913534
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
буквенно-звуковое письмо
особая система фиксации речи, при которой отдельный звук передается, как правило, при помощи одного знака (буквы)
лексикография
система общепринятых правил письма для какого-нибудь языка
орфография
наука о составлении словарей
Вопрос id:913535
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
старославянский язык
совокупность местных (болгарской, македонской, русской и др.) редакций старославянского языка
церковнославянский язык
язык, на котором написаны первые письменные памятники славянства переведенные с греческого языка во второй половине IXв. Евангелие, Апостол, Псалтырь и другие богослужебные книги
восточные славяне
предки русских, украинцев и белорусов – выделились примерно в VII-VIIIвв. из общеславянского единства
Вопрос id:913536
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
лексикология
национальный язык русского народа, форма русской национальной культуры
русистика
наука о русском языке
современный русский язык
наука, изучающая слово как основную единицу языка и словарный состав данного языка
Вопрос id:913537
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
лексический фон слова
смысловые различия эквивалентных слов, обусловленные различиями в реалиях
внутренняя форма слова
это тот буквальный смысл, который складывается из значений морфем, образующих слово (т.е. из значений его корня, приставки и суффикса)
международные языки
языки, которые используются в общении между народами разных государств
Вопрос id:913538
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
экзотизмы
слова, заимствованные из другого языка и обозначающие реалии другой культуры (син. экзотизмы)
лакуны
отсутствие слов для значений, выраженных в других языках, "пробелы", "белые пятна на семантической карте языка"
этнографизмы
слова, заимствованные из другого языка и обозначающие реалии другой культуры (син. этнографизмы)
Вопрос id:913539
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
лакуны
смысловые различия эквивалентных слов, обусловленные различиями в реалиях
лексический фон слова
слова, не имеющие однословного перевода в других языках
безэквивалентная лексика
отсутствие слов для значений, выраженных в других языках, "пробелы", "белые пятна на семантической карте языка"
Вопрос id:913540
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
поэтическая функция речи
функция, которая позволяет рассматривать язык как фактор объединения и единства народа
этническая функция языка
функция, которая связана с проявлением внимания к "сообщению ради самого сообщения"
магическая функция речи
призывно-побудительная функция, когда в случае словесной магии адресат речи - это не человек, а высшие силы
Вопрос id:913541
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
лингвистические универсалии
проявляется в возможности комментирования, объяснения фактов языка средствами самого языка
метаязыковая функция языка
общие черты языков, которые объясняются знаковой природой языка (например, в каждом языке есть знаки, для которых характерны отношения подобия между формой знака и его содержанием - звукоподражание и др.; в устной речи на любом языке используются паралингвистнческие средства - мимика, жесты)
семиотические универсалии
явления и свойства, характерные для всех языков мира (например, в каждом языке есть местоимения; в системе личных местоимений любого языка различаются не менее трех лиц)
Вопрос id:913542
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
регулятивная функция языка
является основной в приветствиях, поздравлениях, в дежурных разговорах о погоде, городском транспорте и других общеизвестных вещах
фатическая функция языка
функция, связанная с выражением субъективно-психологическое отношения человека к тому, о чем он говорит
эмоциональная функция речи
функция регуляции поведения собеседника (путем побуждения к действию, к ответу на вопрос, путем запрета действия, путем сообщения информации с целью изменить намерения адресата совершить определенное действие и т.п.)
Вопрос id:913543
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
познавательная функция языка
проявляется в возможности комментирования, объяснения фактов языка средствами самого языка
метаязыковая функция языка
функция осуществления референции, т. е. в сообщения определенной информации
коммуникативная функция языка
функция языка, которая позволяет представлять язык как орган мышления и как библиотеку значений
Copyright testserver.pro 2013-2024