Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийБолонский процесс и перспективы вхождения России в единое европейское образовательное пространствоВопрос id:886192 Болонская декларация была подписана и принята в ___ г. ?) 1998 ?) 1979 ?) 1999 ?) 2001 Вопрос id:886193 Болонскую декларацию подписали ___ европейских(ие) государств(а) ?) 34 ?) все ?) 29 ?) более 40 Вопрос id:886194 Быстро реагировать на изменяющиеся требования рынка труда учащимся зарубежных университетов, по сравнению с требованиями государственных стандартов РФ, позволяет предоставляемый(ая,ое) студентам ?) широкий выбор дисциплин ?) разнообразие методик преподавания ?) набор обязательных дисциплин ?) гибкая система зачетов Вопрос id:886195 В январе 1934 г. Совет Народных Комиссаров СССР, принял Постановление «Об ученых степенях и званиях», установившее ученые степени ?) кандидат – магистр – доктор наук ?) кандидат - доктор наук ?) магистр – доктор наук ?) магистр – кандидат – доктор наук Вопрос id:886196 Вопрос о существовании или появлении единой европейской модели высшего образования, основывающейся на последовательности обучения и получения степеней за «3-5-8» лет в странах - участницах Болонского процесса, является ?) дискуссионным ?) принятым как необязательное условие ?) отвергнутым ?) утвержденным Вопрос id:886197 Выдача лицензии на ведение образовательной деятельности по образовательным программам высшего и послевузовского профессионального образования - это ___ высшего учебного заведения ?) лицензирование ?) сертификация ?) признание ?) аккредитация Вопрос id:886198 Выполнение различных заданий учебного, исследовательского и самообразовательного характера средством усвоения системы профессиональных знаний, способов познавательной и профессиональной деятельности; формирование навыков и умений творческой деятельности и профессионального мастерства с применением ИКТ-обучения; текстуальные занятия (работа с текстами) и работа с лекционным материалом - это работа студента ?) специальная ?) развивающая ?) индивидуальная ?) самостоятельная Вопрос id:886199 Дисциплины, установленные для обязательного изучения государственным образовательным стандартом по соответствующим направлениям подготовки и специализации, - это дисциплины ?) обязательные ?) специальные ?) общеобразовательные ?) развивающие Вопрос id:886200 Документ государственного образца (диплом), выдаваемый аккредитованным высшим учебным заведением в подтверждение того, что его обладатель успешно завершил основную аккредитованную профессиональную образовательную программу и имеет право продолжить образование на следующем уровне и (или) осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с полученной квалификацией по направлению (специальности) обучения, - это государственный документ о ?) высшем профессиональном образовании ?) присвоении квалификации ?) среднем образовании ?) неполном среднем образовании Вопрос id:886201 Документ, определяющий состав учебных дисциплин, изучаемых в образовательном учреждении или на определенной ступени образования, объем и последовательность их изучения, разбивку по учебным периодам, виды и сроки промежуточной аттестации, - это ?) перечень дидактических единиц ?) схема обучения ?) учебный план ?) образовательный стандарт Вопрос id:886202 Европейское пространство высшего образования начало формироваться в ___ ХХ века ?) конце ?) первой половине ?) 60-е годы ?) 70-е годя Вопрос id:886203 Единица измерения учебного времени, равная 45 астрономическим минутам, - это ?) астрономический час ?) занятие ?) урок ?) академический час Вопрос id:886204 Зачетной единицей трудоемкости обучения является ?) процент ?) кредит ?) IQ ?) балл Вопрос id:886205 Индивидуальный числовой показатель оценки достижений, степень популярности - это ?) значимость ?) известность ?) рейтинг ?) IQ Вопрос id:886206 Исторически формирование европейского пространства высшего образования разделено на ?) старое, новое и новейшее время ?) периоды до и после заключения Римского договора ?) три периода ?) семь десятилеток Вопрос id:886207 Квалификация (степень), присваиваемая выпускнику высшего учебного заведения, реализовавшему вторую ступень высшего профессионального образования, успешно прошедшему итоговую аттестацию и защитившему дипломный проект, - это ?) инженер ?) профессионал ?) дипломированный специалист ?) специалист высшей категории Вопрос id:886208 Квалификация (степень), присваиваемая выпускнику высшего учебного заведения, реализовавшему первую ступень высшего профессионального образования, успешно прошедшему итоговую аттестацию и защитившему выпускную квалификационную работу, - это ?) бакалавр ?) специалист ?) магистр ?) аспирант Вопрос id:886209 Квалификация (степень), присваиваемая выпускнику высшего учебного заведения, реализовавшему третью ступень высшего профессионального образования, успешно прошедшему итоговую аттестацию и защитившему магистерскую диссертацию, - это ?) магистр ?) бакалавр ?) аспирант ?) специалист Вопрос id:886210 Компетенции, связанные с владением новыми технологиями, пониманием их применения, их силы и слабости, способностью критического отношения к распространяемым по каналам СМИ информации и рекламе, относятся к группе компетенций - ?) способность и желание учиться всю жизнь ?) возникновение общества информации ?) владение устным и письменным общением ?) жизни в многокультурном обществе Вопрос id:886211 Компетенции, связанные со способностью брать на себя ответственность, участвовать в совместном принятии решений, регулировать конфликты ненасильственным путем, участвовать в функционировании и в улучшении демократических институтов относятся к группе компетенций - ?) политических и социальных ?) возникновение общества информации ?) жизни в многокультурном обществе ?) владение устным и письменным общением Вопрос id:886212 Лицо, в установленном порядке зачисленное в высшее учебное заведение приказом ректора для обучения по образовательной программе высшего профессионального образования, - это ?) кандидат ?) соискатель ?) студент ?) абитуриент Вопрос id:886213 Лицо, имеющее высшее профессиональное образование и обучающееся в аспирантуре в целях подготовки диссертации на соискание ученой степени кандидата наук, - это ?) магистр ?) специалист ?) аспирант ?) бакалавр Вопрос id:886214 Меры, направленные на повышение требований к качеству профессионального образования, принимаемые РФ, - это ?) государственная аккредитация, лицензирование ?) введение единой образовательной системы в стране ?) присутствие в экзаменующих комиссиях представителей от Минобразования ?) жесткая стандартизация образовательного процесса Вопрос id:886215 Некоторые специалисты в области образования определяют аккредитацию как сертификацию соответствия установленным стандартам качества, при этом считается, что системы качества должны быть ориентированы на ?) конечные требования, результаты ?) содержание образования ?) время обучения ?) техническое оснащение процесса Вопрос id:886216 Необходимость Болонского процесса обусловлена мощными процессами роста ?) развития коммуникационных систем ?) развития образовательных технологий ?) экономической и политической интеграции ?) развития науки и техники Вопрос id:886217 Нормативный документ, определяющий условия и уровень подготовки специалистов с высшим образованием, - это образовательный ?) стандарт ?) сертификат ?) аттестат ?) норматив Вопрос id:886218 Образовательные программы подразделяются на ?) основные и дополнительные ?) специальные и стандартные ?) общеобразовательные и профессиональные ?) средние и высшие Вопрос id:886219 Общая способность и готовность личности к деятельности, основанные на знаниях и опыте, которые приобретены благодаря обучению, ориентированные на самостоятельное участие личности в учебно-познавательном процессе, а также направленные на ее успешное включение в трудовую деятельность, - это ?) образованность ?) профессионализм ?) квалификация ?) компетенция Вопрос id:886220 Общеобразовательные и профессиональные образовательные программы делятся на ?) основные и дополнительные ?) профессиональные и общеобразовательные ?) гуманитарные и естественно-научные ?) важные и второстепенные Вопрос id:886221 Общественное признание уровня знаний, достигнутого студентом в процессе аттестаций различного уровня, - это ?) квалификация ?) аттестация ?) инициация ?) легализация Вопрос id:886222 Определение уровня знаний обучающегося, квалификации работника, качества продукции, рабочих мест и пр. - это ?) профессионализм ?) рейтинг ?) категория ?) аттестация Вопрос id:886223 Определенный уровень образования, достигнутый обучающимся и удостоверенный соответствующим официальным документом об образовании, - это ?) ступень образования ?) степень образования ?) образовательный ценз ?) уровень образования Вопрос id:886224 Отношение Национального союза студентов в Европе (ESIB) к структурной реформе высшего образования - это ?) безразличие ?) активное участие ?) нейтралитет ?) протест Вопрос id:886225 Официальное одобрение существующих в учебном заведении процедур и/или учебного плана («курсов»), и/или стандартов общепризнанным органом власти - это ?) сертификация ?) лицензирование ?) аккредитация ?) стандартизация Вопрос id:886226 Политика общности в высшем образовании стран ЕЭС развивалась и развивается по направлениям ?) воспитание, подготовка, молодежь ?) образование, подготовка, исследования ?) интервьюирование, аналитика, структурирование ?) актуальность, мобильность, интеграция Вопрос id:886227 После подписания Болонской декларации были созданы следующие официальные структуры ___ группы ?) «теоретическая» и «практическая» ?) «аналитическая» и «инспекционная» ?) «большая» и «малая рабочая» ?) «руководящей» и «исполнительной» Вопрос id:886228 Право студента на свободу выбора места, форм и средств обучения с учетом его потенциальных возможностей и способностей - это ?) академическая лояльность ?) академическая мобильность ?) дополнительная возможность ?) дополнительная услуга Вопрос id:886229 Программа, определяющая содержание образования определенного уровня и направленности, является программой ?) вариативной ?) стандартной ?) образовательной ?) обязательной Вопрос id:886230 Процесс формирования у обучающихся знаний, умений и навыков под руководством педагогов, мастеров, наставников - это ?) обучение ?) переподготовка ?) практика ?) стажировка Вопрос id:886231 Россия присоединилась к Болонскому процессу в ___ г. ?) 2000 ?) 2005 ?) 2007 ?) 2003 Вопрос id:886232 Система высшего образования США характеризуется ?) отсутствием государственных образовательных учреждений ?) жестким контролем со стороны государства ?) высокой степенью децентрализации ?) строгой централизацией Вопрос id:886233 Совокупность различных по назначению и нормативным срокам обучения основных профессиональных образовательных программ высшего профессионального образования, характеризующих уровни высшего профессионального образования, - это ?) рейтинг высшего профессионального образования ?) квалификация высшего учебного заведения ?) специализация высшего учебного заведения ?) структура высшего профессионального образования Вопрос id:886234 Сорбонская декларация была подписана и принята в ___ г. ?) 1964 ?) 1999 ?) 1971 ?) 1998 Вопрос id:886235 Стандарт, представляющий собой совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию, - это ___ образовательный стандарт ?) европейский ?) федеральный государственный ?) международный ?) национальный Вопрос id:886236 Университетская хартия была принята в Болонском университете на съезде европейских ректоров в ___ г. ?) 1999 ?) 1998 ?) 2001 ?) 1988 Вопрос id:886237 Уровень образовательной услуги, удовлетворяющий ожиданиям потребителей (студентов, их родителей, работодателей и общества в целом), - это ___ образования ?) квалифицированность ?) качество ?) конкурентоспособность ?) полноценность Вопрос id:886238 Уровень обученности и подготовленности специалиста к выполнению профессиональной деятельности по определенному направлению или специальности - это ?) аккредитация ?) специализация ?) категория ?) квалификация Вопрос id:886239 Установление (подтверждение) на определенный срок государственного статуса высшего учебного заведения по данному перечню образовательных программ высшего профессионального образования с правом выдавать выпускникам документы о высшем образовании государственного образца - это государственная(ый) ___ высшего учебного заведения ?) диплом ?) аккредитация ?) стандартизация ?) лицензирование Вопрос id:886240 Формирование общего рынка образовательных услуг было предопределено ?) заключением Римского договора ?) подписанием Университетской хартии ?) формальным учреждением ЕЭС ?) подписанием Сорбонской декларации Вопрос id:886241 Целенаправленное повышение профессиональных знаний и совершенствование мастерства путем сочетания самообразования и обучения в образовательных учреждениях, включающее повышение квалификации, профессиональную переподготовку, стажировку на предприятиях и организациях, - это ?) производственная практика ?) подтверждение квалификации ?) дополнительное профессиональное образование ?) обучение без отрыва от производства |
Copyright testserver.pro 2013-2024