Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийБолонский процесс и перспективы вхождения России в единое европейское образовательное пространствоВопрос id:886192 Болонская декларация была подписана и принята в ___ г. ?) 1999 ?) 1979 ?) 1998 ?) 2001 Вопрос id:886193 Болонскую декларацию подписали ___ европейских(ие) государств(а) ?) более 40 ?) 34 ?) 29 ?) все Вопрос id:886194 Быстро реагировать на изменяющиеся требования рынка труда учащимся зарубежных университетов, по сравнению с требованиями государственных стандартов РФ, позволяет предоставляемый(ая,ое) студентам ?) набор обязательных дисциплин ?) широкий выбор дисциплин ?) разнообразие методик преподавания ?) гибкая система зачетов Вопрос id:886195 В январе 1934 г. Совет Народных Комиссаров СССР, принял Постановление «Об ученых степенях и званиях», установившее ученые степени ?) магистр – доктор наук ?) магистр – кандидат – доктор наук ?) кандидат - доктор наук ?) кандидат – магистр – доктор наук Вопрос id:886196 Вопрос о существовании или появлении единой европейской модели высшего образования, основывающейся на последовательности обучения и получения степеней за «3-5-8» лет в странах - участницах Болонского процесса, является ?) отвергнутым ?) дискуссионным ?) утвержденным ?) принятым как необязательное условие Вопрос id:886197 Выдача лицензии на ведение образовательной деятельности по образовательным программам высшего и послевузовского профессионального образования - это ___ высшего учебного заведения ?) аккредитация ?) лицензирование ?) сертификация ?) признание Вопрос id:886198 Выполнение различных заданий учебного, исследовательского и самообразовательного характера средством усвоения системы профессиональных знаний, способов познавательной и профессиональной деятельности; формирование навыков и умений творческой деятельности и профессионального мастерства с применением ИКТ-обучения; текстуальные занятия (работа с текстами) и работа с лекционным материалом - это работа студента ?) самостоятельная ?) развивающая ?) индивидуальная ?) специальная Вопрос id:886199 Дисциплины, установленные для обязательного изучения государственным образовательным стандартом по соответствующим направлениям подготовки и специализации, - это дисциплины ?) общеобразовательные ?) развивающие ?) обязательные ?) специальные Вопрос id:886200 Документ государственного образца (диплом), выдаваемый аккредитованным высшим учебным заведением в подтверждение того, что его обладатель успешно завершил основную аккредитованную профессиональную образовательную программу и имеет право продолжить образование на следующем уровне и (или) осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с полученной квалификацией по направлению (специальности) обучения, - это государственный документ о ?) неполном среднем образовании ?) среднем образовании ?) присвоении квалификации ?) высшем профессиональном образовании Вопрос id:886201 Документ, определяющий состав учебных дисциплин, изучаемых в образовательном учреждении или на определенной ступени образования, объем и последовательность их изучения, разбивку по учебным периодам, виды и сроки промежуточной аттестации, - это ?) образовательный стандарт ?) учебный план ?) перечень дидактических единиц ?) схема обучения Вопрос id:886202 Европейское пространство высшего образования начало формироваться в ___ ХХ века ?) конце ?) первой половине ?) 70-е годя ?) 60-е годы Вопрос id:886203 Единица измерения учебного времени, равная 45 астрономическим минутам, - это ?) урок ?) академический час ?) астрономический час ?) занятие Вопрос id:886204 Зачетной единицей трудоемкости обучения является ?) процент ?) кредит ?) IQ ?) балл Вопрос id:886205 Индивидуальный числовой показатель оценки достижений, степень популярности - это ?) известность ?) IQ ?) рейтинг ?) значимость Вопрос id:886206 Исторически формирование европейского пространства высшего образования разделено на ?) семь десятилеток ?) периоды до и после заключения Римского договора ?) старое, новое и новейшее время ?) три периода Вопрос id:886207 Квалификация (степень), присваиваемая выпускнику высшего учебного заведения, реализовавшему вторую ступень высшего профессионального образования, успешно прошедшему итоговую аттестацию и защитившему дипломный проект, - это ?) профессионал ?) дипломированный специалист ?) инженер ?) специалист высшей категории Вопрос id:886208 Квалификация (степень), присваиваемая выпускнику высшего учебного заведения, реализовавшему первую ступень высшего профессионального образования, успешно прошедшему итоговую аттестацию и защитившему выпускную квалификационную работу, - это ?) магистр ?) специалист ?) бакалавр ?) аспирант Вопрос id:886209 Квалификация (степень), присваиваемая выпускнику высшего учебного заведения, реализовавшему третью ступень высшего профессионального образования, успешно прошедшему итоговую аттестацию и защитившему магистерскую диссертацию, - это ?) магистр ?) бакалавр ?) специалист ?) аспирант Вопрос id:886210 Компетенции, связанные с владением новыми технологиями, пониманием их применения, их силы и слабости, способностью критического отношения к распространяемым по каналам СМИ информации и рекламе, относятся к группе компетенций - ?) способность и желание учиться всю жизнь ?) жизни в многокультурном обществе ?) возникновение общества информации ?) владение устным и письменным общением Вопрос id:886211 Компетенции, связанные со способностью брать на себя ответственность, участвовать в совместном принятии решений, регулировать конфликты ненасильственным путем, участвовать в функционировании и в улучшении демократических институтов относятся к группе компетенций - ?) политических и социальных ?) жизни в многокультурном обществе ?) владение устным и письменным общением ?) возникновение общества информации Вопрос id:886212 Лицо, в установленном порядке зачисленное в высшее учебное заведение приказом ректора для обучения по образовательной программе высшего профессионального образования, - это ?) соискатель ?) студент ?) кандидат ?) абитуриент Вопрос id:886213 Лицо, имеющее высшее профессиональное образование и обучающееся в аспирантуре в целях подготовки диссертации на соискание ученой степени кандидата наук, - это ?) специалист ?) магистр ?) бакалавр ?) аспирант Вопрос id:886214 Меры, направленные на повышение требований к качеству профессионального образования, принимаемые РФ, - это ?) государственная аккредитация, лицензирование ?) присутствие в экзаменующих комиссиях представителей от Минобразования ?) жесткая стандартизация образовательного процесса ?) введение единой образовательной системы в стране Вопрос id:886215 Некоторые специалисты в области образования определяют аккредитацию как сертификацию соответствия установленным стандартам качества, при этом считается, что системы качества должны быть ориентированы на ?) время обучения ?) конечные требования, результаты ?) техническое оснащение процесса ?) содержание образования Вопрос id:886216 Необходимость Болонского процесса обусловлена мощными процессами роста ?) развития коммуникационных систем ?) развития образовательных технологий ?) развития науки и техники ?) экономической и политической интеграции Вопрос id:886217 Нормативный документ, определяющий условия и уровень подготовки специалистов с высшим образованием, - это образовательный ?) стандарт ?) аттестат ?) норматив ?) сертификат Вопрос id:886218 Образовательные программы подразделяются на ?) общеобразовательные и профессиональные ?) специальные и стандартные ?) средние и высшие ?) основные и дополнительные Вопрос id:886219 Общая способность и готовность личности к деятельности, основанные на знаниях и опыте, которые приобретены благодаря обучению, ориентированные на самостоятельное участие личности в учебно-познавательном процессе, а также направленные на ее успешное включение в трудовую деятельность, - это ?) компетенция ?) образованность ?) профессионализм ?) квалификация Вопрос id:886220 Общеобразовательные и профессиональные образовательные программы делятся на ?) гуманитарные и естественно-научные ?) основные и дополнительные ?) профессиональные и общеобразовательные ?) важные и второстепенные Вопрос id:886221 Общественное признание уровня знаний, достигнутого студентом в процессе аттестаций различного уровня, - это ?) инициация ?) легализация ?) квалификация ?) аттестация Вопрос id:886222 Определение уровня знаний обучающегося, квалификации работника, качества продукции, рабочих мест и пр. - это ?) рейтинг ?) категория ?) профессионализм ?) аттестация Вопрос id:886223 Определенный уровень образования, достигнутый обучающимся и удостоверенный соответствующим официальным документом об образовании, - это ?) уровень образования ?) ступень образования ?) образовательный ценз ?) степень образования Вопрос id:886224 Отношение Национального союза студентов в Европе (ESIB) к структурной реформе высшего образования - это ?) активное участие ?) протест ?) нейтралитет ?) безразличие Вопрос id:886225 Официальное одобрение существующих в учебном заведении процедур и/или учебного плана («курсов»), и/или стандартов общепризнанным органом власти - это ?) сертификация ?) лицензирование ?) стандартизация ?) аккредитация Вопрос id:886226 Политика общности в высшем образовании стран ЕЭС развивалась и развивается по направлениям ?) воспитание, подготовка, молодежь ?) интервьюирование, аналитика, структурирование ?) образование, подготовка, исследования ?) актуальность, мобильность, интеграция Вопрос id:886227 После подписания Болонской декларации были созданы следующие официальные структуры ___ группы ?) «теоретическая» и «практическая» ?) «аналитическая» и «инспекционная» ?) «большая» и «малая рабочая» ?) «руководящей» и «исполнительной» Вопрос id:886228 Право студента на свободу выбора места, форм и средств обучения с учетом его потенциальных возможностей и способностей - это ?) академическая лояльность ?) академическая мобильность ?) дополнительная возможность ?) дополнительная услуга Вопрос id:886229 Программа, определяющая содержание образования определенного уровня и направленности, является программой ?) образовательной ?) вариативной ?) стандартной ?) обязательной Вопрос id:886230 Процесс формирования у обучающихся знаний, умений и навыков под руководством педагогов, мастеров, наставников - это ?) стажировка ?) практика ?) обучение ?) переподготовка Вопрос id:886231 Россия присоединилась к Болонскому процессу в ___ г. ?) 2007 ?) 2000 ?) 2005 ?) 2003 Вопрос id:886232 Система высшего образования США характеризуется ?) жестким контролем со стороны государства ?) отсутствием государственных образовательных учреждений ?) строгой централизацией ?) высокой степенью децентрализации Вопрос id:886233 Совокупность различных по назначению и нормативным срокам обучения основных профессиональных образовательных программ высшего профессионального образования, характеризующих уровни высшего профессионального образования, - это ?) рейтинг высшего профессионального образования ?) специализация высшего учебного заведения ?) структура высшего профессионального образования ?) квалификация высшего учебного заведения Вопрос id:886234 Сорбонская декларация была подписана и принята в ___ г. ?) 1971 ?) 1964 ?) 1998 ?) 1999 Вопрос id:886235 Стандарт, представляющий собой совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию, - это ___ образовательный стандарт ?) национальный ?) европейский ?) федеральный государственный ?) международный Вопрос id:886236 Университетская хартия была принята в Болонском университете на съезде европейских ректоров в ___ г. ?) 1999 ?) 1988 ?) 1998 ?) 2001 Вопрос id:886237 Уровень образовательной услуги, удовлетворяющий ожиданиям потребителей (студентов, их родителей, работодателей и общества в целом), - это ___ образования ?) конкурентоспособность ?) качество ?) квалифицированность ?) полноценность Вопрос id:886238 Уровень обученности и подготовленности специалиста к выполнению профессиональной деятельности по определенному направлению или специальности - это ?) специализация ?) квалификация ?) аккредитация ?) категория Вопрос id:886239 Установление (подтверждение) на определенный срок государственного статуса высшего учебного заведения по данному перечню образовательных программ высшего профессионального образования с правом выдавать выпускникам документы о высшем образовании государственного образца - это государственная(ый) ___ высшего учебного заведения ?) лицензирование ?) стандартизация ?) диплом ?) аккредитация Вопрос id:886240 Формирование общего рынка образовательных услуг было предопределено ?) подписанием Университетской хартии ?) формальным учреждением ЕЭС ?) заключением Римского договора ?) подписанием Сорбонской декларации Вопрос id:886241 Целенаправленное повышение профессиональных знаний и совершенствование мастерства путем сочетания самообразования и обучения в образовательных учреждениях, включающее повышение квалификации, профессиональную переподготовку, стажировку на предприятиях и организациях, - это ?) производственная практика ?) подтверждение квалификации ?) обучение без отрыва от производства ?) дополнительное профессиональное образование |
Copyright testserver.pro 2013-2024