Список вопросов базы знаний

?) активную двигательную реакцию обучающегося

?) исключительную активность сенсорных систем

?) пассивную двигательную реакцию

?) сложный вегетативный рефлекс

?) эмоциональную реакцию

?) пищевой, оборонительный

?) зрительные, слуховые, обонятельные, вкусовые

?) экстероцептивный, интероцептивный, проприоцептивный

?) привыкание

?) безусловный рефлекс

?) торможение

?) возбуждение

?) условный рефлекс

?) функциональных систем организма между собой

?) организма и окружающей среды

?) органов и систем в организме

?) нервных связей

?) нисходящего влияния коры

?) гуморальных связей

?) нервно-гуморальных связей

?) преобладанием активности первой сигнальной системы над второй («правополушарное» образное мышление)

?) преобладанием второй сигнальной системы над первой («левополушарное» абстрактное мышление)

?) уравновешенностью функционирования двух сигнальных систем

?) 2-го порядка

?) 2–4-го порядков

?) 1-го порядка

?) 2–20-го порядков

?) на межвидовой однообразности темпераментов

?) на видовой однообразности темперамента

?) на взаимосвязи телосложения с психическими качествами

?) преобладанием активности первой сигнальной системы над второй («правополушарное» образное мышление)

?) преобладанием второй сигнальной системы над первой («левополушарное» абстрактное мышление)

?) уравновешенностью функционирования двух сигнальных систем

?) угасанием межсигнальных реакций и возникновением условного ответа только на сигнальный раздражитель

?) изменением фоновой ритмики биопотенциалов мозга при отсутствии условных поведенческих реакций

?) процессом «диффузного» распространения возбуждения с возникновением условных реакций и не на сигнальный раздражитель

?) основу полового, родительского, территориального поведения

?) индивидуальное и видовое сохранение

?) освоение новых пространственно-временных сред

?) качества лидера

?) филогенетически

?) онтогенетически

?) генетически

?) половой, родительский

?) пассивно-оборонительный, исследовательский, агрессивный, рефлекс игры, свободы

?) пищевой, активно-оборонительный

?) уничтожения или нейтрализации вредных раздражителей и агентов

?) пассивно-оборонительного поведения

?) связанные с устранением вредных агентов на поверхности или внутри организма

?) незначительным понижением поисковой активности

?) прекращением поисковой активности

?) угнетением активности (замиранием)

?) резким повышением поисковой активности

?) незначительным повышением поисковой активности

?) проекционные зоны коры

?) рецепторная поверхность

?) проводящие пути

?) воспринимать слышимые, произносимые и видимые слова

?) воспринимать слышимые и видимые слова

?) ассоциировать определенные звуки с определенными впечатлениями о предмете

?) понижает

?) угнетает

?) устраняет

?) повышает

?) экстероцептивный, интероцептивный, проприоцептивный

?) вегетативные и инструментальные (двигательные)

?) пищевой, оборонительный

?) зрительные, слуховые, обонятельные, вкусовые

?) вырабатываемые на вид, форму предметов, звуков

?) неподкрепления посторонних стимулов, близких по своим параметрам к условному сигналу

?) подкрепления посторонних стимулов, близких по своим параметрам к условному сигналу

?) неподкрепления посторонних стимулов, близких по своим параметрам к безусловному сигналу

?) десинхронизации деятельности сигнальных систем

?) взаимного торможения сигнальных систем

?) угасания условного рефлекса

?) условного торможения рефлекторной деятельности

?) взаимной активации сигнальных систем

?) сохраняется понимание чужой речи, но нарушается собственная речь в виде невозможности плавного переключения с одного элемента высказывания на другой

?) сохраняется понимание чужой речи, но теряется способность формулировать высказывания, переводить свои мысли в развернутую речь

?) к опережающему торможению

?) к засыпанию

?) к развитию запаздывательного торможения

?) на протяжении всей жизни

?) только на определенной стадии развития

?) только в зрелом возрасте

?) только в раннем возрасте

?) модулирующей системой

?) моторной системой

?) сенсорной системой

?) холерика

?) флегматика

?) сангвиника

?) меланхолика

?) в анализе и синтезе слов

?) в объективном анализе и синтезе конкретных сигналов предметов и явлений окружающего мира

?) художественный и мыслительный

?) художественный, средний, мыслительный

?) средний и художественный

?) реализации потенций первой сигнальной системы

?) деятельности таламуса

?) динамического взаимодействия всех анализаторных систем

?) сознательные формы психической деятельности

?) возможность коммуникативного общения

?) возможность общения людей с помощью языка

?) иерархичность построения человеческого общества

?) определенное построение схем речевого высказывания

?) в отсутствии специфичности в пределах одного анализатора

?) в высокой специфичности, но в пределах всех анализаторов коры

?) в высокой чувствительности к дефициту кислорода

?) в высокой специфичности даже в пределах анализатора

?) совокупность разнородных органов и тканей, обеспечивающих достижение необходимого в каждый момент жизни полезного результата

?) совокупность элементов, обеспечивающих достижение необходимого в каждый момент жизни полезного результата

?) система, доминирующая над прочими в данный момент времени

?) с момента рождения

?) формируются к 5 годам

?) к моменту рождения

?) во второй половине 1-го года жизни

?) локальное и диффузное

?) постоянное и временное

?) безусловное и условное

?) прямое и косвенное

?) обратимое и необратимое

?) повышение тонуса скелетной мускулатуры

?) поворот головы

?) фиксация поля раздражителя

?) депрессия альфа-ритма активности мозга

?) поворот глаз

?) видовое

?) врожденное и приобретенное

?) индивидуальное

?) предвидеть неблагоприятные ситуации

?) предвидеть будущие события и заранее на них реагировать

?) повторять в одинаковых условиях одинаковые действия

?) определенное построение схем речевого высказывания

?) возможность общения людей с помощью языка

?) иерархичность построения человеческого общества

?) сознательные формы психической деятельности

?) возможность коммуникативного мышления

?) реагировать на несколько видов раздражителей

?) реагировать несколькими различными ответами на один и тот же раздражитель

?) реагировать на любые раздражители, связанные с ощущением температуры

?) реагировать на любые раздражители, связанные с ощущением атмосферного давления

?) нет, формируя при этом негативные эффекты

?) да, при этом формируя «подобразы»

?) да, при этом формируя «образы»

?) вегетативный

?) инструментальный

?) пищевого поведения

?) ориентировочного поведения

?) эмоционального поведения

?) полового поведения

?) поведения в стрессовой ситуации

?) полностью сформирована к моменту рождения

?) заканчивает формирование к окончанию первого года жизни

?) начинает формироваться с момента рождения

?) заканчивает формирование к 2–4 годам жизни

?) формируется в процессе трудовой деятельности

?) безусловного рефлекса

?) условного рефлекса

?) родительского рефлекса

?) видовых рефлексов

?) сангвиника

?) меланхолика

?) холерика

?) флегматика

?) родительский рефлекс

?) рефлекс следования

?) оборонительный рефлекс

?) модальная система

?) модулирующая система

?) сенсорная система

?) витальные безусловные и условные

?) условные и безусловные

?) витальные безусловные, ролевые (зоосоциальные), безусловные рефлексы саморазвития

?) витальные безусловные, ролевые (зоосоциальные) и условные

?) на свойствах периферической нервной системы

?) на античной классификации

?) на свойствах основных нервных процессов

?) нейронами первичных проекционных зон

?) нейронами вторичных зон

?) нейронами первичных и вторичных проекционных зон

?) гностическими нейронами