Список вопросов базы знаний

Верны ли утверждения?

А) Совокупность типообразующих признаков возможно интерпретировать как систему

В) Совокупность типообразующих признаков возможно интерпретировать какгруппу

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Социолог В.Г. Алексеева выделяет три типа личности исходя из того, что тип личности определяется через тип поведения

В) Роберт Парк и его коллега Эрнест Берджесс трактовали город как гигантскую лабораторию, в которой осуществляется естественное экспериментирование над человеческим поведением

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Социологическое исследование всеядно и неразборчиво, социальное– избирательно.

В) Источник социологического исследования – научная литература и профессиональная подготовка, социального – популярная литература и обыденный опыт (собственный жизненный опыт или опыт данного ведомства).

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Социологическое исследование определено предметом и тематикой социологии, а также методом, социальное исследование – нет

В) Социологическое исследование охватывает любые социальные проблемы общества, даже те, которые необязательно принадлежат к социологии, а социальное– узкий круг проблем, заданных предметом социологии

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Социология – это наука обобщностяхили ассоциациях, которые не сводятся к сумме составляющих их индивидов

В) Шкала предполагает собой наличие определенных правил ее использования, например установление соответствия между числами и эмпирическими объектами.

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Среди видов типологий, необходимых при изучении образа жизни людей, по Б.А. Грушину, нет нормативной типологии

В) В буквальном смысле «доктрина» обозначает не столько учение, сколько метод познания

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Существует три уровня системных описаний социологического объекта

В) Социальные институты не совпадают с группами, хотя являют собой стандартизированные образцы взаимодействия

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Формальная типология, или типология первого рода, строится с учетом того,что людиделают

В) Стремление социолога усовершенствовать организацию общества часто противоречит квалифицированной исследовательской работе, - справедливо замечаетК. Тейлор

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Формы правления (монархия, тирания, республика) относятся исключительно к институции, а не к обществу, хотя и оказывают на него сильное влияние

В) Типологический анализ, использованный как метод вторичного анализа данных, служит цели классификации исследований

Подберите правильный ответ

___ как тип социального оценивания является нормой определенного типа культуры, основанной на приоритете индивидуального интереса перед интересами коллективными

___ переменные формируются как описания отношений между двумя элементами совокупности

___ уровень системных описаний социологического объекта - отношения между элементами совокупности

___ описания относятся не к индивидуальным элементам, а к отношениям между ними

___ уровень системных описаний социологического объекта - целостные интегративные качества системного образования, не выводимые из индивидуальных признаков

___ - это некоторый не всегда отчетливо сформулированный образ измеряемого признака, например «электоральные предпочтения», «стабильность семьи», «образование» и т.п.

___ измерения в социологических и социально-экономических исследованиях расцениваются как фундаментальные для понимания самой природы социальной реальности

___ переменные формально описывают отдельно взятую единицу совокупности ее же атрибутивными признаками

___ переменные формально описывают отдельно взятую единицу совокупности ее же атрибутивными признаками

___ придерживается точки зрения, что контекстуальная переменная ничего не говорит о социальных качествах самого индивида и свидетельствует только о его принадлежности к группе, обладающей известными качествами

___ рассматривал социологию как науку о смыслах, которые вкладываются совместно действующими субъектами в их поведение

___ уровень системных описаний социологического объекта - индивиды, составляющие арифметическую совокупность

___ переменные аналогичны относительным и сравнительным. Они характеризуют отношения между двумя группами и более

___ переменные отражают целостные свойства совокупностей, не выводимые из индивидуальных характеристик

___ понимал под социальными фактами надындивидуальные, коллективные феномены

___ рассматривается как обладающее определенными свойствами разбиение объектов на группы и их свертывание в единое целое

___ теория – теоретическая концепция, ис­следующая, описывающая и объясняющая развитие общества в це­лом, его основных систем и структур в их взаимодействиях

___ шкала отличается тем, что ее градации располагаются в определенном порядке относительно возрастания либо убывания интенсивности свойства

___ шкалы основаны на процедурах, обеспечивающих равные или примерно равные расстояния между градациями переменной

___ – это необходимый элемент любогоисследованиясистем управления.

___ - это совокупность методов, процедур, технологических приемов, позволяющих строить шкалы различного типа.

___ называет институцией концептуальное поле, в котором люди ориентированы таким образом, как будто бы оно является реальностью

___ шкалаотличается от номинальной тем, что ее градации располагаются в определенном порядке относительно возрастания либо убывания интенсивности свойства.

___ –совокупность значений, задающих критерии классификации объектов

___ - это специфическийвид систематической познавательной деятельности, направленной наисследованиесоциальныхобъектов

___ вида деятельности - степень устойчивости его продолжительности по отношению к изменению продолжительности некоторого основного вида деятельности

___ измерение - это такое измерение, которое не предполагает никаких предшествующих измерений.

___ интерпретацияшкалы применяется в так называемых кросс-культурных исследованиях, где лексика инструмента требует перевода на язык респондента

___ объекты являются носителями типов, а классы (при условии возможности их выделения) объектов характеризуют эти типы при изучении самых общих закономерностей в их характере

___ показатели выступают в роли факторов, объясняющих существование различных типов изучаемого явления в определенных условиях

___ шкала - шкала, отображающая только отношения «равенства-неравенства»

___ – отображение эмпирической системы в числовую систему, сохраняющую порядок отношений между объектами.

___ в общем смысле понимается характер связей всей системы признаков, который может быть прямым (непосредственным) и опосредствованным, тесным (сильным) и слабым и т.д.

___ имеет смысл понимать совокупность эмпирических индикаторов, которая достаточно полно отражает как отдельные стороны изучаемого явления, так и явление в целом

___ переменные устанавливаются для каждой отдельной единицы посредством сравнения значения, которое она занимает на некотором континууме, со значениями других единиц или группы в целом

___ содержит три компонента

___ - доступная непосредственному измерению характеристика изучаемого объекта, который обнаруживает (представляет) те характеристики объекта, которые недоступны непосредственному измерению.

___ - это определенная последовательность действий, которые осуществляются для того, чтобы охарактеризовать данное социологическое измерение.

___ предложил синтез «номиналистического» и «реалистического» направлений

___ шкалы оценивания предполагают логическое балансирование позиций относительно нейтрального центра

___ измерение зависит от предшествующих измерений, его средством является производная шкала.