Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Актуальные проблемы теории и методики дошкольного образования (для магистров)

  • Страница:
  • 1
  • 2
  • 3
Вопрос id:619144
Одним из необходимых условий воспитания является
?) строгая регламентация занятий
?) подавление детской инициативы
?) доминирование одного вида деятельности детей
?) распределение в режиме дня разных видов деятельности
Вопрос id:619145
Одно из важных условий социально-личностного развития ребенка
?) знание правил поведения
?) словарный запас
?) умение решать задачи
?) овладение коммуникативной деятельностью
Вопрос id:619146
Основным средством развития профессиональной компетентности являе(ю)тся
?) открытые просмотры
?) научная работа
?) самообразование
?) методическая работа в ДОУ
Вопрос id:619147
Особенность совместного труда
?) это цельный неделимый процесс
?) наличие в труде ряда последовательных этапов
?) все выполняют одинаковую работу
?) дети делятся на звенья
Вопрос id:619148
Педагог занимает позицию
?) партнера
?) учителя
?) «над» ребенком
?) диктатора
Вопрос id:619149
Педагогу в общении с родителями следует настроиться на
?) монолог
?) диалог
?) назидание
?) чтение доклада
Вопрос id:619150
Первоочередной ставится задача формирования у детей гуманных чувств по отношению к
?) участникам педпроцесса
?) педагогам
?) сверстникам
?) игрушкам
Вопрос id:619151
По проблемам взаимодействия семейного и общественного воспитания выделяе(ю)тся ___ вид(а) связи(ей) между семьей и детским садом
?) три
?) один
?) четыре
?) два
Вопрос id:619152
Последним в распорядке дня стоит занятие
?) по математике
?) связанное со сменой рабочего пространства
?) по чтению художественной литературы
?) по рисованию
Вопрос id:619153
При обучении детей математике целесообразно использовать
?) эвристические методы
?) счет до ста
?) репродуктивные методы
?) работу у доски
Вопрос id:619154
Программа воспитания гуманных чувств и отношений у дошкольников «Дружные ребята» разработана под научным руководством
?) Буре Р.С.
?) Выготского Л.С.
?) Усовой А.П.
?) Менджерицкой Д.В.
Вопрос id:619155
Программа групп кратковременного пребывания
?) включает раздел по подготовке к освоению грамоты
?) включает раздел по ознакомлению с художественной литературой
?) включает самостоятельный раздел развития речи
?) не включает самостоятельных разделов по развитию речи детей
Вопрос id:619156
Профессиональная компетентность педагогов в сфере общения с родителями
?) включает в себя только навыки
?) включает в себя только знания
?) включает только умения
?) это сложное интегрированное понятие
Вопрос id:619157
Развитие речи осуществляется в процессе
?) всех занятий
?) прогулки
?) досугов
?) праздников
Вопрос id:619158
Разговорная практика детей обеспечивается
?) на специальных занятиях по обучению грамоте
?) только в семье
?) в свободной деятельности
?) на занятиях по развитию речи
Вопрос id:619159
Раздел «познавательное развитие»
?) направлен на формирование мышления
?) выделяет собственно познавательно-исследовательскую деятельность детей
?) закрепляет полученные знания и умения
?) направлен на овладение детьми знаний
Вопрос id:619160
Режим групп кратковременного пребывания
?) однотипный
?) разнообразный
?) предназначен только для детей ясельного возраста
?) предназначен только для подготовки детей к школе
Вопрос id:619161
Самоцелью обучения детей являе(ю)тся
?) учебная деятельность
?) сдвиги в умственном развитии детей
?) подготовка к школе
?) знания
Вопрос id:619162
Совместный труд используется в
?) в группах раннего возраста
?) средней группе детского сада
?) младшей группе
?) подготовительной к школе группе
Вопрос id:619163
Соответственно развивающим задачам выделены ___ тип(а) исследования
?) один
?) три
?) два
?) четыре
Вопрос id:619164
Сотрудничество детей в совместной деятельности возможно в ___ возрасте
?) старшем дошкольном
?) раннем
?) среднем дошкольном
?) младшем дошкольном
Вопрос id:619165
Специальные образовательные программы групп кратковременного пребывания должны содержать раздел
?) обучение детей грамоте
?) сотрудничество с семьей
?) обучение детей информатике
?) развитие речи
Вопрос id:619166
Существуют ___ способа объединения детей в труде
?) один
?) четыре
?) два
?) три
Вопрос id:619167
Сущность первого вида связей между семьей и детским садом можно выразить формулой
?) «Детский сад - ребенку»
?) «Семья ребенку»
?) «Детский сад - семье»
?) «Семья - детскому саду»
Вопрос id:619168
Термин «взаимодействие» предполагает
?) обмен мыслями, чувствами, переживаниями
?) чтение докладов
?) монолог
?) позицию родителя в качестве ученика
Вопрос id:619169
Типичной ошибкой педагога в общении с родителями является
?) отношение к родителям как к субъектам воспитания
?) рационализм общения
?) установка на диалог
?) позиция «вместе»
Вопрос id:619170
Типичной ошибкой педагога является
?) самостоятельное решение проблемы за ребенка
?) наказание
?) обучение детей выходу из ситуации
?) использование поощрений
Вопрос id:619171
У детей формируется положительное отношение к сверстникам на основе
?) подчинения дисциплинарным воздействиям педагога
?) накопления практического опыта
?) страха
?) жесткого подчинения требованиям
Вопрос id:619172
Чтобы труд стал средством нравственного воспитания, следует
?) принуждать детей к труду
?) направлять трудовые усилия детей на общественно полезную работу
?) выполнять конкретные трудовые операции
?) давать детям только сумму трудовых навыков
Вопрос id:619173
Школьная расстановка столов
?) способствует передвижению детей по группе
?) способствует установлению доверительных отношений с детьми
?) препятствует непринужденному общению
?) помогает подготовить детей к школе
Вопрос id:619174
Большое место в образовательном процессе отводится дидактическим играм:
?) да
?) нет
Вопрос id:619175
В России существует разнообразная сеть групп кратковременного пребывания детей в ДОУ:
?) да
?) нет
Вопрос id:619176
Важно, чтобы педагоги и родители не проявляли излишнего дидактизма:
?) нет
?) да
Вопрос id:619177
Вариативные формы воспитания и обучения детей следует рассматривать как альтернативу уже имеющимся формам:
?) нет
?) да
Вопрос id:619178
Выполнение режима дня является важным принципом построения педагогического процесса:
?) нет
?) да
Вопрос id:619179
Группы кратковременного пребывания более затратны, чем традиционные детские сады:
?) да
?) нет
Вопрос id:619180
Группы кратковременного пребывания могут быть доступными даже при самых неблагоприятных экономических условиях:
?) нет
?) да
Вопрос id:619181
Группы кратковременного пребывания могут быть доступными при неблагоприятных экономических условиях:
?) да
?) нет
Вопрос id:619182
Группы кратковременного пребывания открываются не только в ДОУ, но и в образовательных учреждениях других типов:
?) да
?) нет
Вопрос id:619183
Излишняя регламентация поведения ребенка целесообразна:
?) нет
?) да
Вопрос id:619184
Инновационные технологии организации вариативного обучения математике, включают латентное, опосредованное и прямое обучение:
?) да
?) нет
Вопрос id:619185
Модель организации образовательного процесса включает две составляющие:
?) да
?) нет
Вопрос id:619186
Основной целью математического развития на ступени дошкольного детства является обучение детей счету до ста:
?) да
?) нет
Вопрос id:619187
Педагогические запросы родителей расширяются обоснованно:
?) да
?) нет
Вопрос id:619188
По желанию родителей вводится подготовка к освоению грамоты:
?) нет
?) да
Вопрос id:619189
Развитие речи не выделено в специальный раздел, но осуществляется в процессе всех занятий:
?) да
?) нет
Вопрос id:619190
Раздел "Познавательное развитие" предлагается осуществлять в форме партнерства со взрослым:
?) да
?) нет
Вопрос id:619191
Режим групп кратковременного пребывания однотипный:
?) нет
?) да
Вопрос id:619192
Родители и педагоги строят отношения с ребенком на авторитарной основе:
?) нет
?) да
Вопрос id:619193
Родители недооценивают роль игры:
?) нет
?) да
  • Страница:
  • 1
  • 2
  • 3
Copyright testserver.pro 2013-2024