Список вопросов базы знаний

Высокий уровень речевого развития и памяти ребенка на фоне недостаточного развития восприятия и мышления называется:

Слуховое сосредоточение на голос человека сопровождается:

Впервые мотив сотрудничества появляется у ребенка в:

Чрезмерное покровительство, стремление освободить подростка от трудностей и неприятных обязанностей приводят к:

У первобытных народов переход от детства к взрослому состоянию осуществляется довольно резко, часто через ритуалы

То, каким субъект, по его мнению, должен был бы стать, ориентируясь на моральные нормы, — это Я ...

Недовольство своей наружностью, представление о своем физическом недостатке, как правило, не соответствующие действительности, сопровождающиеся непреодолимым желанием исправить свою внешность, — это синдром ...

Совокупность способов осуществления жизнедеятельности, складывающаяся в процессе жизни, — это жизни ...

Процент людей данного календарного возраста по отношению к остальному населению региона называют возрастом

Роль организации ориентировочной деятельности для формирования физических, перцептивных и умственных действий рассматривалась:

"Комплекс оживления" знаменует собой появление у младенца потребности в:

Данное определение: «Творческий процесс поэтапного включения человека в систему общественных отношений, последовательной смены способов жизнедеятельности, связанных с самореализацией и утверждением индивидов жизненного пути» принадлежит:

Ведущей деятельностью в дошкольном возрасте является:

Вторым этапом развития самосознания у ребенка является:

З. Фрейд большое значение в жизни взрослой личности придавал:

Теория трех ступеней развития человека включает:

Поведение 3-летнего ребенка, выражающееся в систематических конфликтах со взрослыми в течение длительного времени, называют:

Психологи Женевской школы связывают развитие ребенка с развитием

Эмоционально подчеркнутые состояния ощущений (по Л.С. Выготскому) — это ощущения новорожденного, которые ...

Замирание ребенка и недолгая задержка взгляда на ярком предмете называется:

Поведение 3-летнего ребенка, выражающееся в жестком проявлении им власти над окружающими его взрослыми, диктате своих желаний, называется:

Характеристика речи ребенка раннего возраста, заключающаяся в его способности обозначать одним словом предметы, различные по своим внешним свойствам, но сходные по какому-то существенному признаку или способу действия с ними, называется:

Л.С. Выготский рассматривал как "ключ ко всей проблеме психологического развития подростка" проблему

Из перечисленных типов эмоционального реагирования, Х. Ремшмидт в подростковом возрасте отмечает:

Положительное качество, связанное с нормальным выходом личности из кризиса интимность — изоляция, называется:

Четвертым этапом развития самосознания ребенка является:

Подросток становится носителем диктаторского стиля во взаимодействии с людьми или демонстрирует униженную неадектатную лояльность, пассивность, за которой стоит высокая невротизация неуверенной в себе личности, в семье

Кризис, в концепции Э. Эриксона, выражающийся в безнадежности и бессмысленности жизни, называют кризисом

Мышление ребенка в раннем возрасте называют:

Согласно концепции рекапитуляции ребенок в своем развитии повторяет развитие

Презрительное, враждебное неприятие ролей, ценимых в семье и ближайшем окружении наблюдается у подростка с таким типом неадекватной идентификации, как:

А. Фрейд считала, что отправной точкой исследования скрытых переживаний ребенка является:

В основе наглядно-действенного мышления младенца лежит:

Острая борьба мотивов (делать ли, что надо или, что хочется) при решении задач произвольного поведения, в результате которого происходит создание намерения и, наконец, его исполнение — это:

Главным приобретением переходного периода между младенчеством и ранним возрастом является:

Л.С. Выготский определил область своего исследования как:

Развитие человека от рождения до юности рассматривал как период формирования зрелой психосоциальной идентичности

Геронтология — это наука о ...

Из перечисленных, к составляющим «Я-концепции» относятся:

Социальные нормы, определяющие дифференциацию деятельности, статуса, прав и обязанностей мужчин и женщин, называются социальными

Наука, изучающая способы сохранения и возвращения молодости, называется:

Продолжение “кризиса идентичности” в зрелом возрасте связано с:

Переживание “кризиса средних лет” зависит в многом от следующих факторов:

Какие реакции младенца сопровождают "комплекс оживления":

Принцип созревания личности, по Э. Эриксону, обозначающий постепенное развитие личности, переход от предыдущей стадии развития к последующей, называется:

Э. Эриксон, создавший возрастную периодизацию жизненного цикла человека, в качестве основного новообразования подросткового возраста определил:

Ситуационные изменения психологии и поведения

Некритичное принятие ценностей семьи, общества, религиозной группы — это идентичность ...

Сравнительно медленные, но основательные количественные и качественные изменения называют:

Расстройство психики, связанное с переживанием неблагоприятного баланса успехов и поражений, называется неврозом