Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийДополнительное образование детейВопрос id:196900 В состав лаборатории входят: ?) преимущественно старшие подростки, старшеклассники, молодежь ?) дети дошкольного возраста ?) младшие школьники ?) взрослые Вопрос id:196901 Центром личностно-ориентированной технологии выступает: ?) индивидуальность ?) уникальная целостная личность, стремящаяся к максимальной реализации своих возможностей (самоактуализации), открытая для восприятия нового опыта, способная на осознанный и ответственный выбор в разнообразных жизненных ситуациях ?) опыт личности ?) знания и умения Вопрос id:196902 Первая модель организации дополнительного образования в школе характеризуется: ?) внутренней организованностью каждой из имеющихся в школе структур дополнительного образования, хотя как единая система оно еще не функционирует ?) полной изолированностью кружков и секций ?) тесным взаимодействием общеобразовательной школы с одним или несколькими учреждениями дополнительного образования детей или учреждением культуры ?) случайным набором кружков, секций, клубов, работа которых не всегда сочетается друг с другом Вопрос id:196903 Учреждение дополнительного образования, являющееся организационным и инструктивно-методическим центром работы с учащимися общеобразовательных школ, центром внешкольной научной работы, — это: ?) театр ?) кружок ?) станция ?) студия Вопрос id:196904 Учреждение, создаваемое для предоставления учащимся конкретного вида услуг, предполагающее наличие учредителей, участников и потребителей, — это: ?) общественная организация ?) творческое объединение обучающихся по интересам ?) общественное учреждение ?) общественное движение Вопрос id:196905 «Блок индивидуального образования» образовательной программы обеспечивает: ?) стандартные образовательные области, дополненные специальными предметами ?) индивидуальное руководство научной работой учащегося с целью обеспечения углубленного уровня образования, формирования умения пользоваться полученными навыками в реальной практике, ознакомления с современными теориями и школами ?) широкий набор программ специальных курсов различных научных направлений, предназначенных для самостоятельного выбора учащимися ?) цели и задачи Вопрос id:196906 Создание единого образовательного пространства школы – это реализация ________________ функции. ?) образовательной ?) профориентационной ?) интеграционной ?) развивающей Вопрос id:196907 Традиционными формами эколого-просветительской деятельности выступают: ?) туристические походы ?) экологические экскурсии и познавательный туризм ?) прогулки ?) семинары Вопрос id:196908 Среди детских юношеских спортивных школ различают: ?) однопрофильные и многопрофильные ?) комплексыне и функциональные ?) комплексные (по нескольким видам спорта) или специализированные (по одному виду спорта) ?) обычные и чемпионские Вопрос id:196909 Цели, задачи, принципы организации детской туристской исследовательской экспедиции (похода с исследовательской ориентацией) определяются: ?) решением руководителя ?) приказом диреткора школы ?) программой туристского лагеря ?) решением педсовета Вопрос id:196910 Создает комфортные отношения в коллективе, где ребенок имеет право на ошибку, где он может пережить ситуацию успеха, но где нет постоянного оценивания и не имеют значения его неудачи в школе ________________ функция дополнительного образования. ?) психотерапевтическая ?) развивающая ?) обучающая ?) ценностно-ориентационная Вопрос id:196911 По степени сложности спортивно-туристские выезды делят на: ?) простые и сложные ?) с руководителем и без руковдителя ?) некатегорийные и категорийные походы (1, 2, 3 степени сложности) ?) равнинные и горные Вопрос id:196912 На муниципальном уровне повышение квалификации осуществляется: ?) институтах, академиях, университетах, центрах повышения квалификации и переподготовки работников образования ?) в Академии повышения квалификации переподготовки работников образования ?) в центрах дополнительного образования, на курсах повышение квалификации, в институтах повышения квалификации ?) в центрах повышения квалификации и переподготовки работников образования Вопрос id:196913 Глубинная сущность индивида, выражающаяся в единстве индивидуального сознания, мышления, устремления и психологического настроя и конструирующая внутренний мир личности, – это: ?) стиль ?) ценность ?) индивидуальность ?) качество Вопрос id:196914 Создание условий и механизма устойчивого развития системы дополнительного образования детей в РФ, обеспечение современного качества, доступности и эффективности дополнительного образования детей — это: ?) миссия дополнительного образования детей ?) цель модернизации дополнительного образования детей ?) задачи дополнительного образования ?) функции дополнительного образования Вопрос id:196915 Вид деятельности учащихся, результатом которой является технический объект, обладающий признаками полезности и субъективной (для учащихся) новизны, — это: ?) творчество ?) моделирование ?) конструирование ?) техническое творчество Вопрос id:196916 Цель научно-методического обеспечения — это: ?) создание системы подготовки педагогов ?) заставить педагого учиться ?) обеспчечение необходимой литературой ?) переход научно-методического обеспечения на качественно более высокий уровень Вопрос id:196917 Постоянное развитие личности от дошкольника до специалиста, общая система подготовки специалиста, развитие его творческого потенциала, начиная от довузовской профориентации на профессию, — это принцип ... ?) гуманизации ?) непрерывности ?) вариативности ?) преемственности Вопрос id:196918 Филиал, осуществляющий образовательную деятельность, может реализовывать: ?) одну или несколько образовательных программ дополнительного образования детей в частичном или полном объеме ?) одну образовательную программу дополнительного образования детей в частичном объеме ?) одну образовательную программу дополнительного образования детей в частичном или полном объеме ?) несколько образовательных программ дополнительного образования детей в частично внешкольным «учебным» учреждениям дополнительного образования м и одну в полном объеме Вопрос id:196919 Школьный театр в Росси впервые появился в: ?) Санкт-Питербурге ?) Москве ?) Киево-Могилянской академии ?) Александро-Невской лавре Вопрос id:196920 Взаимное дополнение базовых знаний дополнительными и формирование дополнительных знаний на основе базовых знаний — это принцип ... ?) взаимодополняемости ?) дополнительности ?) непрерывности ?) паралельности Вопрос id:196921 В соответствии со ст. 9 Закона Российской Федерации «Об образовании» образовательная программа определяет: ?) возраст обучаемых ?) тип и вид программы ?) основные направления деятельности ?) содержание образования определенных уровня и направленности Вопрос id:196922 Познавательные путешествия школьников по тематическим направлениям можно разделить на: ?) выездные и невыездные ?) городские и сельские ?) пешие и автомобильныне ?) этнографические, геологические, экологические, исторические, археологические и др Вопрос id:196923 Выявляет скрытые способности детей, их наклонности и стимулирует их развитие, оказывает поддержку, дает консультации и проводит психодиагностику: ?) заместитель директора по воспитаельной работе ?) социальный педагог ?) директор ?) педагог-психолог Вопрос id:196924 Обучение ребенка по дополнительным образовательным программам, получение им новых знаний – это реализация в школе ________________ функции. ?) образовательной ?) развивающей ?) компенсаторной ?) воспитательной Вопрос id:196925 Основоположниками русского школьного театра был(-и): ?) М.И. Менделеев ?) М.В. Ломоносов ?) А.П. Волков ?) Симеон Полоцкий, Димитрий Ростовский и Феофан Прокопович Вопрос id:196926 Особенность методики Е.Н. Ильина заключается в том, что в обучении предмету формула развития выглядит так: от опыта личности — к анализу художественного произведения и от него — к: ?) умениям ?) опыту ?) книге ?) зананиям Вопрос id:196927 Проектирование технологий предполагает следующие обязательные операции: ?) разработку критериев и показателей ?) постановку диагностических целей; разработку теоретического обоснования; выделение этапов педагогической деятельности; определение методов и средств; разработку критериев оценки результатов ?) определение субьектов и объектов обучения ?) определение этапов и методов Вопрос id:196928 Образовательное учреждение самостоятельно в: ?) выборе системы оценок, формы, порядка и периодичности промежуточной аттестации обучающихся ?) выборе периодичности промежуточной аттестации обучающихся ?) выборе порядка итоговой аттестации учащихся ?) выборе системы оценок Вопрос id:196929 Каждый обучающийся в учреждениях дополнительного образования имеет право заниматься ... ?) в одном объединении ?) в нескольких объединениях разного профиля ?) только в объединениях спортивной направленности ?) в нескольких объединениях одного профиля Вопрос id:196930 Нормы, регламентирующие педагогическую деятельность, выступающие опосредующим и связующим звеном между сложившимся общественным мировоззрением в области образования и деятельностью педагога, — это: ?) педагогические ценности ?) правила ?) педагогическая этика ?) ценности Вопрос id:196931 В дополнительном образовании в качестве предмета оценивания могут(-жет) быть: ?) достижения ?) творческое мышление ?) знания и умения ?) набор основных знаний, умений, практических навыков, а также перечень важнейших личностных свойст Вопрос id:196932 Занимается развитием талантов и способностей школьников, включая их в художественную, техническую спортивную деятельность: ?) педагог дополнительного образования ?) социальный педагог ?) заместитель директора по дополнительному образованию ?) заместитель директора по воспитаельной работе Вопрос id:196933 Основная цель летней оздоровительной компании – это: ?) культурное развитие детей ?) занятость детей ?) повышение интеллектуального уровня детей ?) рациональная организация свободного времени учащихся в период летних школьных каникул Вопрос id:196934 Программа обучения начального класса школьного театра строится на принципе: ?) массовости ?) Обязательности ?) добровольного вовлечения в игру ?) интриги и соперничества Вопрос id:196935 Совокупность условий, способствующих или препятствующих протеканию инновационных процессов внутри какой-либо системы, называется: ?) катализатором ?) развитием ?) инновационной обстановкой ?) перестройкой Вопрос id:196936 К наиболее распространенным формам самодеятельного туризма относятся: ?) туристские прогулки, походы, экспедиции, слеты, туристские лагеря ?) прогулки и путешествия ?) полевые лагеря и экскурсии ?) альпинизм Вопрос id:196937 Общие руководящие положения в деятельности педагога — это: ?) противоречия ?) закономерности ?) факторы ?) принципы педагогической технологии Вопрос id:196938 Документом, регулирующим деятельность государственных, муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей, является: ?) типовое положение об образовательном учреждении дополнительного образования детей ?) концепция модернизации российского образования на период до 2010 г ?) Закон субъектов Российской Федерации ?) Закон «Об образовании» Вопрос id:196939 Содержание изучаемого курса дополнительной образовательной программы возможно отразить через: ?) перечень предметов ?) контрольные вопросы ?) виды учебных занятий ?) краткое описание тем дополнительной образовательной программы Вопрос id:196940 Зарождение юннатского движения в нашей стране началось с: ?) проведения 1 съезда юных натуралистов ?) создания Центральной станции юных натуралистов ?) приказа Наркомпросса ?) создания станции юннатов Вопрос id:196941 Основными организационными формами технического творчества в современной системе дополнительного образования детей являются: ?) технические кружки по предметам; научно-технические творческие объединения; спортивно-технические кружки; кружки прикладного творчества ?) студии и секции ?) кружки и секции ?) объединения и кружки Вопрос id:196942 Совокупность всех образовательных учреждений дополнительного образования района (региона, страны), реализующих программы дополнительного образования, — это: ?) управление образования ?) министерство образования и науки ?) сеть учреждений дополнительного образования ?) департамент образования Вопрос id:196943 Педагог дополнительного образования имеет и ведет (заполняет) следующую документацию: ?) программу и тематическое планирование объединения, журнал объединения учреждения дополнительного образования ?) журнал ?) конспекты занятий ?) учебный план Вопрос id:196944 Порядок создания общественных объединений регламентируется: ?) местным законодательством ?) постановлением главы местной администрации ?) федеральным законодательством ?) региональным законодательством Вопрос id:196945 Основная цель взаимодействия общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей — это: ?) рост компетенстности ребенка ?) конструирование единого образовательного пространства, сочетающего основное и дополнительное образование на принципах взаимодополняемости, взаимообусловленности, дополнительности ?) повышение коммуникабельности обучаемого ?) формирование необходимых знаний и умений Вопрос id:196946 Различные виды добровольной помощи и взаимоподдержки, которые являются неотъемлемым компонентами жизнедеятельности отдельных людей и социальной практики в целом, — это: ?) волонтерство ?) пожертвование ?) общественная организация ?) организация Вопрос id:196947 Учреждение, где обучающиеся осваивают образовательные программы и услуги, выходящие за пределы основных образовательных программ и государственных образовательных стандартов, — это: ?) гимназия ?) школа ?) лицей ?) образовательное учреждение дополнительного образования Вопрос id:196948 В старшем школьном возрасте, юношеском возрасте, во взрослом возрасте авторитет педагога определяется: ?) культурой общения ?) через его личностные качества ?) должностным положением ?) профессионализмом Вопрос id:196949 На четвертом уровне развития группы ... ?) формируется деловое сотрудничество, члены группы сами становятся субъектами деятельности. Их индивидуальные, групповые и общественные мотивы совместной деятельности гармонизируются ?) характерно принципиальное согласие группы на предлагаемую педагогом инициативу, но при этом все остаются «при своем мнении» ?) доминирует статус педагога, заставляющего других участников деятельности подчиняться, с общего согласия участвовать в предложенном занятии ?) стойко доминируют общественные мотивы деятельности над индивидуальными за счет проявления психологического феномена идентификации себя с группой, осознания групповых целей как собственных |
Copyright testserver.pro 2013-2024