Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийДополнительное образование детейВопрос id:196900 В состав лаборатории входят: ?) дети дошкольного возраста ?) младшие школьники ?) преимущественно старшие подростки, старшеклассники, молодежь ?) взрослые Вопрос id:196901 Центром личностно-ориентированной технологии выступает: ?) индивидуальность ?) уникальная целостная личность, стремящаяся к максимальной реализации своих возможностей (самоактуализации), открытая для восприятия нового опыта, способная на осознанный и ответственный выбор в разнообразных жизненных ситуациях ?) знания и умения ?) опыт личности Вопрос id:196902 Первая модель организации дополнительного образования в школе характеризуется: ?) тесным взаимодействием общеобразовательной школы с одним или несколькими учреждениями дополнительного образования детей или учреждением культуры ?) полной изолированностью кружков и секций ?) случайным набором кружков, секций, клубов, работа которых не всегда сочетается друг с другом ?) внутренней организованностью каждой из имеющихся в школе структур дополнительного образования, хотя как единая система оно еще не функционирует Вопрос id:196903 Учреждение дополнительного образования, являющееся организационным и инструктивно-методическим центром работы с учащимися общеобразовательных школ, центром внешкольной научной работы, — это: ?) театр ?) станция ?) кружок ?) студия Вопрос id:196904 Учреждение, создаваемое для предоставления учащимся конкретного вида услуг, предполагающее наличие учредителей, участников и потребителей, — это: ?) общественное движение ?) общественное учреждение ?) творческое объединение обучающихся по интересам ?) общественная организация Вопрос id:196905 «Блок индивидуального образования» образовательной программы обеспечивает: ?) стандартные образовательные области, дополненные специальными предметами ?) цели и задачи ?) широкий набор программ специальных курсов различных научных направлений, предназначенных для самостоятельного выбора учащимися ?) индивидуальное руководство научной работой учащегося с целью обеспечения углубленного уровня образования, формирования умения пользоваться полученными навыками в реальной практике, ознакомления с современными теориями и школами Вопрос id:196906 Создание единого образовательного пространства школы – это реализация ________________ функции. ?) образовательной ?) профориентационной ?) развивающей ?) интеграционной Вопрос id:196907 Традиционными формами эколого-просветительской деятельности выступают: ?) семинары ?) прогулки ?) туристические походы ?) экологические экскурсии и познавательный туризм Вопрос id:196908 Среди детских юношеских спортивных школ различают: ?) комплексные (по нескольким видам спорта) или специализированные (по одному виду спорта) ?) однопрофильные и многопрофильные ?) обычные и чемпионские ?) комплексыне и функциональные Вопрос id:196909 Цели, задачи, принципы организации детской туристской исследовательской экспедиции (похода с исследовательской ориентацией) определяются: ?) приказом диреткора школы ?) программой туристского лагеря ?) решением руководителя ?) решением педсовета Вопрос id:196910 Создает комфортные отношения в коллективе, где ребенок имеет право на ошибку, где он может пережить ситуацию успеха, но где нет постоянного оценивания и не имеют значения его неудачи в школе ________________ функция дополнительного образования. ?) обучающая ?) психотерапевтическая ?) развивающая ?) ценностно-ориентационная Вопрос id:196911 По степени сложности спортивно-туристские выезды делят на: ?) с руководителем и без руковдителя ?) простые и сложные ?) равнинные и горные ?) некатегорийные и категорийные походы (1, 2, 3 степени сложности) Вопрос id:196912 На муниципальном уровне повышение квалификации осуществляется: ?) в центрах повышения квалификации и переподготовки работников образования ?) в Академии повышения квалификации переподготовки работников образования ?) институтах, академиях, университетах, центрах повышения квалификации и переподготовки работников образования ?) в центрах дополнительного образования, на курсах повышение квалификации, в институтах повышения квалификации Вопрос id:196913 Глубинная сущность индивида, выражающаяся в единстве индивидуального сознания, мышления, устремления и психологического настроя и конструирующая внутренний мир личности, – это: ?) ценность ?) индивидуальность ?) качество ?) стиль Вопрос id:196914 Создание условий и механизма устойчивого развития системы дополнительного образования детей в РФ, обеспечение современного качества, доступности и эффективности дополнительного образования детей — это: ?) задачи дополнительного образования ?) цель модернизации дополнительного образования детей ?) функции дополнительного образования ?) миссия дополнительного образования детей Вопрос id:196915 Вид деятельности учащихся, результатом которой является технический объект, обладающий признаками полезности и субъективной (для учащихся) новизны, — это: ?) конструирование ?) техническое творчество ?) творчество ?) моделирование Вопрос id:196916 Цель научно-методического обеспечения — это: ?) создание системы подготовки педагогов ?) переход научно-методического обеспечения на качественно более высокий уровень ?) обеспчечение необходимой литературой ?) заставить педагого учиться Вопрос id:196917 Постоянное развитие личности от дошкольника до специалиста, общая система подготовки специалиста, развитие его творческого потенциала, начиная от довузовской профориентации на профессию, — это принцип ... ?) гуманизации ?) преемственности ?) непрерывности ?) вариативности Вопрос id:196918 Филиал, осуществляющий образовательную деятельность, может реализовывать: ?) одну образовательную программу дополнительного образования детей в частичном объеме ?) одну или несколько образовательных программ дополнительного образования детей в частичном или полном объеме ?) одну образовательную программу дополнительного образования детей в частичном или полном объеме ?) несколько образовательных программ дополнительного образования детей в частично внешкольным «учебным» учреждениям дополнительного образования м и одну в полном объеме Вопрос id:196919 Школьный театр в Росси впервые появился в: ?) Киево-Могилянской академии ?) Александро-Невской лавре ?) Санкт-Питербурге ?) Москве Вопрос id:196920 Взаимное дополнение базовых знаний дополнительными и формирование дополнительных знаний на основе базовых знаний — это принцип ... ?) взаимодополняемости ?) паралельности ?) дополнительности ?) непрерывности Вопрос id:196921 В соответствии со ст. 9 Закона Российской Федерации «Об образовании» образовательная программа определяет: ?) возраст обучаемых ?) содержание образования определенных уровня и направленности ?) тип и вид программы ?) основные направления деятельности Вопрос id:196922 Познавательные путешествия школьников по тематическим направлениям можно разделить на: ?) выездные и невыездные ?) городские и сельские ?) пешие и автомобильныне ?) этнографические, геологические, экологические, исторические, археологические и др Вопрос id:196923 Выявляет скрытые способности детей, их наклонности и стимулирует их развитие, оказывает поддержку, дает консультации и проводит психодиагностику: ?) педагог-психолог ?) заместитель директора по воспитаельной работе ?) социальный педагог ?) директор Вопрос id:196924 Обучение ребенка по дополнительным образовательным программам, получение им новых знаний – это реализация в школе ________________ функции. ?) компенсаторной ?) образовательной ?) воспитательной ?) развивающей Вопрос id:196925 Основоположниками русского школьного театра был(-и): ?) Симеон Полоцкий, Димитрий Ростовский и Феофан Прокопович ?) А.П. Волков ?) М.В. Ломоносов ?) М.И. Менделеев Вопрос id:196926 Особенность методики Е.Н. Ильина заключается в том, что в обучении предмету формула развития выглядит так: от опыта личности — к анализу художественного произведения и от него — к: ?) умениям ?) зананиям ?) книге ?) опыту Вопрос id:196927 Проектирование технологий предполагает следующие обязательные операции: ?) определение этапов и методов ?) постановку диагностических целей; разработку теоретического обоснования; выделение этапов педагогической деятельности; определение методов и средств; разработку критериев оценки результатов ?) разработку критериев и показателей ?) определение субьектов и объектов обучения Вопрос id:196928 Образовательное учреждение самостоятельно в: ?) выборе порядка итоговой аттестации учащихся ?) выборе системы оценок, формы, порядка и периодичности промежуточной аттестации обучающихся ?) выборе периодичности промежуточной аттестации обучающихся ?) выборе системы оценок Вопрос id:196929 Каждый обучающийся в учреждениях дополнительного образования имеет право заниматься ... ?) в одном объединении ?) в нескольких объединениях разного профиля ?) в нескольких объединениях одного профиля ?) только в объединениях спортивной направленности Вопрос id:196930 Нормы, регламентирующие педагогическую деятельность, выступающие опосредующим и связующим звеном между сложившимся общественным мировоззрением в области образования и деятельностью педагога, — это: ?) педагогическая этика ?) педагогические ценности ?) ценности ?) правила Вопрос id:196931 В дополнительном образовании в качестве предмета оценивания могут(-жет) быть: ?) достижения ?) набор основных знаний, умений, практических навыков, а также перечень важнейших личностных свойст ?) знания и умения ?) творческое мышление Вопрос id:196932 Занимается развитием талантов и способностей школьников, включая их в художественную, техническую спортивную деятельность: ?) социальный педагог ?) заместитель директора по дополнительному образованию ?) заместитель директора по воспитаельной работе ?) педагог дополнительного образования Вопрос id:196933 Основная цель летней оздоровительной компании – это: ?) повышение интеллектуального уровня детей ?) рациональная организация свободного времени учащихся в период летних школьных каникул ?) культурное развитие детей ?) занятость детей Вопрос id:196934 Программа обучения начального класса школьного театра строится на принципе: ?) добровольного вовлечения в игру ?) интриги и соперничества ?) массовости ?) Обязательности Вопрос id:196935 Совокупность условий, способствующих или препятствующих протеканию инновационных процессов внутри какой-либо системы, называется: ?) катализатором ?) развитием ?) перестройкой ?) инновационной обстановкой Вопрос id:196936 К наиболее распространенным формам самодеятельного туризма относятся: ?) прогулки и путешествия ?) альпинизм ?) туристские прогулки, походы, экспедиции, слеты, туристские лагеря ?) полевые лагеря и экскурсии Вопрос id:196937 Общие руководящие положения в деятельности педагога — это: ?) закономерности ?) принципы педагогической технологии ?) факторы ?) противоречия Вопрос id:196938 Документом, регулирующим деятельность государственных, муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей, является: ?) концепция модернизации российского образования на период до 2010 г ?) Закон «Об образовании» ?) Закон субъектов Российской Федерации ?) типовое положение об образовательном учреждении дополнительного образования детей Вопрос id:196939 Содержание изучаемого курса дополнительной образовательной программы возможно отразить через: ?) перечень предметов ?) виды учебных занятий ?) контрольные вопросы ?) краткое описание тем дополнительной образовательной программы Вопрос id:196940 Зарождение юннатского движения в нашей стране началось с: ?) создания станции юннатов ?) создания Центральной станции юных натуралистов ?) проведения 1 съезда юных натуралистов ?) приказа Наркомпросса Вопрос id:196941 Основными организационными формами технического творчества в современной системе дополнительного образования детей являются: ?) объединения и кружки ?) студии и секции ?) кружки и секции ?) технические кружки по предметам; научно-технические творческие объединения; спортивно-технические кружки; кружки прикладного творчества Вопрос id:196942 Совокупность всех образовательных учреждений дополнительного образования района (региона, страны), реализующих программы дополнительного образования, — это: ?) департамент образования ?) министерство образования и науки ?) управление образования ?) сеть учреждений дополнительного образования Вопрос id:196943 Педагог дополнительного образования имеет и ведет (заполняет) следующую документацию: ?) программу и тематическое планирование объединения, журнал объединения учреждения дополнительного образования ?) конспекты занятий ?) журнал ?) учебный план Вопрос id:196944 Порядок создания общественных объединений регламентируется: ?) местным законодательством ?) региональным законодательством ?) постановлением главы местной администрации ?) федеральным законодательством Вопрос id:196945 Основная цель взаимодействия общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей — это: ?) конструирование единого образовательного пространства, сочетающего основное и дополнительное образование на принципах взаимодополняемости, взаимообусловленности, дополнительности ?) формирование необходимых знаний и умений ?) повышение коммуникабельности обучаемого ?) рост компетенстности ребенка Вопрос id:196946 Различные виды добровольной помощи и взаимоподдержки, которые являются неотъемлемым компонентами жизнедеятельности отдельных людей и социальной практики в целом, — это: ?) волонтерство ?) пожертвование ?) общественная организация ?) организация Вопрос id:196947 Учреждение, где обучающиеся осваивают образовательные программы и услуги, выходящие за пределы основных образовательных программ и государственных образовательных стандартов, — это: ?) школа ?) лицей ?) гимназия ?) образовательное учреждение дополнительного образования Вопрос id:196948 В старшем школьном возрасте, юношеском возрасте, во взрослом возрасте авторитет педагога определяется: ?) культурой общения ?) должностным положением ?) профессионализмом ?) через его личностные качества Вопрос id:196949 На четвертом уровне развития группы ... ?) формируется деловое сотрудничество, члены группы сами становятся субъектами деятельности. Их индивидуальные, групповые и общественные мотивы совместной деятельности гармонизируются ?) доминирует статус педагога, заставляющего других участников деятельности подчиняться, с общего согласия участвовать в предложенном занятии ?) характерно принципиальное согласие группы на предлагаемую педагогом инициативу, но при этом все остаются «при своем мнении» ?) стойко доминируют общественные мотивы деятельности над индивидуальными за счет проявления психологического феномена идентификации себя с группой, осознания групповых целей как собственных |
Copyright testserver.pro 2013-2024