Список вопросов базы знаний

?) синий, зеленый, желтый, красный

?) все цвета спектра

?) серый, красный, черный, голубой

?) синий, желтый, малиновый, черный

?) личностные

?) производные

?) посредственные

?) произвольные

?) адаптацией

?) ассоциативным сдвигом

?) взаимодействием анализаторов

?) синестезией

?) отражающие свойства внутренней среды организма

?) рецепторы которых расположены в связках и мышцах и дающие информацию о движении и положении нашего тела

?) отражающие свойства предметов внешней среды и имеющие рецепторы на поверхности тела

?) имеющие рецепторы внутри тела

?) регрессом интеллекта

?) накоплением энергии

?) включением новообразования от дезорганизации в структуру текущего состояния

?) побуждением совершить двигательный акт большой силы

?) необходимое для прохождения сигнала от раздражителя к телу человека

?) от начала действия раздражителя до его прекращения

?) от начала действия раздражителя до возникновения ощущения

?) от окончания действия раздражителя до исчезновения ощущения

?) вывод делается на основании абсолютного сходства между явлениями, исходя из достаточного исследования всех условий

?) утверждение или отрицание относится не ко всем, а лишь к некоторым предметам

?) что-либо утверждается (или отрицается) относительно всех предметов данной группы, данного класса

?) вывод делается на основании частичного сходства между явлениями, без достаточного исследования всех условий

?) обусловливание

?) опосредствование

?) возможность взаимодействия переживаний

?) переключение

?) активность

?) направленность

?) объем

?) распределение

?) аффекта

?) мотивации деятельности

?) дезорганизации выполняемой деятельности

?) мобилизации жизненных сил организма

?) когнитивных

?) условно-рефлекторных

?) моторно-динамических

?) мозговых

?) феноменами гаптического (слухового) восприятия

?) аффектами

?) мотивами

?) другими эмоциональными проявлениями

?) простое сочетание образов памяти

?) движение мыслей в замкнутых структурах сознания

?) поведение во «внутреннем плане», отличающееся от внешнего поведения лишь большей свернутостью и сокращенностью

?) особый вид психических процессов и отделяли его от чувственной основы и речи

?) представителям живой природы (и растениям)

?) только организмам, которые имеют нервную систему

?) всему миру (и камню в том числе)

?) только человеку

?) устойчивость

?) сила

?) уравновешенность

?) слабость

?) интериоризация

?) идентификация

?) принятие и освоение новых ролей

?) присвоение

?) базовые потребности

?) социальные нормы, факты

?) мотивационные установки

?) предметы культуры

?) познавательного образа

?) слуха

?) гаптической (осязательной) чувствительности

?) зрения

?) психологическую основу распределения внимания

?) физиологическую основу сосредоточенности внимания

?) физиологическую основу распределения внимания

?) психологическую основу сосредоточения внимания

?) экспрессии

?) потребности

?) эмоции

?) мотива

?) переживаниями

?) желаниями

?) чувствами

?) страстями

?) субъективными

?) объективными

?) пристрастными

?) эмоциональными

?) метод заучивания, при котором материал запоминается по частям

?) экспериментальную методику исследования произвольной памяти

?) методологический прием, при помощи которого память разбивается на подсистемы

?) мнемотехнический прием, улучшающий запоминание

?) общительность, чуткость и отзывчивость, коллективизм

?) трудолюбие, склонность к творчеству, добросовестность в работе

?) аккуратность или неряшливость, бережное или небрежное обращение с вещами

?) чувство собственного достоинства, самокритичность, скромность

?) структурный элемент любой речи

?) исторически выработанный символ

?) элемент письменной речи

?) символ или объект, служащий заменителем другого объекта

?) простому сочетанию образов памяти

?) движению мыслей в замкнутых структурах сознания

?) процессу, который формируется в общественных условиях жизни, проявляется сначала как развернутая предметная деятельность, переходящая затем в свернутые внутренние «умственные» действия

?) поведению во «внутреннем плане», отличающемуся от внешнего поведения лишь большей свернутостью и сокращенностью

?) поведению во «внутреннем плане», отличающемуся от внешнего поведения лишь большей свернутостью и сокращенностью

?) простому сочетанию образов памяти (представлениям по смежности, сходству, контрасту)

?) особому виду психических процессов, отделяющемуся от чувственной основы и речи

?) процессу, который формируется в общественных условиях жизни, проявляется сначала как развернутая предметная деятельность, переходящая затем в свернутые внутренние «умственные» действия

?) сознания

?) чувствительности

?) предметного восприятия

?) раздражимости

?) сами окружающие предметы, которые своими яркими необычными свойствами приковывают внимание ребенка

?) действия окружающих людей, особенно хорошо знакомых ребенку

?) речь взрослого человека, произносимые им слова, которые первоначально выступают в роли стимулов-указаний, направляющих непроизвольное внимание ребенка

?) необычные, впервые увиденные ребенком предметы и явления, привлекшие его внимание

?) первый этап развития внимания

?) признак появления зачаточных форм внимания

?) предпосылки для развития внимания

?) второй этап развития внимания

?) отвлекаемость

?) переключаемость

?) распределение

?) рассеянность

?) реакция нервной системы на тот или иной раздражитель

?) способность объектов воспроизводить с различной степенью адекватности признаки, структурные характеристики и отношения других объектов

?) невосприимчивость отдельных рецепторов к воздействию различных стимулов

?) обратное, перевернутое построение образа наблюдаемого объекта на сетчатке глаза

?) особенности психических процессов

?) биопсихические свойства

?) направленность личности

?) опыт

?) любовь

?) животный инстинкт

?) инстинкт смерти

?) инстинкт жизни

?) побуждения

?) экспрессии, выражения

?) структурирования

?) смыслообразования

?) селекция информации

?) несогласие с убеждениями социальной группы

?) вынужденное согласие

?) конфликт после принятия решений

?) бимануальное осязание

?) бинауральный слух

?) доминантность полушарий

?) бинокулярное зрение

?) детерминироваться несколькими мотивами

?) не зависеть ни от каких мотивов

?) содержать один сложный, т.е. составной мотив

?) созидать новые мотивы

?) афферентный

?) центробежный

?) эфферентный

?) аффективный

?) предметными

?) эмоциональными

?) базовыми

?) функциональными

?) органическими

?) материальными

?) функциональными

?) социальными

?) доминировании формы над содержанием

?) единстве целостного образования

?) единстве составляющих элементов образа

?) доминировании структуры над ее составляющим

?) рефлексия

?) социальная перцепция

?) эмпатия

?) аттракция

?) бихевиоризму

?) гештальтпсихологии

?) когнитивной психологии

?) ассоциативной психологии

?) Э. Титченера

?) П.Я. Гальперина

?) Н. Ланге

?) У. Джеймса

?) Д.Н. Узнадзе

?) зрения и через кинестетические ощущения

?) слуха и зрения

?) слуха

?) слуха и через кинестетические ощущения

?) фон на изображении всегда больше фигуры

?) фигура кажется всегда насыщеннее фона

?) фигура воспринимается как замкнутое целое, фон — непрерывно простирающимся позади фигуры

?) из разрозненных элементов фигуры складывается общий фон

?) наглядное и вербальное

?) критическое и творческое

?) продуктивное и репродуктивное

?) интуитивное и аналитическое

?) замыкания

?) транспозиции

?) целостности

?) структурности

?) 4

?) 5

?) 2

?) 3