Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Менеджмент

  • Страница:
  • 1
  • 2
Вопрос id:133804
Тема/шкала: Очень лёгкий,Организация как продукт развития общества
Рассмотрение организации как некоторой целостности, состоящей из взаимозависимых частей, характерно для ... подхода.
?) ситуационного
?) стратегического
?) процессного
?) системного
Вопрос id:133805
Тема/шкала: Лёгкий,Организация как продукт развития общества
Объект изучения в школе человеческих отношений:
?) Процесс управления
?) Отдельная управленческая задача
?) Рабочее место и выполняемая на нем работа
?) Законы взаимодействия объекта и субъекта управления
Вопрос id:133806
Тема/шкала: Лёгкий,Организация как продукт развития общества
Основу научного подхода к управлению составляет анализ выполняемой работы. Так считал:
?) Файоль А.
?) Мэйо Э.
?) Винер Н.
?) Тейлор Ф.
Вопрос id:133807
Тема/шкала: Лёгкий,Организация как продукт развития общества
В качестве объекта рассмотрения при системном подходе выступает:
?) связующий процесс
?) управленческая задача
?) ситуация
?) организация
Вопрос id:133808
Тема/шкала: Лёгкий,Организация как продукт развития общества
Человек в процессе производства рассматривается как «активный фактор, требующий особого внимания» представителями школы:
?) науки управления
?) научной
?) человеческих отношений
?) классической
Вопрос id:133809
Тема/шкала: Лёгкий,Организация как продукт развития общества
Основной метод исследования, используемый школой человеческих отношений:
?) Анализ накопленного опыта
?) Опросы
?) Хронометраж
?) Построение математической модели
Вопрос id:133810
Тема/шкала: Лёгкий,Организация как продукт развития общества
Различия между национальными системами управления определяют:
?) традиция
?) религия
?) менталитет
?) закон
Вопрос id:133811
Тема/шкала: Лёгкий,Организация как продукт развития общества
Благодаря разработке школы человеческих отношений была:
?) разработаны методы анализа работы и рабочего места
?) переосмыслена правильность концепции Ф.Тейлора и его теории «кнута и пряника»
?) создана теоретическая база для построения автоматизированных систем управления
?) введена в научный оборот концепция «человека экономического»
Вопрос id:133812
Тема/шкала: Лёгкий,Организация как продукт развития общества
В рамках школы человеческих отношений были разработаны:
?) основные теории мотивации
?) основные приемы формализации управленческих задач
?) принципы определения нормы управляемости
?) принципы нормирования труда
Вопрос id:133813
Тема/шкала: Лёгкий,Организация как продукт развития общества
Менеджерами называются:
?) должностные лица, имеющие подчиненных
?) должностные лица, имеющие полномочия по распоряжению ресурсами организации
?) должностные лица, осуществляющие контакты с внешней средой организации
?) владельцы организации
Вопрос id:133814
Тема/шкала: Средний,Организация как продукт развития общества
«При правильной организации собственной работы каждый руководитель может добиться успеха». Так считал:
?) Форд Г.
?) Тейлор Ф.
?) Слоун А.
?) Файоль А.
Вопрос id:133815
Тема/шкала: Средний,Организация как продукт развития общества
Ключевое понятие школы науки управления:
?) Человеческий фактор
?) Управленческая задача
?) Функция
?) Трудовая норма
Вопрос id:133816
Тема/шкала: Средний,Организация как продукт развития общества
Наука «менеджмент» возникла в условиях:
?) перехода к фабричному производству
?) краха эпохи «свободного предпринимательства»
?) становления крупного бизнеса
?) роста активности трудящихся, расцвета профсоюзного движения
Вопрос id:133817
Тема/шкала: Средний,Организация как продукт развития общества
Процессный подход позволил:
?) автоматизировать часть процессов управления
?) признать факторы внешней среды и отработать методики их анализа
?) исключить научный поиск лучших вариантов решений, как своеобразного лекарства от всех болезней
?) широко использовать математические методы в управлении
Вопрос id:133818
Тема/шкала: Средний,Организация как продукт развития общества
Объект изучения в курсе «Менеджмент»:
?) управленческий цикл и его составляющие
?) организация и ее устройство
?) процесс управления как массовое явление
?) руководитель и его работа
Вопрос id:133819
Тема/шкала: Средний,Организация как продукт развития общества
Основной метод исследования, используемый научной школой управления – ...
?) построение математической модели
?) опросы
?) хронометраж
?) анализ накопленного опыта
Вопрос id:133820
Тема/шкала: Средний,Организация как продукт развития общества
Развитие школы науки управления позволило ...
?) объяснить логику поведения работника в организации
?) использовать ЭВМ для решения ряда управленческих задач
?) признать важность ситуационных переменных
?) сократить непроизводительные затраты труда и времени
Вопрос id:133821
Тема/шкала: Средний,Организация как продукт развития общества
При системном подходе развитие организации трактуется как процесс:
?) перехода на новый жизненный цикл
?) непрерывного совершенствования технологической подсистемы
?) изменения устройства системы управления
?) расширения масштабов деятельности
Вопрос id:133822
Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества
Ситуационный подход позволил:
?) исключить научный поиск лучших вариантов решений, как своеобразного лекарства от всех болезней
?) широко использовать математические методы в управлении
?) признать факторы внешней среды и отработать методики их анализа
?) автоматизировать часть процессов управления
Вопрос id:133823
Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества
В основе концепции классической школы управления лежит следующее утверждение: «Работа любого руководителя ...»
?) определяется конкретными особенностями данной организации, поэтому так важен опыт
?) всегда конкретна и должна осуществляться в рамках, прописанных в инструкциях
?) однотипна и не зависит от особенностей технологического процесса
?) носит индивидуальный характер, именно поэтому управление это и наука и искусство
Вопрос id:133824
Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества
Представление об объекте рассмотрения при процессном подходе:
?) меняется внешняя среда, только поэтому должна меняться организация
?) все меняется: среда, организация, задачи управления
?) изменений нет: управление есть процесс, осуществляемый в любой организации по общей схеме
?) любая управленческая задача может быть представлена в виде математической модели. Проигрывание ситуации на этой модели и позволяет управлять правильно
Вопрос id:133825
Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества
Основной метод исследования, используемый новой школой:
?) Построение графической модели
?) Хронометраж
?) Построение математической модели
?) Разделение целого на части и их детальный анализ
Вопрос id:133826
Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества
Цель существования коммерческой организации:
?) выпуск товаров широкого потребления
?) удовлетворение конкретной потребности
?) получение прибыли
?) получение дохода и выплата налогов
Вопрос id:133827
Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества
Модель «черный ящик» рассматривает организацию как систему:
?) закрытую
?) постоянную
?) временную
?) открытую
Вопрос id:133828
Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества
В рамках классической школы управления были разработаны:
?) основные теории мотивации
?) основные приемы формализации управленческих задач
?) рамки ответственности мастера и рабочего
?) принципы определения нормы управляемости
Вопрос id:133829
Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества
Благодаря разработкам научной школы управления ...
?) создана теоретическая база для построения автоматизированных систем управления
?) разработаны методы анализа работы и рабочего места
?) введена в научный оборот концепция «человека экономического»
?) переосмыслена правильность концепции Ф.Тейлора и его теории «кнута и пряника»
Вопрос id:133830
Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества
В рамках научной школы управления были разработаны ...
?) основные теории мотивации
?) принципы нормирования труда
?) принципы определения нормы управляемости
?) основные приемы формализации управленческих задач
Вопрос id:133831
Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества
Ключевое понятие классической школы:
?) функция
?) управленческая задача
?) человеческий фактор
?) трудовая норма
Вопрос id:133832
Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества
Человек в процессе производства рассматривается как «живая машина, требующая регулировки» представителями школы:
?) научной
?) классической
?) человеческих отношений
?) науки управления
Вопрос id:133833
Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества
Системный подход используется при ...
?) объяснении характера работы руководителей
?) определении оптимального способа решения управленческой задачи
?) распределении полномочий между линейными и функциональными руководителями
?) выработке миссии организации
Вопрос id:133834
Тема/шкала: Очень лёгкий,Принцип устройства организации
На структурных схемах линейные полномочия отражаются ... линией.
?) воображаемой
?) пунктирной
?) сплошной
?) цветной
Вопрос id:133835
Тема/шкала: Лёгкий,Принцип устройства организации
Лучший результат в условиях управления диверсифицированной фирмой дает ... структура.
?) дивизиональная
?) проектная
?) традиционная
?) матричная
Вопрос id:133836
Тема/шкала: Лёгкий,Принцип устройства организации
Основная особенность матричной структуры связана с ...
?) введением горизонтальных связей
?) низкими издержками на персонал
?) высокой управленческой культурой персонала
?) более полной загрузкой оборудования
Вопрос id:133837
Тема/шкала: Лёгкий,Принцип устройства организации
Организационная структура современной организации формируется исходя из ...
?) знания положения дел в других аналогичных организациях
?) специфики организации, ее масштабов и принятой стратегии развития
?) опыта и знаний руководителя
?) материальных возможностей владельцев фирмы
Вопрос id:133838
Тема/шкала: Лёгкий,Принцип устройства организации
Организационная структура – это ...
?) перечень подразделений формальной организации
?) одна из имитационных моделей организации
?) документ, закрепляющий распределение функциональных обязанностей в организации
?) документ, закрепляющий определенный способ группировки и соподчинения формальных групп в организации
Вопрос id:133839
Тема/шкала: Лёгкий,Принцип устройства организации
Линейные полномочия строятся по принципу ...
?) мы делаем общее дело, поэтому решаем вместе
?) я больше знаю, я советую
?) подчинение нижестоящих уровней вышестоящим уровням
?) каждый делает свое дело и потому независим
Вопрос id:133840
Тема/шкала: Лёгкий,Принцип устройства организации
Функциональный руководитель ...
?) отвечает за все аспекты деятельности структурной единицы
?) не имеет права подписывать документы
?) помогает линейному руководителю принимать качественные решения
?) имеет право принимать окончательные решения
Вопрос id:133841
Тема/шкала: Лёгкий,Принцип устройства организации
Линейно-функциональная структура не может обеспечить ...
?) четкость и ясность в распределении обязанностей
?) быструю разработку новых изделий
?) контроль снижения издержек
?) быстрое прохождение информации сверху вниз
Вопрос id:133842
Тема/шкала: Лёгкий,Принцип устройства организации
Формальная группа отличается от неформальной группы тем, что ...
?) возникает спонтанно под влиянием действий руководства
?) ее цели всегда конкретны и документально зафиксированы
?) члены группы избирают лидера
?) создается под частную конкретную цель
Вопрос id:133843
Тема/шкала: Лёгкий,Принцип устройства организации
Число уровней иерархии в системе управления определяется по ...
?) коэффициенту управляемости
?) функциональным руководителям
?) штатному расписанию
?) линейным руководителям
Вопрос id:133844
Тема/шкала: Лёгкий,Принцип устройства организации
Теория делит все полномочия на ...
?) материальные и информационные
?) линейные и функциональные
?) формальные и неформальные
?) технологические и управленческие
Вопрос id:133845
Тема/шкала: Тяжёлый,Принцип устройства организации
Матричная структура позволяет обеспечить ...
?) быструю разработку новых изделий для производства
?) полную прозрачность в распределении обязанностей
?) гибкость в использовании линейных руководителей
?) ориентацию основных производственных единиц на рынок
Вопрос id:133846
Тема/шкала: Тяжёлый,Принцип устройства организации
На структурных схемах функциональные полномочия ...
?) не отражаются, но подразумеваются
?) отражаются только на уровне производственных единиц
?) отражаются только на очень подробных схемах
?) отражаются сплошной линией
Вопрос id:133847
Тема/шкала: Тяжёлый,Принцип устройства организации
Норма управляемости определяется по следующему закону:
?) чем больше уровней иерархии, тем разнообразнее норма
?) не для каждого уровня иерархии следует рассчитывать свою норму
?) чем больше норма, тем экономически выгоднее система управления
?) чем ниже уровень иерархии, тем больше норма
Вопрос id:133848
Тема/шкала: Тяжёлый,Принцип устройства организации
Специалисты появились вследствие ...
?) вертикального разделения труда
?) структурного разбиения организации
?) горизонтального разделения труда
?) эволюции системы управления
Вопрос id:133849
Тема/шкала: Тяжёлый,Принцип устройства организации
Производственные единицы при дивизиональной структуре не могут специализироваться по ...
?) продукту
?) отрасли
?) региону
?) потребителям
Вопрос id:133850
Тема/шкала: Тяжёлый,Принцип устройства организации
Дивизиональная структура позволяет обеспечить ...
?) быструю разработку новых изделий для производства
?) гибкость в использовании высококвалифицированных специалистов
?) полную прозрачность в распределении обязанностей
?) ориентацию основных производственных единиц на рынок
Вопрос id:133851
Тема/шкала: Тяжёлый,Принцип устройства организации
Проблема определения нормы управляемости возникает при ...
?) горизонтальном разделении труда
?) вертикальном разделении труда
?) обособлении управленческих функций
?) групповой работе
Вопрос id:133852
Тема/шкала: Тяжёлый,Принцип устройства организации
Разделение труда в сфере управления происходит по ...
?) уровням иерархии
?) группам
?) вертикали и горизонтали
?) функциям
Вопрос id:133853
Тема/шкала: Очень лёгкий,Организационные отношения
Умение слушать для руководителя ...
?) важно для организации сотрудничества
?) не столь уж и важно, поскольку он отдает распоряжения
?) важно, поскольку он тоже является исполнителем
?) важно для расширения кругозора
  • Страница:
  • 1
  • 2
Copyright testserver.pro 2013-2024