Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Менеджмент

  • Страница:
  • 1
  • 2
Вопрос id:133804
Тема/шкала: Очень лёгкий,Организация как продукт развития общества
Рассмотрение организации как некоторой целостности, состоящей из взаимозависимых частей, характерно для ... подхода.
?) системного
?) ситуационного
?) процессного
?) стратегического
Вопрос id:133805
Тема/шкала: Лёгкий,Организация как продукт развития общества
Объект изучения в школе человеческих отношений:
?) Рабочее место и выполняемая на нем работа
?) Отдельная управленческая задача
?) Законы взаимодействия объекта и субъекта управления
?) Процесс управления
Вопрос id:133806
Тема/шкала: Лёгкий,Организация как продукт развития общества
Основу научного подхода к управлению составляет анализ выполняемой работы. Так считал:
?) Файоль А.
?) Тейлор Ф.
?) Винер Н.
?) Мэйо Э.
Вопрос id:133807
Тема/шкала: Лёгкий,Организация как продукт развития общества
В качестве объекта рассмотрения при системном подходе выступает:
?) управленческая задача
?) связующий процесс
?) организация
?) ситуация
Вопрос id:133808
Тема/шкала: Лёгкий,Организация как продукт развития общества
Человек в процессе производства рассматривается как «активный фактор, требующий особого внимания» представителями школы:
?) научной
?) человеческих отношений
?) науки управления
?) классической
Вопрос id:133809
Тема/шкала: Лёгкий,Организация как продукт развития общества
Основной метод исследования, используемый школой человеческих отношений:
?) Опросы
?) Построение математической модели
?) Хронометраж
?) Анализ накопленного опыта
Вопрос id:133810
Тема/шкала: Лёгкий,Организация как продукт развития общества
Различия между национальными системами управления определяют:
?) закон
?) религия
?) традиция
?) менталитет
Вопрос id:133811
Тема/шкала: Лёгкий,Организация как продукт развития общества
Благодаря разработке школы человеческих отношений была:
?) разработаны методы анализа работы и рабочего места
?) создана теоретическая база для построения автоматизированных систем управления
?) переосмыслена правильность концепции Ф.Тейлора и его теории «кнута и пряника»
?) введена в научный оборот концепция «человека экономического»
Вопрос id:133812
Тема/шкала: Лёгкий,Организация как продукт развития общества
В рамках школы человеческих отношений были разработаны:
?) основные теории мотивации
?) основные приемы формализации управленческих задач
?) принципы определения нормы управляемости
?) принципы нормирования труда
Вопрос id:133813
Тема/шкала: Лёгкий,Организация как продукт развития общества
Менеджерами называются:
?) владельцы организации
?) должностные лица, имеющие подчиненных
?) должностные лица, осуществляющие контакты с внешней средой организации
?) должностные лица, имеющие полномочия по распоряжению ресурсами организации
Вопрос id:133814
Тема/шкала: Средний,Организация как продукт развития общества
«При правильной организации собственной работы каждый руководитель может добиться успеха». Так считал:
?) Файоль А.
?) Форд Г.
?) Слоун А.
?) Тейлор Ф.
Вопрос id:133815
Тема/шкала: Средний,Организация как продукт развития общества
Ключевое понятие школы науки управления:
?) Функция
?) Трудовая норма
?) Управленческая задача
?) Человеческий фактор
Вопрос id:133816
Тема/шкала: Средний,Организация как продукт развития общества
Наука «менеджмент» возникла в условиях:
?) становления крупного бизнеса
?) перехода к фабричному производству
?) краха эпохи «свободного предпринимательства»
?) роста активности трудящихся, расцвета профсоюзного движения
Вопрос id:133817
Тема/шкала: Средний,Организация как продукт развития общества
Процессный подход позволил:
?) широко использовать математические методы в управлении
?) признать факторы внешней среды и отработать методики их анализа
?) автоматизировать часть процессов управления
?) исключить научный поиск лучших вариантов решений, как своеобразного лекарства от всех болезней
Вопрос id:133818
Тема/шкала: Средний,Организация как продукт развития общества
Объект изучения в курсе «Менеджмент»:
?) организация и ее устройство
?) руководитель и его работа
?) управленческий цикл и его составляющие
?) процесс управления как массовое явление
Вопрос id:133819
Тема/шкала: Средний,Организация как продукт развития общества
Основной метод исследования, используемый научной школой управления – ...
?) анализ накопленного опыта
?) построение математической модели
?) опросы
?) хронометраж
Вопрос id:133820
Тема/шкала: Средний,Организация как продукт развития общества
Развитие школы науки управления позволило ...
?) использовать ЭВМ для решения ряда управленческих задач
?) сократить непроизводительные затраты труда и времени
?) объяснить логику поведения работника в организации
?) признать важность ситуационных переменных
Вопрос id:133821
Тема/шкала: Средний,Организация как продукт развития общества
При системном подходе развитие организации трактуется как процесс:
?) перехода на новый жизненный цикл
?) расширения масштабов деятельности
?) изменения устройства системы управления
?) непрерывного совершенствования технологической подсистемы
Вопрос id:133822
Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества
Ситуационный подход позволил:
?) исключить научный поиск лучших вариантов решений, как своеобразного лекарства от всех болезней
?) признать факторы внешней среды и отработать методики их анализа
?) широко использовать математические методы в управлении
?) автоматизировать часть процессов управления
Вопрос id:133823
Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества
В основе концепции классической школы управления лежит следующее утверждение: «Работа любого руководителя ...»
?) определяется конкретными особенностями данной организации, поэтому так важен опыт
?) носит индивидуальный характер, именно поэтому управление это и наука и искусство
?) однотипна и не зависит от особенностей технологического процесса
?) всегда конкретна и должна осуществляться в рамках, прописанных в инструкциях
Вопрос id:133824
Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества
Представление об объекте рассмотрения при процессном подходе:
?) изменений нет: управление есть процесс, осуществляемый в любой организации по общей схеме
?) меняется внешняя среда, только поэтому должна меняться организация
?) любая управленческая задача может быть представлена в виде математической модели. Проигрывание ситуации на этой модели и позволяет управлять правильно
?) все меняется: среда, организация, задачи управления
Вопрос id:133825
Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества
Основной метод исследования, используемый новой школой:
?) Построение математической модели
?) Построение графической модели
?) Хронометраж
?) Разделение целого на части и их детальный анализ
Вопрос id:133826
Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества
Цель существования коммерческой организации:
?) получение прибыли
?) выпуск товаров широкого потребления
?) получение дохода и выплата налогов
?) удовлетворение конкретной потребности
Вопрос id:133827
Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества
Модель «черный ящик» рассматривает организацию как систему:
?) открытую
?) временную
?) закрытую
?) постоянную
Вопрос id:133828
Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества
В рамках классической школы управления были разработаны:
?) принципы определения нормы управляемости
?) рамки ответственности мастера и рабочего
?) основные теории мотивации
?) основные приемы формализации управленческих задач
Вопрос id:133829
Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества
Благодаря разработкам научной школы управления ...
?) переосмыслена правильность концепции Ф.Тейлора и его теории «кнута и пряника»
?) создана теоретическая база для построения автоматизированных систем управления
?) введена в научный оборот концепция «человека экономического»
?) разработаны методы анализа работы и рабочего места
Вопрос id:133830
Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества
В рамках научной школы управления были разработаны ...
?) принципы нормирования труда
?) основные приемы формализации управленческих задач
?) принципы определения нормы управляемости
?) основные теории мотивации
Вопрос id:133831
Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества
Ключевое понятие классической школы:
?) функция
?) управленческая задача
?) трудовая норма
?) человеческий фактор
Вопрос id:133832
Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества
Человек в процессе производства рассматривается как «живая машина, требующая регулировки» представителями школы:
?) науки управления
?) классической
?) человеческих отношений
?) научной
Вопрос id:133833
Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества
Системный подход используется при ...
?) объяснении характера работы руководителей
?) выработке миссии организации
?) распределении полномочий между линейными и функциональными руководителями
?) определении оптимального способа решения управленческой задачи
Вопрос id:133834
Тема/шкала: Очень лёгкий,Принцип устройства организации
На структурных схемах линейные полномочия отражаются ... линией.
?) пунктирной
?) сплошной
?) воображаемой
?) цветной
Вопрос id:133835
Тема/шкала: Лёгкий,Принцип устройства организации
Лучший результат в условиях управления диверсифицированной фирмой дает ... структура.
?) проектная
?) традиционная
?) матричная
?) дивизиональная
Вопрос id:133836
Тема/шкала: Лёгкий,Принцип устройства организации
Основная особенность матричной структуры связана с ...
?) высокой управленческой культурой персонала
?) более полной загрузкой оборудования
?) низкими издержками на персонал
?) введением горизонтальных связей
Вопрос id:133837
Тема/шкала: Лёгкий,Принцип устройства организации
Организационная структура современной организации формируется исходя из ...
?) специфики организации, ее масштабов и принятой стратегии развития
?) опыта и знаний руководителя
?) материальных возможностей владельцев фирмы
?) знания положения дел в других аналогичных организациях
Вопрос id:133838
Тема/шкала: Лёгкий,Принцип устройства организации
Организационная структура – это ...
?) документ, закрепляющий определенный способ группировки и соподчинения формальных групп в организации
?) перечень подразделений формальной организации
?) документ, закрепляющий распределение функциональных обязанностей в организации
?) одна из имитационных моделей организации
Вопрос id:133839
Тема/шкала: Лёгкий,Принцип устройства организации
Линейные полномочия строятся по принципу ...
?) подчинение нижестоящих уровней вышестоящим уровням
?) мы делаем общее дело, поэтому решаем вместе
?) я больше знаю, я советую
?) каждый делает свое дело и потому независим
Вопрос id:133840
Тема/шкала: Лёгкий,Принцип устройства организации
Функциональный руководитель ...
?) не имеет права подписывать документы
?) помогает линейному руководителю принимать качественные решения
?) отвечает за все аспекты деятельности структурной единицы
?) имеет право принимать окончательные решения
Вопрос id:133841
Тема/шкала: Лёгкий,Принцип устройства организации
Линейно-функциональная структура не может обеспечить ...
?) четкость и ясность в распределении обязанностей
?) быструю разработку новых изделий
?) контроль снижения издержек
?) быстрое прохождение информации сверху вниз
Вопрос id:133842
Тема/шкала: Лёгкий,Принцип устройства организации
Формальная группа отличается от неформальной группы тем, что ...
?) члены группы избирают лидера
?) ее цели всегда конкретны и документально зафиксированы
?) создается под частную конкретную цель
?) возникает спонтанно под влиянием действий руководства
Вопрос id:133843
Тема/шкала: Лёгкий,Принцип устройства организации
Число уровней иерархии в системе управления определяется по ...
?) линейным руководителям
?) коэффициенту управляемости
?) штатному расписанию
?) функциональным руководителям
Вопрос id:133844
Тема/шкала: Лёгкий,Принцип устройства организации
Теория делит все полномочия на ...
?) линейные и функциональные
?) технологические и управленческие
?) формальные и неформальные
?) материальные и информационные
Вопрос id:133845
Тема/шкала: Тяжёлый,Принцип устройства организации
Матричная структура позволяет обеспечить ...
?) быструю разработку новых изделий для производства
?) ориентацию основных производственных единиц на рынок
?) гибкость в использовании линейных руководителей
?) полную прозрачность в распределении обязанностей
Вопрос id:133846
Тема/шкала: Тяжёлый,Принцип устройства организации
На структурных схемах функциональные полномочия ...
?) отражаются только на уровне производственных единиц
?) отражаются сплошной линией
?) не отражаются, но подразумеваются
?) отражаются только на очень подробных схемах
Вопрос id:133847
Тема/шкала: Тяжёлый,Принцип устройства организации
Норма управляемости определяется по следующему закону:
?) чем больше уровней иерархии, тем разнообразнее норма
?) не для каждого уровня иерархии следует рассчитывать свою норму
?) чем ниже уровень иерархии, тем больше норма
?) чем больше норма, тем экономически выгоднее система управления
Вопрос id:133848
Тема/шкала: Тяжёлый,Принцип устройства организации
Специалисты появились вследствие ...
?) структурного разбиения организации
?) горизонтального разделения труда
?) эволюции системы управления
?) вертикального разделения труда
Вопрос id:133849
Тема/шкала: Тяжёлый,Принцип устройства организации
Производственные единицы при дивизиональной структуре не могут специализироваться по ...
?) потребителям
?) региону
?) продукту
?) отрасли
Вопрос id:133850
Тема/шкала: Тяжёлый,Принцип устройства организации
Дивизиональная структура позволяет обеспечить ...
?) ориентацию основных производственных единиц на рынок
?) полную прозрачность в распределении обязанностей
?) быструю разработку новых изделий для производства
?) гибкость в использовании высококвалифицированных специалистов
Вопрос id:133851
Тема/шкала: Тяжёлый,Принцип устройства организации
Проблема определения нормы управляемости возникает при ...
?) групповой работе
?) обособлении управленческих функций
?) горизонтальном разделении труда
?) вертикальном разделении труда
Вопрос id:133852
Тема/шкала: Тяжёлый,Принцип устройства организации
Разделение труда в сфере управления происходит по ...
?) функциям
?) группам
?) вертикали и горизонтали
?) уровням иерархии
Вопрос id:133853
Тема/шкала: Очень лёгкий,Организационные отношения
Умение слушать для руководителя ...
?) важно, поскольку он тоже является исполнителем
?) важно для расширения кругозора
?) важно для организации сотрудничества
?) не столь уж и важно, поскольку он отдает распоряжения
  • Страница:
  • 1
  • 2
Copyright testserver.pro 2013-2024 - AppleWebKit