Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
|
Список вопросов базы знанийМенеджмент
Вопрос id:133804 Тема/шкала: Очень лёгкий,Организация как продукт развития общества Рассмотрение организации как некоторой целостности, состоящей из взаимозависимых частей, характерно для ... подхода. ?) системного ?) ситуационного ?) процессного ?) стратегического Вопрос id:133805 Тема/шкала: Лёгкий,Организация как продукт развития общества Объект изучения в школе человеческих отношений: ?) Рабочее место и выполняемая на нем работа ?) Отдельная управленческая задача ?) Законы взаимодействия объекта и субъекта управления ?) Процесс управления Вопрос id:133806 Тема/шкала: Лёгкий,Организация как продукт развития общества Основу научного подхода к управлению составляет анализ выполняемой работы. Так считал: ?) Файоль А. ?) Тейлор Ф. ?) Винер Н. ?) Мэйо Э. Вопрос id:133807 Тема/шкала: Лёгкий,Организация как продукт развития общества В качестве объекта рассмотрения при системном подходе выступает: ?) управленческая задача ?) связующий процесс ?) организация ?) ситуация Вопрос id:133808 Тема/шкала: Лёгкий,Организация как продукт развития общества Человек в процессе производства рассматривается как «активный фактор, требующий особого внимания» представителями школы: ?) научной ?) человеческих отношений ?) науки управления ?) классической Вопрос id:133809 Тема/шкала: Лёгкий,Организация как продукт развития общества Основной метод исследования, используемый школой человеческих отношений: ?) Опросы ?) Построение математической модели ?) Хронометраж ?) Анализ накопленного опыта Вопрос id:133810 Тема/шкала: Лёгкий,Организация как продукт развития общества Различия между национальными системами управления определяют: ?) закон ?) религия ?) традиция ?) менталитет Вопрос id:133811 Тема/шкала: Лёгкий,Организация как продукт развития общества Благодаря разработке школы человеческих отношений была: ?) разработаны методы анализа работы и рабочего места ?) создана теоретическая база для построения автоматизированных систем управления ?) переосмыслена правильность концепции Ф.Тейлора и его теории «кнута и пряника» ?) введена в научный оборот концепция «человека экономического» Вопрос id:133812 Тема/шкала: Лёгкий,Организация как продукт развития общества В рамках школы человеческих отношений были разработаны: ?) основные теории мотивации ?) основные приемы формализации управленческих задач ?) принципы определения нормы управляемости ?) принципы нормирования труда Вопрос id:133813 Тема/шкала: Лёгкий,Организация как продукт развития общества Менеджерами называются: ?) владельцы организации ?) должностные лица, имеющие подчиненных ?) должностные лица, осуществляющие контакты с внешней средой организации ?) должностные лица, имеющие полномочия по распоряжению ресурсами организации Вопрос id:133814 Тема/шкала: Средний,Организация как продукт развития общества «При правильной организации собственной работы каждый руководитель может добиться успеха». Так считал: ?) Файоль А. ?) Форд Г. ?) Слоун А. ?) Тейлор Ф. Вопрос id:133815 Тема/шкала: Средний,Организация как продукт развития общества Ключевое понятие школы науки управления: ?) Функция ?) Трудовая норма ?) Управленческая задача ?) Человеческий фактор Вопрос id:133816 Тема/шкала: Средний,Организация как продукт развития общества Наука «менеджмент» возникла в условиях: ?) становления крупного бизнеса ?) перехода к фабричному производству ?) краха эпохи «свободного предпринимательства» ?) роста активности трудящихся, расцвета профсоюзного движения Вопрос id:133817 Тема/шкала: Средний,Организация как продукт развития общества Процессный подход позволил: ?) широко использовать математические методы в управлении ?) признать факторы внешней среды и отработать методики их анализа ?) автоматизировать часть процессов управления ?) исключить научный поиск лучших вариантов решений, как своеобразного лекарства от всех болезней Вопрос id:133818 Тема/шкала: Средний,Организация как продукт развития общества Объект изучения в курсе «Менеджмент»: ?) организация и ее устройство ?) руководитель и его работа ?) управленческий цикл и его составляющие ?) процесс управления как массовое явление Вопрос id:133819 Тема/шкала: Средний,Организация как продукт развития общества Основной метод исследования, используемый научной школой управления – ... ?) анализ накопленного опыта ?) построение математической модели ?) опросы ?) хронометраж Вопрос id:133820 Тема/шкала: Средний,Организация как продукт развития общества Развитие школы науки управления позволило ... ?) использовать ЭВМ для решения ряда управленческих задач ?) сократить непроизводительные затраты труда и времени ?) объяснить логику поведения работника в организации ?) признать важность ситуационных переменных Вопрос id:133821 Тема/шкала: Средний,Организация как продукт развития общества При системном подходе развитие организации трактуется как процесс: ?) перехода на новый жизненный цикл ?) расширения масштабов деятельности ?) изменения устройства системы управления ?) непрерывного совершенствования технологической подсистемы Вопрос id:133822 Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества Ситуационный подход позволил: ?) исключить научный поиск лучших вариантов решений, как своеобразного лекарства от всех болезней ?) признать факторы внешней среды и отработать методики их анализа ?) широко использовать математические методы в управлении ?) автоматизировать часть процессов управления Вопрос id:133823 Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества В основе концепции классической школы управления лежит следующее утверждение: «Работа любого руководителя ...» ?) определяется конкретными особенностями данной организации, поэтому так важен опыт ?) носит индивидуальный характер, именно поэтому управление это и наука и искусство ?) однотипна и не зависит от особенностей технологического процесса ?) всегда конкретна и должна осуществляться в рамках, прописанных в инструкциях Вопрос id:133824 Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества Представление об объекте рассмотрения при процессном подходе: ?) изменений нет: управление есть процесс, осуществляемый в любой организации по общей схеме ?) меняется внешняя среда, только поэтому должна меняться организация ?) любая управленческая задача может быть представлена в виде математической модели. Проигрывание ситуации на этой модели и позволяет управлять правильно ?) все меняется: среда, организация, задачи управления Вопрос id:133825 Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества Основной метод исследования, используемый новой школой: ?) Построение математической модели ?) Построение графической модели ?) Хронометраж ?) Разделение целого на части и их детальный анализ Вопрос id:133826 Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества Цель существования коммерческой организации: ?) получение прибыли ?) выпуск товаров широкого потребления ?) получение дохода и выплата налогов ?) удовлетворение конкретной потребности Вопрос id:133827 Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества Модель «черный ящик» рассматривает организацию как систему: ?) открытую ?) временную ?) закрытую ?) постоянную Вопрос id:133828 Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества В рамках классической школы управления были разработаны: ?) принципы определения нормы управляемости ?) рамки ответственности мастера и рабочего ?) основные теории мотивации ?) основные приемы формализации управленческих задач Вопрос id:133829 Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества Благодаря разработкам научной школы управления ... ?) переосмыслена правильность концепции Ф.Тейлора и его теории «кнута и пряника» ?) создана теоретическая база для построения автоматизированных систем управления ?) введена в научный оборот концепция «человека экономического» ?) разработаны методы анализа работы и рабочего места Вопрос id:133830 Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества В рамках научной школы управления были разработаны ... ?) принципы нормирования труда ?) основные приемы формализации управленческих задач ?) принципы определения нормы управляемости ?) основные теории мотивации Вопрос id:133831 Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества Ключевое понятие классической школы: ?) функция ?) управленческая задача ?) трудовая норма ?) человеческий фактор Вопрос id:133832 Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества Человек в процессе производства рассматривается как «живая машина, требующая регулировки» представителями школы: ?) науки управления ?) классической ?) человеческих отношений ?) научной Вопрос id:133833 Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества Системный подход используется при ... ?) объяснении характера работы руководителей ?) выработке миссии организации ?) распределении полномочий между линейными и функциональными руководителями ?) определении оптимального способа решения управленческой задачи Вопрос id:133834 Тема/шкала: Очень лёгкий,Принцип устройства организации На структурных схемах линейные полномочия отражаются ... линией. ?) пунктирной ?) сплошной ?) воображаемой ?) цветной Вопрос id:133835 Тема/шкала: Лёгкий,Принцип устройства организации Лучший результат в условиях управления диверсифицированной фирмой дает ... структура. ?) проектная ?) традиционная ?) матричная ?) дивизиональная Вопрос id:133836 Тема/шкала: Лёгкий,Принцип устройства организации Основная особенность матричной структуры связана с ... ?) высокой управленческой культурой персонала ?) более полной загрузкой оборудования ?) низкими издержками на персонал ?) введением горизонтальных связей Вопрос id:133837 Тема/шкала: Лёгкий,Принцип устройства организации Организационная структура современной организации формируется исходя из ... ?) специфики организации, ее масштабов и принятой стратегии развития ?) опыта и знаний руководителя ?) материальных возможностей владельцев фирмы ?) знания положения дел в других аналогичных организациях Вопрос id:133838 Тема/шкала: Лёгкий,Принцип устройства организации Организационная структура – это ... ?) документ, закрепляющий определенный способ группировки и соподчинения формальных групп в организации ?) перечень подразделений формальной организации ?) документ, закрепляющий распределение функциональных обязанностей в организации ?) одна из имитационных моделей организации Вопрос id:133839 Тема/шкала: Лёгкий,Принцип устройства организации Линейные полномочия строятся по принципу ... ?) подчинение нижестоящих уровней вышестоящим уровням ?) мы делаем общее дело, поэтому решаем вместе ?) я больше знаю, я советую ?) каждый делает свое дело и потому независим Вопрос id:133840 Тема/шкала: Лёгкий,Принцип устройства организации Функциональный руководитель ... ?) не имеет права подписывать документы ?) помогает линейному руководителю принимать качественные решения ?) отвечает за все аспекты деятельности структурной единицы ?) имеет право принимать окончательные решения Вопрос id:133841 Тема/шкала: Лёгкий,Принцип устройства организации Линейно-функциональная структура не может обеспечить ... ?) четкость и ясность в распределении обязанностей ?) быструю разработку новых изделий ?) контроль снижения издержек ?) быстрое прохождение информации сверху вниз Вопрос id:133842 Тема/шкала: Лёгкий,Принцип устройства организации Формальная группа отличается от неформальной группы тем, что ... ?) члены группы избирают лидера ?) ее цели всегда конкретны и документально зафиксированы ?) создается под частную конкретную цель ?) возникает спонтанно под влиянием действий руководства Вопрос id:133843 Тема/шкала: Лёгкий,Принцип устройства организации Число уровней иерархии в системе управления определяется по ... ?) линейным руководителям ?) коэффициенту управляемости ?) штатному расписанию ?) функциональным руководителям Вопрос id:133844 Тема/шкала: Лёгкий,Принцип устройства организации Теория делит все полномочия на ... ?) линейные и функциональные ?) технологические и управленческие ?) формальные и неформальные ?) материальные и информационные Вопрос id:133845 Тема/шкала: Тяжёлый,Принцип устройства организации Матричная структура позволяет обеспечить ... ?) быструю разработку новых изделий для производства ?) ориентацию основных производственных единиц на рынок ?) гибкость в использовании линейных руководителей ?) полную прозрачность в распределении обязанностей Вопрос id:133846 Тема/шкала: Тяжёлый,Принцип устройства организации На структурных схемах функциональные полномочия ... ?) отражаются только на уровне производственных единиц ?) отражаются сплошной линией ?) не отражаются, но подразумеваются ?) отражаются только на очень подробных схемах Вопрос id:133847 Тема/шкала: Тяжёлый,Принцип устройства организации Норма управляемости определяется по следующему закону: ?) чем больше уровней иерархии, тем разнообразнее норма ?) не для каждого уровня иерархии следует рассчитывать свою норму ?) чем ниже уровень иерархии, тем больше норма ?) чем больше норма, тем экономически выгоднее система управления Вопрос id:133848 Тема/шкала: Тяжёлый,Принцип устройства организации Специалисты появились вследствие ... ?) структурного разбиения организации ?) горизонтального разделения труда ?) эволюции системы управления ?) вертикального разделения труда Вопрос id:133849 Тема/шкала: Тяжёлый,Принцип устройства организации Производственные единицы при дивизиональной структуре не могут специализироваться по ... ?) потребителям ?) региону ?) продукту ?) отрасли Вопрос id:133850 Тема/шкала: Тяжёлый,Принцип устройства организации Дивизиональная структура позволяет обеспечить ... ?) ориентацию основных производственных единиц на рынок ?) полную прозрачность в распределении обязанностей ?) быструю разработку новых изделий для производства ?) гибкость в использовании высококвалифицированных специалистов Вопрос id:133851 Тема/шкала: Тяжёлый,Принцип устройства организации Проблема определения нормы управляемости возникает при ... ?) групповой работе ?) обособлении управленческих функций ?) горизонтальном разделении труда ?) вертикальном разделении труда Вопрос id:133852 Тема/шкала: Тяжёлый,Принцип устройства организации Разделение труда в сфере управления происходит по ... ?) функциям ?) группам ?) вертикали и горизонтали ?) уровням иерархии Вопрос id:133853 Тема/шкала: Очень лёгкий,Организационные отношения Умение слушать для руководителя ... ?) важно, поскольку он тоже является исполнителем ?) важно для расширения кругозора ?) важно для организации сотрудничества ?) не столь уж и важно, поскольку он отдает распоряжения
|
Copyright testserver.pro 2013-2024
- AppleWebKit