Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Юридическая психология_

Вопрос id:2276606
Тема/шкала: 4231.01.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)
Стремление высвободиться из-под навязчивой опеки старших, самоутвердиться – это реакция ___
?) оппозиции
?) имитации
?) эмансипации
?) компенсации
Вопрос id:2276607
Тема/шкала: 4231.01.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)
Текущий и завершающий анализ всей собранной информации по делу и выдвижение на базе ее синтеза, анализа и специальных знаний рабочих версий (гипотез) – это ___ деятельность
?) поисковая
?) реконструктивная
?) социальная
?) коммуникативная
Вопрос id:2276608
Тема/шкала: 4231.01.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)
Углубленное исследование социально-психологического явления на одном конкретном, но представительном объекте (представителе класса объектов), выделение в нем типологических особенностей - это метод ___
?) естественного эксперимента
?) структурного анализа
?) монографический
?) структурно-генетического анализа
Вопрос id:2276609
Тема/шкала: 4231.01.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)
Уменьшение количества или ухудшение качества имущества или денежных средств, возникшие в результате противоправных деяний, – это ___ ущерб (вред)
?) психологический
?) физический
?) моральный
?) материальный
Вопрос id:2276610
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)

Верны ли определения?

А) Информационная модель – специально создаваемая, мысленно представляемая система, отображающая элементы проблемной ситуации и позволяющая преобразовать эти элементы с целью нахождения информации для решения задач данного класса.

В) Дедуктивный метод расследования - это отнесение единичного к общему.

Подберите правильный ответ

?) А - нет, В - нет
?) А - да, В - да
?) А - да, В - нет
?) А - нет, В - да
Вопрос id:2276611
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)

Верны ли определения?

А) Материальные следы – это объективная информация о событии преступления и личности преступника, которая может быть исследована и идентифицирована естественнонаучными методами (по следу рук, ног, крови, слюны, следам нарезки на оболочке пули и т.п.).

В) Личный сыск – это индивидуализированный стиль поисковой деятельности оперативного работника, связанный с его способностью идентифицировать личность преступника по его характерным признакам, пользоваться приемами негласного наблюдения за определенным лицом, вести результативный осмотр объектов и территорий с использованием средств маскировки, приборов наблюдения и радиосвязи.

Подберите правильный ответ

?) А - нет, В - нет
?) А - да, В - нет
?) А - нет, В - да
?) А - да, В - да
Вопрос id:2276612
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)

Верны ли определения?

А) Метод дедукции, с помощью которого решаются задачи, допускающие перенос обобщений одних явлений на другие явления такого же рода – или обобщение явления в целом по его части – это метод интерполяции.

В) Метод дедукции, с помощью которого решаются задачи, допускающие перенос обобщений одних явлений на другие явления такого же рода – или обобщение явления в целом по его части – это метод экстраполяции.

Подберите правильный ответ

?) А - нет, В - да
?) А - да, В - нет
?) А - нет, В - нет
?) А - да, В - да
Вопрос id:2276613
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)

Верны ли определения?

А) Метод, который основан на выявлении взаимоисключающих суждений в высказываниях противника – это метод «да – но».

В) Нахождение по ряду значений промежуточных значений – это метод интерполяции.

Подберите правильный ответ

?) А - да, В - да
?) А - да, В - нет
?) А - нет, В - нет
?) А - нет, В - да
Вопрос id:2276614
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)

Верны ли определения?

А) Симультанное опознание – это отнесение воспринимаемого предмета к какому-либо классу в результате развернутого анализа его признаков.

В) Сукцессивное опознание – это отнесение воспринимаемого предмета к какому-либо классу в результате развернутого анализа его признаков.

Подберите правильный ответ

?) А - да, В - да
?) А - нет, В - нет
?) А - нет, В - да
?) А - да, В - нет
Вопрос id:2276615
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) В мышлении следователя и других участников уголовного судопроизводства на первом этапе расследования создается одна вероятностная модель складывающейся по уголовному делу ситуации.

В) В мышлении следователя и других участников уголовного судопроизводства на первом этапе расследования создается несколько вероятностных моделей складывающейся по уголовному делу ситуации.

Подберите правильный ответ

?) А - нет, В - да
?) А - да, В - да
?) А - нет, В - нет
?) А - да, В - нет
Вопрос id:2276616
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Вероятность самооговора понижается, если обвиняемый отличается повышенной внушаемостью, податливостью к внешнему воздействию.

В) Мнимая бесконфликтность ситуации допроса возникает в случае самооговора обвиняемого.

Подберите правильный ответ

?) А - нет, В - да
?) А - да, В - нет
?) А - да, В - да
?) А - нет, В - нет
Вопрос id:2276617
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Версия – средство развития следственно-познавательного поиска постольку, поскольку из нее выводятся определенные следствия, которые могут быть проверены путем совершения практических действий.

В) Начальное звено следственного поиска – это переход от версии к достоверным знаниям, от информационно-вероятностной к информационно-достоверной модели событий, концептуальное объединение, синтез всех достоверных доказательств.

Подберите правильный ответ

?) А - нет, В - нет
?) А - нет, В - да
?) А - да, В - да
?) А - да, В - нет
Вопрос id:2276618
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Для реконструктивной деятельности характерно снятие концептуальной неопределенности и проверка полученного результата (детекция ошибок).

В) Кульминацией диалога с допрашиваемым можно считать его исповедь как снятие комплекса противоречий, разрядку, снятие внутреннего напряжения (катарсис).

Подберите правильный ответ

?) А - нет, В - нет
?) А - да, В - да
?) А - да, В - нет
?) А - нет, В - да
Вопрос id:2276619
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Закон запрещает следователю применять психическое насилие, прямое и скрытое внушение по отношению к лицам, привлеченным к уголовному делу.

В) Закон разрешает следователю задавать свидетелям, потерпевшим, опознающим лицам наводящие вопросы.

Подберите правильный ответ

?) А - нет, В - нет
?) А - да, В - нет
?) А - да, В - да
?) А - нет, В - да
Вопрос id:2276620
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Исправительная психология изучает психологические основы ресоциализации.

В) Пенитенциарная психология изучает психологические основы восстановления ранее нарушенных качеств личности, необходимых для ее полноценной жизнедеятельности в обществе.

Подберите правильный ответ

?) А - нет, В - да
?) А - да, В - да
?) А - да, В - нет
?) А - нет, В - нет
Вопрос id:2276621
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Основные уголовно-процессуальные обязанности специалис­та – это участие в производстве следственных действий с использова­нием своих специальных профессиональных знаний и навыков для содействия следователю в обнаружении, закреплении или изъятии доказательств.

В) Основные уголовно-процессуальные обязанности специалис­та – это обращение внимания следователя на обстоятельства, связанные с обнаружением, закреплением и изъятием доказательств; дача пояснения по поводу выполняемых им действий.

Подберите правильный ответ

?) А - да, В - да
?) А - нет, В - нет
?) А - да, В - нет
?) А - нет, В - да
Вопрос id:2276622
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Отличительной психологической особенностью оперативно-розыскной деятельности является преодоление противодействия и сопротивления преступника и в связи с этим – использование определенных ухищрений.

В) Оперативная деятельность отличается повышенной динамичностью и по своему содержанию не может быть формализована.

Подберите правильный ответ

?) А - нет, В - да
?) А - нет, В - нет
?) А - да, В - да
?) А - да, В - нет
Вопрос id:2276623
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Темп, ритм деятельности обычно связан с такими характеристиками нервной системы, как сила и подвижность.

В) Если потерпевший относится к инертному типу, опознание следует производить в ускоренном ритме.

Подберите правильный ответ

?) А - да, В - нет
?) А - да, В - да
?) А - нет, В - да
?) А - нет, В - нет
Вопрос id:2276624
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Успешность начального этапа расследования зависит от адекватного отражения следственной ситуации в сознании следователя.

В) Успешность начального этапа расследования зависит от способности следователя соотнести известное с неизвестным и наметить систему последовательных задач для первоочередного разрешения.

Подберите правильный ответ

?) А - нет, В - да
?) А - нет, В - нет
?) А - да, В - да
?) А - да, В - нет
Вопрос id:2276625
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)
___ - это непосредственное восприятие и исследование всех источников доказательств и сообщаемой ими информации
?) Судебное следствие
?) Судебная экспертиза
?) Судебное разбирательство уголовных дел
Вопрос id:2276626
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)
Апелляция к сопереживанию через воздействие на эмоциональную и рациональную память слушателей – это метод ___
?) «довод к человеку», или «ассоциативность»
?) «извлечения доводов»
?) сравнения
?) видимой поддержки
Вопрос id:2276627
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)
Бурная негативная и кратковременная эмо­циональная реакция, имеющая выраженное трехфазное течение: подготовку, взрыв, истощение – это ___
?) фрустрация
?) патологический аффект
?) психологический аффект
?) юридически значимое эмоциональное состоя­ние
Вопрос id:2276628
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)
В структуре общения условно выделяют следующие аспекты: 1) коммуникацию, 2) интеракцию; 3) дедукцию; 4) перцепцию
?) Только 1, 2, 3
?) Только 1 и 2
?) Только 1, 2, 4
?) Только 1, 3, 4
Вопрос id:2276629
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)
Взаимодействие, взаимное влияние людей или групп друг на друга – это ___
?) коммуникация
?) интеракция
?) ресоциализация
?) перцепция
Вопрос id:2276630
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)
Выраженная установка на ужесточение наказания, применение к правонарушителю более жестких мер наказания безотносительно к особенностям его личности, к ситуации совершенного правонарушения – это правовой ___
?) ригоризм
?) нигилизм
?) формализм
Вопрос id:2276631
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)
Деятельность следователя характеризуется: 1)процессуальной регламентированностью средств и сроков следствия; 2) познавательно-поисковой направленностью; 3) оперативностью; 4) наличием властных полномочий
?) 1, 2, 3, 4
?) Только 1, 2, 3
?) Только 2, 3, 4
?) Только 1, 3, 4
Вопрос id:2276632
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)
Динамический контакт, который связан с выявлением таких темпераментных особенностей нервной системы, как сила, подвижность и уравновешенность - это ___ уровень контакта на допросе
?) второй
?) третий
?) первый
Вопрос id:2276633
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)
Кратковременное (до 30-40 минут) острое психотическое состояние с сумеречным помрачением сознания, автоматизированным поведением и последующей конградной амнезией (выпадение памяти на впечатления периода нарушенного сознания или, в меньшей степени, острого психотического состояния), возникающее после неожиданной и личностно значимой психической травмы – это ___
?) психологический аффект
?) патологический аффект
?) фрустрация
?) юридически значимое эмоциональное состоя­ние
Вопрос id:2276634
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)
Личный сыск - индивидуализированный стиль поисковой деятельности оперативного работника, связанный со способностью: 1) идентифицировать личность преступника по его характерным признакам; 2) пользоваться приемами негласного наблюдения за определенным лицом; 3) вести результативный осмотр объектов и территорий с использованием средств маскировки, приборов наблюдения и радиосвязи
?) Только 1 и 2
?) Только 1 и 3
?) 1, 2, 3
?) Только 2 и 3
Вопрос id:2276635
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)
Метод, когда противнику сначала оказывают некоторую поддержку, в результате которой он расслабляется, а затем переходят к мощным контраргументам – это метод ___
?) видимой поддержки
?) сравнения
?) «извлечения доводов»
?) «довод к человеку», или «ассоциативность»
Вопрос id:2276636
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)
Метод, который основывается на точной аргументации, которая постепенно, шаг за шагом, посредством частичных выводов приводит нас к желаемому результату – это метод ___
?) сравнения
?) «извлечения доводов»
?) видимой поддержки
?) «довод к человеку», или «ассоциативность»
Вопрос id:2276637
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)
Метод, основанный на том, что факт, изложенный собеседником, не может быть опровергнут, но зато его ценность и значение можно намеренно «не видеть» - это метод ___
?) «кусков»
?) игнорирования
?) интерполяции
Вопрос id:2276638
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)
Метод, состоящий в расчленении выступления собеседника таким образом, чтобы были ясно различимы отдельные части: «это точно», «на это существуют разные точки зрения», «это полностью ошибочно» - это метод ___
?) фундаментальный
?) игнорирования
?) интерполяции
?) «кусков»
Вопрос id:2276639
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)
Осужденные, в переживаниях которых доминирует категория будущего: 1) мысленно строят свою жизнь после отбытия наказания; 2) трудности режима переживают значительно легче; 3) трудности режима переживают значительно тяжелее; 4) рассматривают этот период жизни как переходный к тому, которого они ждут в будущем
?) Только 1 и 4
?) Только 1 и 3
?) Только 1, 3, 4
?) Только 1, 2, 4
Вопрос id:2276640
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)
Период адаптации осужденного к новым условиям жизни: 1) длится первые три – четыре месяца; 2) длится не менее 1 года; 3) характеризуется сужением возможностей удовлетворения сложившихся потребностей; 4) характеризуется возникновением разнообразных отрицательных эмоций, повышенной возбудимости, угнетенности
?) Только 2, 3, 4
?) Только 1 и 4
?) Только 2 и 4
?) Только 1, 3, 4
Вопрос id:2276641
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)
Период появления и развития интересов осужденного в новых условиях жизни характеризуется: 1) отсутствием необходимой сдержанности по отношению к возникающим ситуациям; 2) участием в жизни коллектива осужденных; 3) культурным досугом; 4) свиданиями с родственниками
?) Только 2 и 4
?) Только 1, 2, 3
?) Только 2, 3, 4
?) Только 1, 2, 4
Вопрос id:2276642
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)
Период сочетания внешнего воздействия с самовоспитанием осужденного характеризуется: 1) появлением конкретных целей в жизни; 2) выработкой путей достижения целей в жизни; 3) переоценкой ценностных характеристик в жизни; 4) развитием психических состояний угнетенности
?) Только 1, 2, 3
?) Только 3 и 4
?) Только 4
?) Только 1 и 3
Вопрос id:2276643
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)
Период, предшествующий освобождению заключенного, характеризуется: 1) развитием психических состояний угнетенности; 2) переживанием трудностей, которые ожидают в новых условиях (взаимоотношения в семье, на работе и т.д.); 3) сужением возможностей удовлетворения сложившихся потребностей
?) 1, 2, 3
?) Только 1 и 2
?) Только 2 и 3
?) Только 2
Вопрос id:2276644
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)
Повторный процесс усвоения человеческим индивидом определённой системы знаний, норм и ценностей, позволяющих ему функционировать в качестве полноправного члена общества, который происходит на протяжении всей жизни индивида, – это ___
?) интеракция
?) коммуникация
?) ресоциализация
?) перцепция
Вопрос id:2276645
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)
При опущенной, склонившейся вниз голове взгляд исподлобья, устремленный вверх, свидетельствует о: 1) негативизме личности; 2) недоверчивости; 3) замкнутости; 4) неожиданности
?) Только 4
?) Только 2 и 3
?) Только 1
?) Только 1, 2, 3
Вопрос id:2276646
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)
Процесс восприятия и взаимопонимания друг друга партнерами по общению – это ___
?) интеракция
?) перцепция
?) ресоциализация
?) коммуникация
Вопрос id:2276647
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)
Психологические особенности у особо опасных рецидивистов в условиях лишения свободы: 1) часто проявляется крайняя недисциплинированность; 2) начинают иначе ценить те отношения и блага, которые раньше ими вообще не замечались; 3) расторможенность поведения; 4) наличие отрицательной установки и целенаправленности деятельности
?) Только 2, 3, 4
?) Только 1, 3, 4
?) 1, 2, 3, 4
?) Только 1 и 4
Вопрос id:2276648
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)
Реконструктивная сторона деятельности состоит: 1) анализ информации; 2) синтез полученной в результате поисковой деятельности информации; 3) вычленение из окружающей среды именно той информации, которая имеет значение для раскрытия данной категории преступлений
?) Только 2 и 3
?) Только 1 и 3
?) Только 1
?) Только 1 и 2
Вопрос id:2276649
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)
Самостоятельное следственное действие, имеющее целью обнаружение следов преступления и других вещественных доказательств, выяснения других обстоятельств, имеющих значение для уголовного дела, – это ___
?) обыск
?) предварительное следствие
?) осмотр места происшествия
?) допрос
Вопрос id:2276650
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)
Следователь во время проверки показаний на месте должен: 1) руководить большой группой людей; 2) воспринимать значительное количество информации; 3) направлять ход следственного действия; 4) зафиксировать всю собранную информацию
?) 1, 2, 3, 4
?) Только 2, 3, 4
?) Только 1 и 3
?) Только 4
Вопрос id:2276651
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)
Смягчающими обстоятельствами являются: 1) чистосердечное признание; 2) явка с повинной; 3) совершение деяния с целью скрыть другое преступление; 4) готовность возместить причиненный ущерб
?) Только 1, 2, 3
?) Только 1, 2, 4
?) Только 1 и 2
?) 1, 2, 3, 4
Вопрос id:2276652
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)
Специфический обмен информацией между общающимися индивидуумами – это ___
?) коммуникация
?) перцепция
?) интеракция
?) ресоциализация
Вопрос id:2276653
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)
Способность наиболее полно постичь психологию других (сопереживание, психологический анализ) – это ___
?) психологическая избирательность
?) практический ум
?) психологический такт
Вопрос id:2276654
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)
Универсальный логический прием познания, посредством которого устанавливается по определенному характерному признаку равенство или различие изучаемых (исследуемых) объектов, явлений путем их сопоставления – это метод ___
?) «довод к человеку», или «ассоциативность»
?) видимой поддержки
?) «извлечения доводов»
?) сравнения
Вопрос id:2276655
Тема/шкала: 4231.02.01;МТ.02;1 - Модульный тест - Юридическая психология (курс 1)
Уровень аргументации - это ___ уровень контакта на допросе
?) третий
?) первый
?) второй
Copyright testserver.pro 2013-2024