Список вопросов базы знанийКомпетентностный подход в образованииВопрос id:1862697 В числе условий, способствующих успеху в воспитании, выделяются условия, которые: 1) создаются в учебном заведении; 2) формируются педагогами, менеджерами и администрацией учебного заведения; 3) создаются самими студентами. Правильным ответом является ?) только 1, 3 ?) 1, 2, 3 ?) только 2, 3 ?) только 1, 2 Вопрос id:1862698 Если подвергнуть анализу многочисленные дефиниции результатов образования, то можно достаточно обоснованно выделить в них ключевые слова: 1) «компетенции»; 2) «измеряемые достижения»; 3) «знания». Правильным ответом является ?) 1, 2 ?) 1, 2, 3 ?) 1, 3 ?) 2, 3 Вопрос id:1862699 Основные образовательные программы бакалавриата предусматривают изучение следующих учебных циклов: 1) гуманитарный, социальный и экономический; 2) математический и естественнонаучный; 3) профессиональный. Правильным ответом является ?) только 2, 3 ?) 1, 2, 3 ?) только 1, 3 ?) только 1, 2 Вопрос id:1862700 Оценка качества освоения основных образовательных программ должна включать: 1) текущий контроль успеваемости, 2) промежуточную аттестацию обучающихся, 3) итоговую государственную аттестацию выпускников. Правильным ответом является ?) 1, 2, 3 ?) только 1, 2 ?) только 1, 3 ?) только 2, 3 Вопрос id:1862701 Предпосылками когнитивной компетенции являются: 1) аналитическое мышление, 2) концептуальное мышление; 3) менеджерская экспертиза. Правильным ответом является ?) 1, 3 ?) 1, 2 ?) 1, 2, 3 ?) 2, 3 Вопрос id:1862702 Общие цели основных образовательных программ бакалавриата в ФГОС определяются в области: 1) воспитания; 2) обучения; 3) овладения компетенциями Правильным ответом является ?) 1, 3 ?) 1, 2 ?) 2, 3 ?) 1, 2, 3 Вопрос id:1862703 В компетентностном подходе различают два вида требований к выпускникам: требования к ___ подготовленности и требования к профессиональной подготовленности ?) специализированной ?) производственной ?) академической ?) профильной Вопрос id:1862704 В рамках Болонского процесса европейские университеты рассматривают компетентностный подход как своего рода инструмент усиления социального диалога ___ с миром труда ?) органов управления образованием ?) высшей школы ?) государства ?) общества Вопрос id:1862705 В ряде западноевропейских систем профессионального образования и подготовки принято выражение «обучение на основе компетенций». В российской образовательной системе укоренился термин «___» ?) результативное обучение ?) целевое обучение ?) компетентностный подход ?) знаниевая парадигма обучения Вопрос id:1862706 В соответствии с ФГОС направленность основной образовательной программы на конкретный вид и/или объект профессиональной деятельности - это ?) компетенция ?) специализация ?) профиль ?) квалификация Вопрос id:1862707 В соответствии с ФГОС область профессиональной деятельности бакалавров включает виды, задачи, область и ___ профессиональной деятельности ?) объект ?) предмет ?) сферу ?) цели Вопрос id:1862708 В соответствии с ФГОС системы, предметы, явления, процессы, на которые направлено воздействие, - это ___ профессиональной деятельности ?) объект ?) характер ?) предмет ?) вид Вопрос id:1862709 В соответствии с ФГОС способность применять знания, умения и личностные качества для успешной деятельности в определенной области - это ?) специальность ?) компетенция ?) профессионализм ?) навык Вопрос id:1862710 В Федеральной целевой программе развития образования на 2006–2010 годы говорится о ее основной цели – обеспечении условий для удовлетворения потребностей в качественном образовании: 1) граждан; 2) общества; 3) рынка труда. Правильным ответом является ?) только 1 ?) 1, 2, 3 ?) только 3 ?) только 2 Вопрос id:1862711 Вид учебного занятия, непосредственно ориентированного на профессиональную подготовку обучающихся, - это ?) учебная и производственная практики ?) слайд-лекция ?) научно-исследовательская работа ?) самостоятельная работа Вопрос id:1862712 Высшие учебные заведения обязаны ___ обновлять основные образовательные программы ?) один раз в пять лет ?) ежегодно ?) один раз в три года ?) один раз в два года Вопрос id:1862713 Для всестороннего развития личности вузу неоходимо сформировать, прежде всего, ___ среду ?) социокультурную ?) экономическую ?) финансовую ?) материально-техническую Вопрос id:1862714 Каждый учебный цикл имеет базовую (обязательную) часть и вариативную, устанавливаемую ?) ФГОСами ?) региональным органом управления ?) Минобрнауки РФ ?) вузом Вопрос id:1862715 Компетентностная модель выпускника, с одной стороны, охватывает квалификацию, связывающую будущую его деятельность с предметами и объектами труда, с другой - отражает междисциплинарные требования к ___ образовательного процесса ?) ресурсному обеспечению ?) содержанию ?) технологии ?) результату Вопрос id:1862716 Компетентностный подход предполагает переориентацию всего образовательного процесса на ?) методы обучения ?) студента ?) содержание образования ?) преподавателя Вопрос id:1862717 Компетентностный подход требует: 1) переориентации на студентоцентрированный характер образовательного процесса; 2) использования ECTS; 3) использования модульных технологий организации образовательного процесса. Правильным ответом является ?) только 1, 3 ?) 1, 2, 3 ?) только 2, 3 ?) только 1, 2 Вопрос id:1862718 Компетентность – это многофункциональный инструмент измерения ___ профессионального образования ?) технологичности ?) инновационности ?) качества ?) экономичности Вопрос id:1862719 Компетенции можно разделить на две группы: те, которые относятся к общим (универсальным, ключевым, надпрофессиональным), и те, которые можно назвать предметно-специализированными, т.е. ?) общекультурными ?) профессиональными ?) общенаучными ?) системными Вопрос id:1862720 Мера учебной нагрузки студента, основанная на относительно объективном и постоянно уточняемом среднем количестве времени, необходимом для освоения типичным студентом некоторой части или всей образовательной программы, - это ?) академический час ?) трудоемкость ?) модуль ?) зачетная единица Вопрос id:1862721 Обеспечение ___ выпускников высших учебных заведений является краеугольным камнем Болонского процесса ?) воспитанности ?) компьютерной грамотности ?) трудоустраиваемости ?) обученности Вопрос id:1862722 Ожидаемые и измеряемые конкретные достижения студентов и выпускников, выраженные на языке знаний, умений, навыков, способностей, компетенций, - это ___ образования ?) результаты ?) задачи ?) структура ?) содержание Вопрос id:1862723 Ориентация образовательных программ на результаты образования делают квалификации сравнимыми и прозрачными, чего нельзя сказать о ___ образования ?) содержании ?) качестве ?) технологии ?) дидактике Вопрос id:1862724 Педагогическая ___ обучения, определяющая научное обоснование его содержания, методов и организационных форм, - это дидактика ?) процедура ?) теория ?) практика ?) методика Вопрос id:1862725 Под ___ образовательного процесса понимается построение воспроизводимого образовательного процесса с заранее заданными и контролируемыми результатами ?) диагностированием ?) планированием ?) проектированием ?) изучением Вопрос id:1862726 При компетентностном подходе ___ и компетенции находятся в центре деятельности по реформированию образования ?) методы обучения ?) результаты образования ?) знания ?) содержание образования Вопрос id:1862727 Принцип гармоничного развития личности студента в учебно-воспитательном процессе должен реализовываться ?) во всей образовательной деятельности ?) в соответствии с указаниями руководства ?) при проведении общественных студенческих мероприятий ?) только в учебное время Вопрос id:1862728 Принципиальная новизна ФГОС третьего поколения состоит в новом проектировании ___ образования ?) содержания ?) методов ?) результатов ?) технологий Вопрос id:1862729 Результаты образования – это ожидаемые и измеряемые конкретные достижения выпускников, выраженные на языке ?) навыков ?) знаний ?) понятий ?) компетенций Вопрос id:1862730 Специалисты по компетентностному подходу считают, что общие (универсальные) компетенции должны быть педагогически целесообразным инструментом для повышения способности к ?) запоминанию изученного ?) исследованиям ?) трудоустройству ?) овладению знаниями Вопрос id:1862731 Специалисты по компетентностному подходу считают, что ситуацию разрушения единого компетентностного пространства России создает факт отсутствия: 1) универсальных (общих) компетенций; 2) профессиональных компетенций; 3) базовых знаний. Правильным ответом является ?) только 2 ?) только 3 ?) только 1 ?) 1, 2, 3 Вопрос id:1862732 Трудоемкость основной образовательной программы по очной форме обучения за учебный год равна ___ зачетным единицам ?) 45 ?) 50 ?) 60 ?) 30 Вопрос id:1862733 ФГОС - это комплексная норма качества: 1) результатов образования; 2) образовательного процесса; 3) образовательной среды. Правильным ответом является ?) 1, 2, 3 ?) только 2, 3 ?) только 1, 2 ?) только 1, 3 Вопрос id:1862734 ФГОС включают в себя: 1) цели воспитания и обучения; 2) общую характеристику направления подготовки; 3) требования к образовательной программе и условиям реализации образовательного процесса. Правильным ответом является ?) только 1, 3 ?) только 1, 2 ?) только 2, 3 ?) 1, 2, 3 Вопрос id:1862735 Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования ФГОС представляют собой федеральные нормы ___ высшего образования ?) инновационности ?) доступности ?) качества ?) содержания |