|
|
Список вопросов базы знанийКниговедениеВопрос id:1844806 ___книговедческие дисциплины - это общее редактирование, теория книгоиздательского и редакционно-издательского знания, история книгоиздательского и редакционно-издательского дела и знания, методика редакционно-издательской книговедческой деятельности Вопрос id:1844807 Автор монографии «История иностранной библиографии» ___ ?) Н.М. Лисовский ?) К.Р. Симон ?) Н.М. Сомов ?) Ф. Эйхлер Вопрос id:1844808 Объект ___ - это теоретическая модель многоуровневой системы «книга в книжном деле» Вопрос id:1844809 Разработка общей теории книговедческого метода, раскрытие сущности, принципов действия этого метода, соотносимого с всеобщим диалектическим методом и с общенаучными, а также с системой специально-книговедческих методов и через них - с системой частнодисциплинарных книговедческих методов как теоретических, так и методов практической книговедческой деятельности – это ___ ?) общий определитель ?) типизация в классификационных системах ?) задача общего книговедения ?) исследовательская классификация Вопрос id:1844810 Типы ___ - это группы литературных произведений, обладающие существенными качественными отличиями, выделенные путем теоретической абстрагирующей работы научного мышления и представляющие собой идеализированную модель реальных объектов Вопрос id:1844811 Установите соответствие между понятиями и их определениями | Левая часть | Правая часть | Критериальные признаки научного знания | теоретическое знание, выраженное обобщенными моделями способов познавательной исследовательской и предметно-чувствительной книговедческой деятельности | Конструирование предмета дисциплинарного научного знания | предметность, однозначность, определенность, точность, системность, логическая доказательность, проверяемость, теоретическая и/или эмпирическая обоснованность и инструментальная полезность | Методический уровень в научном познании | один из уровней развертывания содержания и способ систематизации научного знания |
Вопрос id:1844812 Установите соответствие между понятиями и их определениями | Левая часть | Правая часть | Объект общего книговедения | отражение всеобщего в книговедческом знании | Объект специально-книговедческого знания | мыслительная модель книги, т. е. модель, построенная в книговедческом знании | Объект теории книговедения | отражение особенного в книговедческом знании |
Вопрос id:1844813 Установите соответствие | Левая часть | Правая часть | Структура знания | строение, расположение, порядок, совокупность устойчивых связей объекта, обеспечивающих его целостность и тождественность самому себе, т.е. сохранение основных свойств при различных внешних и внутренних изменениях | Структура в самом широком и общем смысле | уровень, на котором книговедческое знание вырабатывает свои научные основы, конструирует свой объект, предмет, структуру, состав, обосновывает в соответствии с наиболее общими формами книги и способами их существования объект, предмет, структуру, состав книговедческих дисциплин | Теоретический уровень общего книговедения | способ существования семиотической информации в обществе, форма процесса движения социальной информации в нем | Сознание как коммуникационный процесс | один из компонентов, раскрывающих содержание научного знания на уровне его строения, наряду с такими компонентами, как структура объекта, структура предмета, структура метода |
Вопрос id:1844814 Установите соответствие | Левая часть | Правая часть | Книга в широком смысле | диалектическое единство социальной информации, процесс и преходящий промежуточный результат осознанного отражения ее (информация семантическая), а также отношение субъекта (общества) к данной информации, ее содержанию и (или) форме, к процессу их отражения | Контекст | способ социальной коммуникации, способ существования, движения, развития социальной информации в информационном процессе, «общественно-практическая деятельность», опосредованная в коммуникационном процессе «сознание» диалектическим единством: формы социальной информации, процесса и преходящего промежуточного результата ее движения | Литература как способ коммуникации | система принципов и способов организации и построения теоретической и практической деятельности, а также учение об этой деятельности | Методология в общем смысле | способ существования словесного произведения в культуре, процесс и преходящий промежуточный результат его движения в ней, т.е. развития по специфическим внутренним законам словесного творчества, письменности как высшей формы коммуникационной системы «естественный язык» |
Вопрос id:1844815 Установите соответствие | Левая часть | Правая часть | Типизация в классификационных системах | способ, т.е. процесс и преходящий промежуточный результат выявления и выражения системой необходимых и достаточных признаков сущности (содержания, способов и форм существования) любого книговедческого явления в его обусловленности принадлежностью к системе «книга в книжном деле» или «книговедческое знание» и в относительной самостоятельности | Типологическая классификация | такая классификация, в которой учитываются разнообразные признаки, по которым можно различить виды документов: особенности носителя информации, особенности знаковых средств фиксации и передачи информации (ее социальное назначение, происхождение, форма) | Типизация в книговедении | метод унификации структуры классификационных систем, сущность которого состоит в выявлении и отборе путем категориального анализа повторяющихся, типовых понятий и формировании вспомогательных табличных типовых делений |
|