|
|
Список вопросов базы знанийПрофессиональная этика (курс 1, для юристов)Вопрос id:1747694 Судебные ___ - яркая и обычно эмоциональная часть судебного разбирательства, в которой наглядно проявляется состязательное начало процесса Вопрос id:1747695 Судья, впервые избранный на должность, приносит присягу, в которой торжественно клянется быть беспристрастным и справедливым, как велит (ят) ему___ ?) долг судьи ?) его совесть ?) долг судьи и его совесть ?) Отечество Вопрос id:1747696 Термин «этика» ввел ?) Эпикур ?) Платон ?) Сократ ?) Аристотель Вопрос id:1747697 Уголовное судопроизводство имеет своим назначением ?) защиту личности от незаконного и необоснованного обвинения, осуждения, ограничения ее прав и свобод ?) защиту гражданских и политических прав граждан ?) корректировку правил поведения определенных социальных групп ?) защиту прав и законных интересов лиц и организаций, потерпевших от преступлений Вопрос id:1747698 Укажите соответствие | Левая часть | Правая часть | сфера морального регулирования | поведение индивида | предмет морального регулирования | вся система личных и общественных отношений | объект моральной регуляции | соотношение личного и общественного в поведении людей |
Вопрос id:1747699 Укажите соответствие | Левая часть | Правая часть | личная ответственность | зависит от уровня его возможностей в моральном выборе и мере свободы | моральная ответственность | зависит от его дееспособности, способности к пониманию и верному истолкованию требований, а также влияния внешних обстоятельств на результат действий | ответственность | категория этики, характеризующая личность с точки зрения выполнения ею нравственных требований, соответствия ее моральной деятельности нравственному долгу, рассматриваемому с позиций возможностей личности |
Вопрос id:1747700 Укажите соответствие | Левая часть | Правая часть | освидетельствование | представляет собой комплекс действий, заключающихся в непосредственном зрительном восприятии лицом, производящим предварительное расследование, материальных объектов и их связей в целях обнаружения следов преступления, выяснения других обстоятельств, имеющих значение для уголовного дела | выемка | следственное действие, производимое на основе постановления лица, осуществляющего предварительное расследование, или решения суда, наличия достаточных данных полагать, что в каком-либо месте или у какого-либо лица могут находиться орудия преступления, предметы, документы и ценности, которые могут иметь значение для уголовного дела | осмотр | следственное действие, направленное на изъятие определенных предметов и документов, имеющих значение для уголовного дела, когда точно известно, где и у кого они находятся | обыск | следственное действие, проводимое на основе обязательного для освидетельствуемого лица мотивированного постановления следователя им самим или по его поручению врачом в случае обнажения лица иного пола, чем следователь, в целях обнаружения на теле освидетельствуемого особых примет, следов преступления, телесных повреждений, выявления состояния опьянения или иных свойств и признаков, имеющих значение для уголовного дела, если для этого не требуется производства судебной экспертизы |
Вопрос id:1747701 Укажите соответствие | Левая часть | Правая часть | Ю.И.Стецовский | «Руководствуясь нравственными принципами, адвокат не может утверждать то, в чем сам не убежден, не может лгать, не может поступать против своей совести и внутреннего убеждения. И если в ходе расследования, судебного следствия адвокат пришел к выводу, что вина обвиняемого установлена, он из этого и должен исходить, строя свою защиту; иной путь будет ложью, сделкой с совестью» | Л.Д.Кокорев | «У адвоката не только нет права на ложь, не только нет права на использование искусственных, надуманных, фальсифицированных доказательств – у него нет права и на неискренность, нет права на лицедейство» | Я.С.Киселев | Адвокату очень важно «стремиться ограничить защиту тем минимумом, который действительно необходим для опровержения обвинения или смягчения ответственности подзащитного. Всякие заявления защитника против других лиц можно считать оправданными, если без этого нельзя осуществить защиту обвиняемого, доверившего защитнику свою судьбу.
Защитник должен быть предельно тактичным и сдержанным в отношении тех обвиняемых, против которых направлена его аргументация» |
Вопрос id:1747702 Укажите соответствие между понятиями и их содержанием | Левая часть | Правая часть | достоинство | категория этики, означающая особое моральное отношение человека к самому себе и отношение к нему со стороны общества, основанное на признании ценности человека как личности | репутация | категория этики, характеризующая личность с точки зрения выполнения ею нравственных требований, соответствия ее моральной деятельности нравственному долгу, рассматриваемому с позиций возможностей личности | честь | категория этики, означающая моральное отношение человека к самому себе и отношение к нему со стороны общества, когда моральная ценность личности связывается с моральными заслугами человека | ответственность | мнение о нравственном облике человека, сложившееся у окружающих, основанное на его предшествующем поведении |
Вопрос id:1747703 Укажите соответствие между понятиями и определениями | Левая часть | Правая часть | нормы-запреты | ограничивают некоторые моральные проявления, выступая элементом внутреннего мотива личности, нормы способствуют нравственному поведению личности (долг, совесть, справедливость и т.д.) | нормы-рамки (честность, будь добр и т.д.) | служат специфической формой моральных предписаний, возникают как выражение социальной потребности в употреблении поведения людей в различных сферах общественной жизни | нормы-образцы | не выполняют принудительной или обязывающей функции, побудительная сила влияет на авторитет общественного мнения, на положительный нравственный выбор субъекта нравственных отношений |
Вопрос id:1747704 Укажите соответствие между понятиями и определениями | Левая часть | Правая часть | отказ от индивидуализма | сострадательная и деятельная любовь, выражающаяся в готовности помочь каждому в чем-либо нуждающемуся | коллективизм | бескорыстное служение ближнему | милосердие | сознательное стремление содействовать общему благу | альтруизм | признание человека высшей ценностью | гуманизм | противопоставления индивида обществу, всякой социальности, и эгоизма – предпочтения собственных интересов интересам всех других |
Вопрос id:1747705 Укажите соответствие между понятиями и определениями | Левая часть | Правая часть | моральные принципы | социальные нормы, регулирующие поведение человека в обществе, его отношение к другим людям, обществу, к себе | нравственные идеалы | понятия морального сознания, в которых предъявляемые к людям нравственные требования выражаются в виде образа нравственно совершенной личности, представления о человеке, воплотившем в себе наиболее высокие моральные качества | моральные нормы | одна из форм выражения нравственных требований, в наиболее общем виде раскрывающая содержание нравственности, существующей в том или ином обществе |
Вопрос id:1747706 Укажите соответствие между понятиями и определениями | Левая часть | Правая часть | честь | категория этики, означающая моральное отношение человека к самому себе и отношение к нему со стороны общества, окружающих, когда моральная ценность личности связывается с моральными заслугами человека, с его конкретным общественным положением, родом деятельности и признаваемыми за ним моральными заслугами | достоинство | категория этики, означающая особое моральное отношение человека к самому себе и отношение к нему со стороны общества, окружающих, основанное на признании ценности человека как личности | справедливость | категория этики, характеризующая личность с точки зрения выполнения ею нравственных требований, соответствия ее моральной деятельности нравственному долгу, рассматриваемому с позиций возможностей личности | ответственность | категория, означающая такое положение вещей, которое рассматривается как должное, отвечающее представлениям о сущности человека, его неотъемлемых правах, исходящее из признания равенства между всеми людьми и необходимости соответствия между деянием и воздаянием за добро и зло, практической ролью разных людей и их социальным положением, правами и обязанностями, заслугами и их признанием |
Вопрос id:1747707 Укажите соответствие между понятиями и определениями | Левая часть | Правая часть | этика ученого | обязывает беззаветно служить Отечеству, проявлять стойкость и мужество, заботиться о подчиненных, всемерно беречь офицерскую честь | педагогическая этика | требует бескорыстного служения истине, терпимости к другим теориям и мнениям, недопустимости искажения результатов научных исследований | этика военнослужащего | обязывает уважать личность ученика и проявлять к нему должную требовательность, поддерживать собственную репутацию своих коллег, заботиться о моральном доверии общества к учителю | врачебная этика | требует делать все ради здоровья больного, вопреки трудностям и даже собственной безопасности, хранить врачебную тайну, ни при каких обстоятельствах не способствовать смерти пациента («клятва Гиппократа») |
Вопрос id:1747708 Условиями ответственности являются ?) преднамеренность поступка ?) невменяемость человека ?) свобода совершаемого действия ?) вменяемость человека Вопрос id:1747709 Установление ___ – непременное условие справедливого правосудия по уголовному делу Вопрос id:1747710 Ф.Шеллинг под злом понимает ?) лень ?) проявление собственной воли как темной воли ?) слабоволие ?) недостаток добра Вопрос id:1747711 Часть 2 ст. 17 Конституции РФ провозглашает ?) «Российскую Федерацию - светским государством» ?) «Российскую Федерацию - социальным государством, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека» ?) «Осуществление прав и свобод человека и гражданина не нарушающее прав и свобод других лиц.» ?) «Основные права и свободы человека неотчуждаемы и принадлежат каждому от рождения» Вопрос id:1747712 Чувство ответственности существует в ___формах ?) шести ?) пяти ?) трех ?) двух
|