Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Профессиональная этика (курс 1, для юристов)

Вопрос id:1747694
Судебные ___ - яркая и обычно эмоциональная часть судебного разбирательства, в которой наглядно проявляется состязательное начало процесса
Вопрос id:1747695
Судья, впервые избранный на должность, приносит присягу, в которой торжественно клянется быть беспристрастным и справедливым, как велит (ят) ему___
?) долг судьи
?) долг судьи и его совесть
?) его совесть
?) Отечество
Вопрос id:1747696
Термин «этика» ввел
?) Сократ
?) Аристотель
?) Платон
?) Эпикур
Вопрос id:1747697
Уголовное судопроизводство имеет своим назначением
?) корректировку правил поведения определенных социальных групп
?) защиту личности от незаконного и необоснованного обвинения, осуждения, ограничения ее прав и свобод
?) защиту прав и законных интересов лиц и организаций, потерпевших от преступлений
?) защиту гражданских и политических прав граждан
Вопрос id:1747698
Укажите соответствие
Левая частьПравая часть
сфера морального регулирования
соотношение личного и общественного в поведении людей
объект моральной регуляции
вся система личных и общественных отношений
предмет морального регулирования
поведение индивида
Вопрос id:1747699
Укажите соответствие
Левая частьПравая часть
моральная ответственность
категория этики, характеризующая личность с точки зрения выполнения ею нравственных требований, соответствия ее моральной деятельности нравственному долгу, рассматриваемому с позиций возможностей личности
ответственность
зависит от уровня его возможностей в моральном выборе и мере свободы
личная ответственность
зависит от его дееспособности, способности к пониманию и верному истолкованию требований, а также влияния внешних обстоятельств на результат действий
Вопрос id:1747700
Укажите соответствие
Левая частьПравая часть
обыск
следственное действие, производимое на основе постановления лица, осуществляющего предварительное расследование, или решения суда, наличия достаточных данных полагать, что в каком-либо месте или у какого-либо лица могут находиться орудия преступления, предметы, документы и ценности, которые могут иметь значение для уголовного дела
освидетельствование
представляет собой комплекс действий, заключающихся в непосредственном зрительном восприятии лицом, производящим предварительное расследование, материальных объектов и их связей в целях обнаружения следов преступления, выяснения других обстоятельств, имеющих значение для уголовного дела
осмотр
следственное действие, направленное на изъятие определенных предметов и документов, имеющих значение для уголовного дела, когда точно известно, где и у кого они находятся
выемка
следственное действие, проводимое на основе обязательного для освидетельствуемого лица мотивированного постановления следователя им самим или по его поручению врачом в случае обнажения лица иного пола, чем следователь, в целях обнаружения на теле освидетельствуемого особых примет, следов преступления, телесных повреждений, выявления состояния опьянения или иных свойств и признаков, имеющих значение для уголовного дела, если для этого не требуется производства судебной экспертизы
Вопрос id:1747701
Укажите соответствие
Левая частьПравая часть
Я.С.Киселев
«У адвоката не только нет права на ложь, не только нет права на использование искусственных, надуманных, фальсифицированных доказательств – у него нет права и на неискренность, нет права на лицедейство»
Ю.И.Стецовский
«Руководствуясь нравственными принципами, адвокат не может утверждать то, в чем сам не убежден, не может лгать, не может поступать против своей совести и внутреннего убеждения. И если в ходе расследования, судебного следствия адвокат пришел к выводу, что вина обвиняемого установлена, он из этого и должен исходить, строя свою защиту; иной путь будет ложью, сделкой с совестью»
Л.Д.Кокорев

Адвокату очень важно «стремиться ограничить защиту тем минимумом, который действительно необходим для опровержения обвинения или смягчения ответственности подзащитного. Всякие заявления защитника против других лиц можно считать оправданными, если без этого нельзя осуществить защиту обвиняемого, доверившего защитнику свою судьбу.

Защитник должен быть предельно тактичным и сдержанным в отношении тех обвиняемых, против которых направлена его аргументация»

Вопрос id:1747702
Укажите соответствие между понятиями и их содержанием
Левая частьПравая часть
честь
мнение о нравственном облике человека, сложившееся у окружающих, основанное на его предшествующем поведении
репутация
категория этики, означающая моральное отношение человека к самому себе и отношение к нему со стороны общества, когда моральная ценность личности связывается с моральными заслугами человека
достоинство
категория этики, означающая особое моральное отношение человека к самому себе и отношение к нему со стороны общества, основанное на признании ценности человека как личности
ответственность
категория этики, характеризующая личность с точки зрения выполнения ею нравственных требований, соответствия ее моральной деятельности нравственному долгу, рассматриваемому с позиций возможностей личности
Вопрос id:1747703
Укажите соответствие между понятиями и определениями
Левая частьПравая часть
нормы-образцы
ограничивают некоторые моральные проявления, выступая элементом внутреннего мотива личности, нормы способствуют нравственному поведению личности (долг, совесть, справедливость и т.д.)
нормы-рамки (честность, будь добр и т.д.)
не выполняют принудительной или обязывающей функции, побудительная сила влияет на авторитет общественного мнения, на положительный нравственный выбор субъекта нравственных отношений
нормы-запреты
служат специфической формой моральных предписаний, возникают как выражение социальной потребности в употреблении поведения людей в различных сферах общественной жизни
Вопрос id:1747704
Укажите соответствие между понятиями и определениями
Левая частьПравая часть
коллективизм
противопоставления индивида обществу, всякой социальности, и эгоизма – предпочтения собственных интересов интересам всех других
отказ от индивидуализма
сознательное стремление содействовать общему благу
милосердие
сострадательная и деятельная любовь, выражающаяся в готовности помочь каждому в чем-либо нуждающемуся
альтруизм
признание человека высшей ценностью
гуманизм
бескорыстное служение ближнему
Вопрос id:1747705
Укажите соответствие между понятиями и определениями
Левая частьПравая часть
нравственные идеалы
социальные нормы, регулирующие поведение человека в обществе, его отношение к другим людям, обществу, к себе
моральные нормы
понятия морального сознания, в которых предъявляемые к людям нравственные требования выражаются в виде образа нравственно совершенной личности, представления о человеке, воплотившем в себе наиболее высокие моральные качества
моральные принципы
одна из форм выражения нравственных требований, в наиболее общем виде раскрывающая содержание нравственности, существующей в том или ином обществе
Вопрос id:1747706
Укажите соответствие между понятиями и определениями
Левая частьПравая часть
честь
категория этики, означающая моральное отношение человека к самому себе и отношение к нему со стороны общества, окружающих, когда моральная ценность личности связывается с моральными заслугами человека, с его конкретным общественным положением, родом деятельности и признаваемыми за ним моральными заслугами
ответственность
категория этики, означающая особое моральное отношение человека к самому себе и отношение к нему со стороны общества, окружающих, основанное на признании ценности человека как личности
достоинство
категория, означающая такое положение вещей, которое рассматривается как должное, отвечающее представлениям о сущности человека, его неотъемлемых правах, исходящее из признания равенства между всеми людьми и необходимости соответствия между деянием и воздаянием за добро и зло, практической ролью разных людей и их социальным положением, правами и обязанностями, заслугами и их признанием
справедливость
категория этики, характеризующая личность с точки зрения выполнения ею нравственных требований, соответствия ее моральной деятельности нравственному долгу, рассматриваемому с позиций возможностей личности
Вопрос id:1747707
Укажите соответствие между понятиями и определениями
Левая частьПравая часть
педагогическая этика
обязывает уважать личность ученика и проявлять к нему должную требовательность, поддерживать собственную репутацию своих коллег, заботиться о моральном доверии общества к учителю
этика военнослужащего
требует делать все ради здоровья больного, вопреки трудностям и даже собственной безопасности, хранить врачебную тайну, ни при каких обстоятельствах не способствовать смерти пациента («клятва Гиппократа»)
этика ученого
обязывает беззаветно служить Отечеству, проявлять стойкость и мужество, заботиться о подчиненных, всемерно беречь офицерскую честь
врачебная этика
требует бескорыстного служения истине, терпимости к другим теориям и мнениям, недопустимости искажения результатов научных исследований
Вопрос id:1747708
Условиями ответственности являются
?) свобода совершаемого действия
?) вменяемость человека
?) невменяемость человека
?) преднамеренность поступка
Вопрос id:1747709
Установление ___ – непременное условие справедливого правосудия по уголовному делу
Вопрос id:1747710
Ф.Шеллинг под злом понимает
?) лень
?) недостаток добра
?) слабоволие
?) проявление собственной воли как темной воли
Вопрос id:1747711
Часть 2 ст. 17 Конституции РФ провозглашает
?) «Осуществление прав и свобод человека и гражданина не нарушающее прав и свобод других лиц.»
?) «Российскую Федерацию - светским государством»
?) «Российскую Федерацию - социальным государством, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека»
?) «Основные права и свободы человека неотчуждаемы и принадлежат каждому от рождения»
Вопрос id:1747712
Чувство ответственности существует в ___формах
?) двух
?) пяти
?) трех
?) шести
Copyright testserver.pro 2013-2024