Список вопросов базы знаний

?) ограниченность ресурсов

?) неблагоприятные физические условия

?) неопределенность перспектив развития

?) устарелость организационной структуры, нечеткое разграничение прав и обязанностей

?) культурной

?) рациональной

?) подсознательной

?) социальной

?) этнодоминирующая идентичность

?) этноцентричная идентичность

?) этнофонатизм

?) этнонигилизм

?) повышенным эмоциональным фоном и социальным напряжением

?) проведением акций протеста, вовлечением в конфликт новых участников, расширение взаимных претензий и появление новых предметов спора

?) конфликтным взаимодействием с использованием насилия, идеологических (доминируют методы убеждения) или юридических мер

?) доминированием ощущения неудовлетворенности (фрустрации), тревожности, в массовых настроениях

?) аполлоническому

?) параноидальному

?) экзальтированной

?) дионисическому

?) повседневные формы общения определенной общности

?) социокультурная общность, базирующаяся на совокупности исторического прошлого

?) универсальное свойство природы

?) субъективный опыт личности

?) демографический

?) территориальный

?) политический

?) социальный

?) создает устойчивые ожидания по поводу действий субъектов политики

?) способствует распространению в обществе автократических тенденций

?) является выражением безразличия субъекта к интересам объекта

?) способствует развитию коммуникации между субъектом и объектом власти

?) антропология

?) культур-антропология

?) этнография

?) этнология

?) основана на принципе права каждой нации на самоопределение вплоть до отделения

?) обычно используется представителями национальных меньшинств

?) представляет собой право каждой этнической группы на развитие собственного языка, культуры, традиций

?) предусматривает создание народом различных уровней собственной государственности

?) существует преимущественно в несистематизированных, фольклорных формах

?) является специфической формой культурной рефлексии

?) не имеет институционализированных проявлений

?) выступает в виде идеологических учений и теорий и, как правило, не имеет массового характера

?) закрепляются в результате неоднократного акцентирования сознания людей на тех или иных явлениях и событиях

?) это осознание народом себя как этнической общности

?) характеризуют направленность национального характера, степень выраженности таких качеств как деловитость, религиозность, практичность

?) могут формироваться как на основе личного опыта общения с представителями этнической общности, так и на основе прочитанных книг, просмотренных фильмов, рассказов о данной национальной группе

?) является одним из основополагающих условий обретения людьми национальной и культурной идентичности

?) не может выступать в качестве показателя определенности внешней и внутренней политики страны

?) в концентрированной форме выражает те цели и способы их достижения, которые закрепляют за национальными движениями тот или иной политический статус

?) представляет собой наименее важный ориентир самостоятельной политической деятельности национально ориентированных сил в сфере государственной власти

?) эмоционально окрашенное отношение людей к своей этнической общности, к ее интересам, другим народам и ценностям

?) представляет собой эмоционально-экспрессивная специфика поведения и поступков людей как представителей определенной этнической общности

?) исторически сложившаяся совокупность устойчивых психологических черт представителей той или иной нации, определяющих привычную манеру их поведения и типичный образ

?) образ мыслей, к которому предрасположены члены данной нации

?) является элементом «геносоциального» уровня психологического облика нации

?) это широко распространенные, традиционно существующие суждения о представителях разных этнических групп, которые имеют люди на уровне обыденного сознания

?) предопределяет эмоционально-экспрессивную специфику поведения и поступков людей как представителей определенной этнической общности, характеризует своеобразие их поведенческой активности

?) практически не поддается анализу, поскольку зависимости в системе «физиологическое - национальное» еще слабо изучены

?) 6 конфессиональная

?) этническая

?) социокультурная

?) антропологическая

?) социально-экономическая

?) государственно-политическая

?) концу 20-х - началу 30-х гг.

?) началу

?) концу 70-х – началу 80-х гг.

?) середине

?) инцидент

?) кризис

?) коллизия

?) эскалация

?) одновременно является условием самостоятельного, стабильного существования этнической группы и условием мирного межкультурного взаимодействия в полиэтническом мире

?) отличается убеждением, что любые действия в мире являются этически окрашенными

?) характеризуется стремлением к замкнутости

?) представляет собой баланс толерантности в отношении к другим этническим группам, а также к своей собственной

?) официальная

?) диффузная

?) референтная

?) неформальная

?) сориентированы на выделение психологических компонентов, понимаемых как реакцию людей на непосредственные обстоятельства

?) позволяют выявить субъективные психологические качества субъекта через сопоставление нормативного и ожидаемого его поведения

?) описывают стереотипное поведение индивида

?) описывают социальный уровень отношений, где участвуют только сложные политические субъекты

?) степень локализованности

?) основные цели

?) содержание требований

?) продолжительность во времени

?) Дж. Хонигман

?) У. Риверс

?) Р. Линтон

?) М. Мид

?) контент-анализ

?) включенное наблюдение

?) тестирование

?) эксперимент

?) «модальную»

?) «системную»

?) «базовую»

?) «стереотипную»

?) детерминированы компонентами генетически уровня психического склада нации с одной стороны, с другой – социальными факторами

?) характеризуются неустойчивостью

?) могут меняться, но, как правило, очень ограниченное количество раз, чаще всего один раз – при смене места жительства, страны

?) формируются в процессе социализации

?) вопросы происхождения рас

?) анализ нормы и патологии личности в разных культурах

?) исследование социализации детей (этнография детства)

?) исследование национального характера

?) изменения физического облика людей в результате культурно-исторического прогресса

?) особый интерес к процессу формирования социума

?) особое внимание к сексуальной сфере

?) разработка понятия «личность» как первичной единицы, определяющей структуру целого

?) отступление от теорий индивидуальной психологии

?) целями

?) масштабами

?) тем, что осуществляется только как мщение

?) степенью вовлеченности в акты насилия не только властной элиты и сотрудников карательных органов, но и практически всего населения данной территории

?) анархизм

?) космополитизм

?) маргинальность

?) экстремизм

?) пассионарность

?) комплиментарность

?) противопоставление

?) дихотомия

?) способствует тому, что у подчиненной группы возникает обострение этнического самосознания, нарастает ее политическая активность (митинги, марши протеста)

?) возникает в системе господства более развитого (индустриально и культурно) этноса по отношению к менее развитому («незрелому», «примитивному»)

?) развивается в современных урбанизированных обществах, которым свойственен отбор не по этническим (расовым) или родовым связям, а по профессиональным качествам

?) может со временем привести к развитию комплекса неполноценности и этнического нигилизма у подчиненной группы

?) Д. Глиддоном

?) Ж. А. Гобино

?) Ж. Лапужем

?) Д. Ноттом

?) прогресс может лишь сглаживать формы проявления агрессивных тенденций, но не уничтожать их

?) агрессивное поведение человека является рудиментом его животного прошлого, проявлением подсознательных, инстинктивных, структур психики

?) агрессия – естественное состояние людей, это война всех против всех

?) преодолеть агрессию конкретного индивида или социальной группы можно только через концентрацию власти в руках государства

?) каждый из базисных способов диктует свои требования к организации взаимодействия людей

?) каждому базисному способу существования соответствуют своя мораль, собственные межличностные, социальные, психологические структуры

?) экономическое насилие рождает потребности в жесткой диспетчеризации и управления

?) наиболее сложной организации требует такой базисный способ, как присвоение

?) национальный характер – это широко распространенные, традиционно существующие суждения о представителях разных этнических групп, которые имеют люди на уровне обыденного сознания

?) национальный характер соответствует сравнительно прочно сохраняющимся чертам личности и типам личности, являющимся модальными для взрослых членов данного общества

?) национальный характер тождественен национальному темпераменту

?) человек не рождается с уже готовым национальным характером, а становится представителем этнической общности лишь в ходе воспитания в конкретной национальной и социальной среде

?) чувство индивидуальной ответственности у участников актов коллективного неструктурированного насилия значительно выше, чем у тех, кто вовлечен в насилие структурированное

?) как правило, не имеет никаких идеологических оправданий и в той или иной степени осуждается обществом

?) неструктурированное массовое политическое насилие охватывает очень широкий круг явлений - от бытового хулиганства до издевательства начальника над подчиненным

?) большую роль в неструктурированном массовом политическом насилии играет идеология

?) насилие, как способ принуждения, в той или иной степени присуще любому обществу

?) политическая деятельность, связанная с насилием, отличается высокой эмоциональной напряженностью, насыщенностью

?) дифференциация общества по административным, этно-национальным признакам не является основой политического насилия

?) в условиях демократии заметно повышается количество и качество оснований для насильственных средств осуществления власти и овладения ею

?) участники погромов - люди, не умеющие работать на отсроченной мотивации, они требуют результатов немедленно

?) геноцид всегда направлен против большинства

?) сопротивление физическое или моральное, оказываемое жертвами, обычно малоэффективно

?) геноцид невозможен без острого чувства ненависти к народу или религии, предназначенным на роль жертвы

?) вероятность участия повышают авторитарность, плохое образование, низкая самооценка, низкий уровень социальной адаптированности, ощущение себя аутсайдером и неудачником