Вход | Регистрация
Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Испанский язык. Практическая фонетика

Вопрос id:1586178
Установите соответствие между словом и содержащимся в нем звуком
Левая частьПравая часть
valencia
[ʎ]
contrabalanza
[k]
cabellera
[b]
Вопрос id:1586179
Установите соответствие между словом и содержащимся в нем звуком
Левая частьПравая часть
nudillo
[ŋ]
inteligencia
[ʎ]
incompleto
[n]
Вопрос id:1586180
Установите соответствие между словом и содержащимся в нем звуком
Левая частьПравая часть
pingullo
[ŋ]
neocelandés
[ʎ]
llenura
[n]
Вопрос id:1586181
Установите соответствие между словом и содержащимся в нем звуком
Левая частьПравая часть
llano
[ŋ]
mangrullo
[n]
mundial
[ʎ]
Вопрос id:1586182
Установите соответствие между словом и содержащимся в нем звуком
Левая частьПравая часть
nabería
[n]
inglosable
[b]
vacación
[ŋ]
Вопрос id:1586183
Установите соответствие между словом и содержащимся в нем звуком
Левая частьПравая часть
kantismo
[k]
frac
[ĉ]
cucaracha
[z]
Вопрос id:1586184
Установите соответствие между словом и содержащимся в нем звуком
Левая частьПравая часть
lingo
[ʎ]
latinismo
[z]
llovizna
[ŋ]
Вопрос id:1586185
Установите соответствие между словом и содержащимся в нем звуком
Левая частьПравая часть
Indochina
[ê]
desperfecto
[d]
desperecido
[k]
Вопрос id:1586186
Установите соответствие между словом и содержащимся в нем звуком
Левая частьПравая часть
cogedor
[ĉ]
despecho
[d]
candajón
[k]
Вопрос id:1586187
Установите соответствие между словом и содержащимся в нем звуком
Левая частьПравая часть
cuaternidad
[k]
cinchadura
[đ]
cande
[d]
Вопрос id:1586188
Установите соответствие между словом и содержащимся в нем звуком
Левая частьПравая часть
chaconada
[ĉ]
culpado
[d]
ducal
[đ]
Вопрос id:1586189
Установите соответствие между словом и содержащимся в нем звуком
Левая частьПравая часть
cendra
[k]
echador
[đ]
ducado
[d]
Вопрос id:1586190
Установите соответствие между частями вопросительного предложения
Левая частьПравая часть
¿Te llamas
está Nora?
¿Cómo
se llama?
¿Dónde
Anselmo?
Вопрос id:1586191
Установите соответствие между частями предложения
Левая частьПравая часть
Me
llama Lola.
Te
llamas Pedro.
Se
llamo Carmen.
Вопрос id:1586192
Установите соответствие между частями предложения
Левая частьПравая часть
Yo
está en la sala.
Lola
están en el museo.
Pepe y Susana
estoy en la calle.
Вопрос id:1586193
Установите соответствие между частями предложения
Левая частьПравая часть
Andrés
estamos en la playa.
Benito y Ana
está en su casa.
Claudia y yo
están en el banco.
Вопрос id:1586194
Установите соответствие между частями предложения
Левая частьПравая часть
Camila y Ema
estamos aquí.
Susana y yo
están allí.
Carla
está en casa.
Вопрос id:1586195
Установите соответствие между частями предложения
Левая частьПравая часть
Yo
estás allí.
Tú
está a la mesa.
Ema
estoy aquí.
Вопрос id:1586196
Установите соответствие между частями предложения
Левая частьПравая часть
Pepe y Ana
estamos en el instituto.
Luisa
están en la sala.
Lola y yo
está en clase.
Вопрос id:1586197
Установите соответствие между частями предложения
Левая частьПравая часть
Pepe
es alumno.
Su madre
es profesora.
Tú
eres mi amigo.
Вопрос id:1586198
Установите соответствие между частями предложения
Левая частьПравая часть
Mi padre
es profesor.
Lola
es alumna.
Yo
estoy en la sala.
Вопрос id:1586199
Установите соответствие между частями предложения
Левая частьПравая часть
Benito y Andrés
estudio en el instituto.
Daniela
estudia en la academia.
Yo
estudian en la universidad.
Вопрос id:1586200
Установите соответствие между частями предложения
Левая частьПравая часть
Alejandro
estudia el inglés.
Carmen y yo
estudias la literatura.
Tú
estudiamos la historia.
Вопрос id:1586201
Фонетическое ударение падает на гласный [a] в слове
?) cuarenta
?) ciudad
?) lluvia
?) estudian
Вопрос id:1586202
Фонетическое ударение падает на гласный [a] в слове
?) aula
?) revistas
?) favor
?) cuarenta
Вопрос id:1586203
Фонетическое ударение падает на гласный [a] в слове
?) cuarenta
?) armario
?) noticia
?) estudian
Вопрос id:1586204
Фонетическое ударение падает на гласный [e] в слове
?) treinta
?) estoy
?) dieciocho
?) baile
Вопрос id:1586205
Фонетическое ударение падает на гласный [e] в слове
?) edificio
?) cineasta
?) puerta
?) baile
Вопрос id:1586206
Фонетическое ударение падает на гласный [i] в слове
?) Suiza
?) Amelia
?) Bulgaria
?) Liliana
Вопрос id:1586207
Фонетическое ударение падает на гласный [i] в слове
?) Bolivia
?) Paciencia
?) Colombia
?) Suecia
Вопрос id:1586208
Фонетическое ударение падает на гласный [u] в слове
?) cincuenta
?) estudias
?) luego
?) pueblo
Вопрос id:1586209
Характерной особенностью испанского языка является то, что
?) является официальным языком в Бразилии, Гаити, Гвиане
?) он распространен на Филиппинских островах
?) на нем говорят в большинстве стран Юго-Восточной Азии
?) на нем говорят в некоторых районах Северной Африки
Вопрос id:1586210
Характерной чертой фонетической транскрипции испанского языка является то, что
?) буква “c” перед согласной “l” в словах мужского рода всегда произносится как звук [ĉ]
?) композиция букв “ch” в начале слова не читается
?) композиция букв “ch” в середине слова всегда произносится как звук [k]
?) буква “h” никогда не читается
Вопрос id:1586211

Восстановите соответствие между двумя частями определения.

На стыке слов произносятся:

Левая частьПравая часть
две одинаковые безударные гласные (или вторая безударная)
- стягиваются в один слог
две одинаковые ударные гласные (или вторая ударная)
- как одна краткая
разные гласные (безударные обе или одна)
- как одна, чуть удлиненная
Вопрос id:1586212
"b" и "v" читаются как [b] в позициях:
?) в сочетании совсеми согласными, кроме [n]
?) между гласными
?) в сочетании со всеми согласными, кроме [l]
?) перед согласными
?) в сочетании со всеми согласными, кроме [m]
Вопрос id:1586213
[b] и [b] обозначаются на письме как:
?) w
?) b
?) v
Вопрос id:1586214
[k] в сочетании "ct" произносится ___.
Вопрос id:1586215
В слове explicar x произносится как
?) [z]
?) [gs]
?) [s]
?) [ks]
Вопрос id:1586216
В слове lección буквосочетание сс произносится как
?) [θ]
?) [ǥθ]
?) [ks]
?) [kθ]
Вопрос id:1586217
В слове técnico буквосочетание cn произносится как
?) [θn]
?) [gn]
?) [kn]
Вопрос id:1586218
Выберите и напишите слово со звуком [đ]: modesto disquete doméstico venden ___ (писать без кавычек, с маленькой буквы).
Вопрос id:1586219
Выберите и напишите слово со звуком [d]: andar estudiante virtud temido ___ (писать без кавычек, с маленькой буквы).
Вопрос id:1586220
Выберите и напишите слово со звуком [ĉ]: cocina cochino hinojo deshora ___ (писать без кавычек, с маленькой буквы).
Вопрос id:1586221
Выберите и напишите слово со звуком [r]: Enrique pasear rosa rápido ___ (писать без кавычек, с маленькой буквы).
Вопрос id:1586222
Выберите и напишите слово со звуком [đ]: dátil, volved, derecho, dueño ___ (писать без скобок, без кавычек).
Вопрос id:1586223
Выберите и напишите слово, в котором произносится звук [g]: regalo peligro siglo inglés ___(писать с маленькой буквы, без кавычек).
Вопрос id:1586224
Выберите и напишите слово со звуком [θ]: sudamericano cita actual perfecto ___ (писать без кавычек, с маленькой буквы).
Вопрос id:1586225
Выберите верный вариант деления на слоги: inmediato
?) inm-e-di-ato
?) in-me-dia-to
?) in-me-di-a-to
?) inme-di-a-to
Вопрос id:1586226
Выберите верный вариант деления на слоги: inocencia
?) ino-cen-ci-a
?) i-no-cen-ci-a
?) ino-cen-cia
?) i-no-cen-cia
Вопрос id:1586227
Выберите верный вариант деления на слоги: palabrería
?) pa-la-bre-ría
?) pal-ab-re-rí-a
?) pa-la-bre-rí-a
?) pa-lab-re-rí-a
Copyright testserver.pro 2013-2024