|
Список вопросов базы знанийВведение в музееведение.Вопрос id:1576641 Соотнесите вид и способ добычи чернил Левая часть | Правая часть | Китайская тушь | из ламповой копоти | Сепия | из сосновой сажи | Бистр | из пузыря каракатицы |
Вопрос id:1576642 Соотнесите виды несамостоятельной графики Левая часть | Правая часть | сопроводительная графика | репродукции | подготовительная графика | книжная графика, иллюстрация, exlibris, карикатура, реклама | репродукционная графика | эскизы, наброски, этюды |
Вопрос id:1576643 Соотнесите виды употребления гравюр с потребностями людей Левая часть | Правая часть | религиозная пропаганда | лубочные иконы, священные изображения | крестьянские движения | агитационная графика | светские интересы | игральные карты |
Вопрос id:1576644 Соотнесите высказыванья художников Левая часть | Правая часть | Ван Вей | «Рисунок, рисунок, мой друг, и еще тысячу раз рисунок» | Леон Баттиста Альберти | «Когда рисуешь, не забудь, что издали нельзя видеть ни глаз, ни листьев, ни волн, что на горизонте вода сливается с облаками» | Давид | «рисунок – это искусство опускать» | Леонардо да Винчи | «В маленьком рисунке легко спрятать большую ошибку, тогда как в большом рисунке самая ничтожная ошибка тотчас же бросается в глаза» | Макс Либерман | «Юношам, которые хотят совершенствоваться в науках и искусствах, прежде всего надо научиться рисовать» |
Вопрос id:1576645 Соотнесите граверов и новые способы цветной гравюры на металле Левая часть | Правая часть | Жанине | в цветных акватинтах блестяще воспроизводятся живопись и рисунки | Геркулес Сегерс | три доски с тремя основными цветами и четвертая черная обрабатывались способом меццо-тинто | Жак Леблон | различные части доски покрывались разной краской, обрабатывались офортом |
Вопрос id:1576646 Соотнесите группы искусств, приняв время за четвертое измерение Левая часть | Правая часть | в четырех измерениях | скульптура и архитектура | в одном измерении | музыка, мимика и поэзия | в двух измерениях | не существует | в трех измерениях | живопись |
Вопрос id:1576647 Соотнесите даты и граверов открывших новые способы цветной гравюры на металле Левая часть | Правая часть | Геркулес Сегерс | во второй половине XVIII века | Жак Леблон | в начале XVIII века | Жанине | в начале XVII века |
Вопрос id:1576648 Соотнесите инструменты для рисования и способ их добычи Левая часть | Правая часть | Сангина, или красный мел | естественный черный камень (шиферной породы) и в виде искусственного вещества, добываемого из ламповой сажи с примесью белой глины | Итальянский карандаш, или черный мел | примеси глины и графит | Карандаш Конте | добывается из особой породы камня |
Вопрос id:1576649 Соотнесите карикатуристов и различия направлений Левая часть | Правая часть | Стейнлен, Кэте Кольвиц | показ человеческих эмоций | Гойи | главным образом в области бытового юмора | И.Щедровский, А.Лебедев, В.Тимм | служит революции, пролетарской тематике |
Вопрос id:1576650 Соотнесите линию и ее значения в графике Левая часть | Правая часть | экспрессивное значение | линия может быть текучей и закругленной, острой и отрывистой, медленной и быстрой | декоративно-ритмическое значение | вызывать эмоции, выражать субъективные чувства художника, волновать или успокаивать зрителя, создавать настроение | изобразительное значение | давать с помощью контура, объема, дистанции, светотени представление о предмете и пространстве, о движении и мимике |
Вопрос id:1576651 Соотнесите мастеров XVI века и их подход к предварительным рисункам Левая часть | Правая часть | Рафаэль | делал несколько вариантов, из которых выбирал лучший, по его мнению | Веласкес | последовательно разрабатывал один и тот же вариант | Леонардо да Винчи | почти не пользовался предварительными рисунками, сразу приступал к работе над картиной |
Вопрос id:1576652 Соотнесите мастеров ксилографии и их произведения Левая часть | Правая часть | Дюрер | два знаменитых цикла иллюстраций – к Библии и к «Пляске смерти» | Хокусай | книга «Истолкование снов» | Ганс Гольбейн Младший | «Апокалипсис», «Страсти Христовы», «Жизнь Марии» и др. | Альдо Мануцио | альбомы «Манга», циклы пейзажей «Мосты», «36 видов горы Фудзи» |
Вопрос id:1576653 Соотнесите основные виды композиционных набросков Левая часть | Правая часть | набросок | неразрывно связан с изучением натуры | эскиз | подготовительный или совершенно самостоятельный, главный его признак – индивидуальный почерк художника | этюд | всегда носит подготовительный характер: главные композиционные линии, основные отношения масс, общее распределение света и тени |
Вопрос id:1576654 Соотнесите по материалу печатной доски три основных вида печатной графики Левая часть | Правая часть | углубленная гравюра или глубокая печать | на металле – гравюра резцом, офорт и т.п. | выпуклая гравюра или высокая печать | гравюра на дереве и на линолеуме , металле | плоская гравюра на камне | камень, алюминиевые дощечки – так называемая альграфия |
Вопрос id:1576655 Соотнесите по способам разработки печатной доски три основных вида печатной графики Левая часть | Правая часть | выпуклая гравюра или высокая печать | изображение наносится на поверхность в форме углубленных желобков, царапин или борозд куда попадает краска, которая под давлением печатного станка переносится на бумагу | углубленная гравюра или глубокая печать | рисунок и фон оказываются на одном уровне, поверхность камня обрабатывается химическим составом так, что жирная краска при накате воспринимается только определенными местами, передающими изображение | плоская гравюра на камне | с поверхности доски удаляются при помощи вырезывания или выдалбливания те места, которые на бумаге должны быть белыми, остаются нетронутыми линии и плоскости, соответствующие рисунку |
Вопрос id:1576656 Соотнесите подготовительные ступени, о которых Леонардо да Винчи говорил в «Трактате о живописи» Левая часть | Правая часть | третья ступень | копирование работ выдающихся мастеров | первая ступень | самостоятельное, свободное творчество мастера | четвертая ступень | зарисовки гипсовых слепков и мраморных статуй | вторая ступень | рисование с натуры |
Вопрос id:1576657 Соотнесите примеры древних рисунков Левая часть | Правая часть | Греция | на вазах – декоративное украшение, тесно связанное с формой сосуда | Египет | рисунки животных | эпоха палеолита | полуписьмена, образный шрифт |
Вопрос id:1576658 Соотнесите систематику обучения в популярной школе рисования скульптора Баччо Бандинелли в Риме Левая часть | Правая часть | третий этап | копирование произведений мастеров | первый этап | рисование с натуры | второй этап | рисование со статуй и слепков |
Вопрос id:1576659 Соотнесите страны и прославившихся в них художников Левая часть | Правая часть | Норвегия | Никольсон и Обри Бердслей | Франция | Мунка | Англия | Гоген, Валлотон, Лепер | Россия | А.Остроумова-Лебедева, В.Фаворскиф, А.Гончаров |
Вопрос id:1576660 Соотнесите страны и тенденции развития плаката Левая часть | Правая часть | Франция | от живописности к инженерной точности и отвлеченности | Германия | поворот к чисто рекламному плакату | Париж | родина нового плаката |
Вопрос id:1576661 Соотнесите техники углубленной печати и их манеру Левая часть | Правая часть | меццо-тинто | посредством большей или меньшей шлифовки достигаются переходы от яркого светового блика до самых глубоких теней | карандашная манера | широкие тоновые пятна и переходы | точечная манера | эффект отпечатка очень напоминает широкие линии итальянского карандаша или сангины | акватинта | переходы тонов от света к тени происходят не мягкими наплывами, а скачками, отдельными слоями |
Вопрос id:1576662 Соотнесите техники углубленной печати и их способы получения Левая часть | Правая часть | сухая игла | прорезывание линий металлическими инструментами сопровождается и усиливается травлением кислотой | офорт | рисуют в металле резцом или штихелем, барбы уравнивают «гладилкой» | резцовая гравюра | рисуют на металле, царапая поверхность, с небольшие возвышения по краям, барбы в отпечатке оставляют черные бархатистые следы |
Вопрос id:1576663 Соотнесите три основных вида печатной графики Левая часть | Правая часть | плоская гравюра | литографии | выпуклая гравюра | ксилография | углубленная гравюра | все виды гравирования на металле |
Вопрос id:1576664 Соотнесите три основных способа цветной гравюры на металле Левая часть | Правая часть | Печатание с одной доски в один тон | раскраска от руки, тампонами | Печатание с одной доски в несколько тонов | цветная гравюра в настоящем смысле слова | Печатание с нескольких досок | черный, бурый, сангина |
Вопрос id:1576665 Соотнесите характеристики великих мастеров Высокого Возрождения в Италии Левая часть | Правая часть | Микеланджело | блестяще удаются наброски, беглые эскизы, детально проработанные, с мягкой светотенью «сфумато», картоны, карикатуры, портреты, реальные и воображаемые пейзажы, обнаженные фигуры и т.п. | Рафаэль | рисунки поражают необычайно свободной «открытой» линией, пластическая сила и динамическая штриховка, форму лепит параллельная круглящаяся штриховка | Леонардо да Винчи | в рисунках остается скульптором: пластическую форму лепит тонкой сетью перекрестных штрихов, почти уничтожая значение контура |
Вопрос id:1576666 Соотнесите характеристики рисунков великих мастеров французского карандашного портрета Левая часть | Правая часть | Гольбейн | характеризуются тонкостью и элегантностью штриха | Ланьо | отличаются лаконизмом, четкостью и одновременно мягкостью штриха | Ф. Клуэ | линия отличается густотой и шероховатостью |
Вопрос id:1576667 Соотнесите художников и их произведения Левая часть | Правая часть | Андреа Мантеньи | «Христос и самаритянка» | Дебюкур | «Танец новобрачной» | Джулино Кампаньола | «Вакханалия» |
Вопрос id:1576668 Соотнесите художников по применению литографии в советской графике Левая часть | Правая часть | Г. Верейский | портрет | Д. Моор | история советского плаката | Чарушин, Родионов | детская книга | Е. Кибрик | монументальная иллюстрация |
Вопрос id:1576669 Соотнесите шаги в систематизации художественного обучения Левая часть | Правая часть | второй шаг | основание Болонской Академии в 1585 году | третий шаг | основание приватных школ рисования | первый шаг | художники вместе с ремесленниками были объединены в цехи и гильдии |
Вопрос id:1576670 Соотнесите эпохи и излюбленный ей инструмент для рисования Левая часть | Правая часть | XVIII век | свойственны чисто линейные инструменты – металлический грифель и перо | Возрождение второй половине XVI века | преобладает многокрасочная техника в «три карандаша» | Возрождение первой половины XVI века | сочетанием пера и кисти (лавис) | Поздняя готика и ранний Ренессанс | перо играет важную роль для штриховки, лепки формы |
Вопрос id:1576671 Старейшее из средств рисования - это ?) уголь ?) перо ?) грифель ?) графит ?) сангина ?) итальянский карандаш Вопрос id:1576672 Старейшие немецкие гравюры на дереве по своему стилистическому эффекту всего более сближаются с ?) с цветными витражами ?) этюдами ?) живописью на стекле ?) графикой ?) рисунком Вопрос id:1576673 Старейшие образцы художественной китайской ксилографии вышли в свет в 868 году – это иллюстрации к ?) «Пляске смерти» ?) «Сутра» ?) Библии ?) «Манга» Вопрос id:1576674 Сущность графики заключается в ?) оттенке иносказательного знака ?) осязательном пространстве ?) экспрессивно-орнаментальном характере ?) линии ?) передаче реального образа ?) колебании между реальным образом и знаком Вопрос id:1576675 Термин «___» значит скрести, царапать, писать, рисовать ?) лавис ?) графика ?) сфумато ?) рисунок ?) эскиз Вопрос id:1576676 Термин «___» происходит от итальянского «caricare» – то есть перегружать, подчеркивать, преувеличивать, искажать ?) гротеск ?) графика ?) карикатура ?) юмор ?) шарж Вопрос id:1576677 Термин «графика» охватывает такие группы художественных произведений, как ?) этюды ?) печатная графика ?) рисунок ?) фрески ?) каллиграфия Вопрос id:1576678 Термин «графический» имеет не только описательное, классифицирующее значение, но и ?) качественную оценку ?) объемную оценку ?) указывает на художника ?) материальную оценку Вопрос id:1576679 Техника ___ - резьба в серебре, рисунок заполняется чернью из сернистого серебра, получается черный рисунок на светлой поверхности ?) кьяроскуро ?) акватинте ?) меццо-тинто ?) пунктир ?) ниэлло Вопрос id:1576680 Только после скитаний по разным странам подмастерье может добиваться звания мастера, которое дает ему право ?) принимать учеников ?) критиковать выставочные работы ?) расписывать церкви ?) отказаться от работы в цеху ?) самостоятельно заниматься своей профессией Вопрос id:1576681 Углубленная гравюра родилась в ?) середине XV века ?) начале XIV века ?) середине XIIV века ?) древности ?) середине XVI века Вопрос id:1576682 Формальные свойства книжной иллюстрации связанны с ?) с рамкой ?) со смыслом книги ?) качеством бумаги ?) книжной страницей ?) с разворотом книги ?) белой плоскостью бумаги
|