Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийОсновы философии (СП)Вопрос id:1557847 ___ придерживаются взглядов, что люди - это потогены, угрожающие самому существованию Земли ?) «глубокие экологи» ?) постмодернисты ?) представители теории ноосферы ?) представители философии жизни Вопрос id:1557848 «Мы должны быть рабами законов, чтобы быть свободными», - сказал ?) Цицерон ?) Тит Лукреций Кар ?) Фукидид ?) Геродот Вопрос id:1557849 А. Тойнби проследил связь между ?) хозяйственной деятельностью и религиозной этикой ?) базисом и надстройкой общества ?) внешними и внутренними факторами цивилизации, взаимодействие которых приводит к гомеостазису ?) объективными структурами и идеями в формах выражения первофеноменов культур Вопрос id:1557850 Антропология - это учение о ?) человеке ?) человеке и космосе ?) человеке и мире живой природы ?) человеке и его религии. Вопрос id:1557851 В буддизме проявляется стремление освободиться от власти ?) законов самой жизни ?) собственных отраслей человека ?) общества и природы ?) общества и природы, а также от законов самой жизни Вопрос id:1557852 В гражданском обществе каждый человек есть ?) средство для достижения интересов различных партий и общественных движений ?) средство достижения высших государственных интересов ?) средство достижения высокозначимых общественных интересов ?) самоцель и высшая ценность Вопрос id:1557853 В истории социальной мысли имеют место три варианта взаимодействия личности с общественной средой - ?) супермакросфера, мегасфера, микросреда ?) макросфера, супермакросфера, микросреда ?) супермакросфера, мегасфера, макросфера ?) мегасфера, макросфера, микросреда Вопрос id:1557854 В ранг всеобщего основания культуры человеческую деятельность впервые возвел ?) К. Маркс ?) Г. Гегель ?) Л.С. Выготский ?) И. Фихте Вопрос id:1557855 В современном сложном мире возникло представление, что на место этики справедливости и свободы следует поставить ?) этику солидарности ?) систему правовых ориентаций ?) систему ценностных ориентаций ?) этику ответственности Вопрос id:1557856 Верховной ценностью в системе эстетических ценностей является ?) возвышенное ?) патриотическое ?) религиозное ?) прекрасное Вопрос id:1557857 Власть - это ?) наука и искусство управления людьми, социальными группами, классами, партиями, нациями ?) элемент общества с определенной организационной структурой-аппаратом, оказывающим управляющее воздействие ?) способность и возможность оказывать воздействие на деятельность людей с помощью авторитета, права, насилия ?) система права, т.е. юридические законы и нормы, определяющие характер границ поведения людей с целью поддержания справедливого общественного порядка Вопрос id:1557858 Волюнтаризм - это ?) признание примата воли над другими проявлениями духовной жизни человека, включая мышление ?) сознательное устремление человека к осуществлению цели, которая представляет для него определенную ценность ?) особое социальное и морально-правовое отношение человека к обществу, характеризующееся выполнением нравственного долга и правовых норм ?) возможность человека мыслить и поступать в соответствии со своими представлениями, а не по принуждению Вопрос id:1557859 Высшая структура личности включает в себя ?) навыки, умения и привычки, приобретенные в собственном опыте ?) свойства темперамента, половые и возрастные свойства ?) направленность, отношения и моральные черты ?) систему индивидуальных особенностей психических процессов Вопрос id:1557860 Главное в культуре - это ?) особый социокультурный тип общества со свойственными ему противоречиями и движущими силами развития ?) конкретный способ производства и воспроизводства общественной жизни и проблема желаемого будущего ?) проблема идеалов, должного, желаемого будущего ?) конкретный способ производства и воспроизводства общественной жизни Вопрос id:1557861 Главным источником развития общества является ?) функционирование культурной системы ?) инновационная энергия, воплощенная в поведении людей ?) функционирование политической системы ?) инновационная энергия, воплощенная в социальных институтах Вопрос id:1557862 Главным критерием деления истории на стадии роста У. Ростоу выдвинул ?) осевое время ?) способ материального производства ?) экономико-технический фактор ?) оптемум-гомеостаз Вопрос id:1557863 Главным результирующим свойством личности является ?) ценностные ориентации ?) социальные установки ?) мировоззрение ?) жизненная позиция Вопрос id:1557864 Государство - это ?) способность и возможность оказывать воздействия на деятельность людей с помощью авторитета, права, насилия ?) система права, т.е. юридические законы и нормы, определяющие характер границ поведения людей с целью поддержания справедливого общественного порядка ?) наука и искусство управления людьми, социальными группами, классами, партиями, нациями ?) элемент общества с определенной организационной структурой-аппаратом, оказывающим управляющее воздействие Вопрос id:1557865 Групповые взаимодействия базируются на таких основных показателях, как ?) отношения в группе, привычки, групповые установки ?) отношения в группе, личные симпатии, групповые установки ?) отношения в группе, характер лидерства, групповые установки ?) отношения в группе, неформальный лидер, групповые установки Вопрос id:1557866 Демографическая революция неразрывно связана с революцией ?) научно-технической ?) информационной ?) технологической ?) менеджеральной Вопрос id:1557867 Для контркультурных идей и движений характерны ?) постмодернистские идеи ответственности ?) идеи неклассической ответственности ?) ориентации на осуществление новой культурной революции ?) отказ от обязательств, отсутствие конструктивной позиции по отношению и сложно развивающемуся миру Вопрос id:1557868 Для объяснения антропосоциогенеза Ф. Энгельс выдвинул конструктивную гипотезу о роли ?) труда в процессе превращения обезьяны в человека ?) языка в процессе становления общественного человека ?) орудий труда в процессе становления человека ?) мышления в процессе становления общественного человека Вопрос id:1557869 До XVIII в. существовали варианты объяснения истории ?) как процесса, не имеющего существенного изменения во времени ?) как поступательного развития человечества от низших форм социальной жизни к высшим ?) многолинейные: поступательное развитие человечества от низших форм социальной жизни к высшим ?) циклические: зарождение, расцвет, распад, зарождение; одномоментные Вопрос id:1557870 Духовная культура - это ?) познавательная, нравственная, правовая, педагогическая, религиозная, эстетическая культура ?) внутренняя культура ?) предметы труда, художественного творчества, декоративно-прикладного искусства ?) уровень развития науки и техники, морали, права, религии, искусства Вопрос id:1557871 Единый нормативный порядок в обществе реализуется ?) посредством гражданского общества ?) в системе традиций и обычаев ?) посредством органов правоохраны ?) в системе культуры и политической власти Вопрос id:1557872 И. Кант утверждал, что человек ?) абсолютно не свободен ?) свободен в сфере рассудка, разума и воли ?) свободен в сфере рассудка, разума ?) свободен в сфере воли Вопрос id:1557873 Идеал - это ?) важнейший элемент структуры личности, закрепленный в системе знаний и переживаний и отграничивающий значимое от неcущественного ?) способ интеграции действий человека в некоторую систему, основанную на его ценностных ориентациях ?) идея, определяющая способ мышления и деятельности ?) способ организации развития человеческой деятельности, представленной в продуктах духовного труда Вопрос id:1557874 Из всей системы признаков деления людей на классы ведущую роль отношениям к средствам производства отводил ?) М. Вебер ?) П. Сорокин ?) У. Ростоу ?) К. Маркс Вопрос id:1557875 Из признания множества своеобразных типов и форм развития культуры, образующих единую линию духовной эволюции человечества, исходили ?) цивилизациологи: Тойнби, Шпенглер, Данилевский, Сорокин ?) немецкие идеалисты: Гердер, Гегель, Гумбольдт, Шеллинг ?) диалектические материалисты: Маркс, Энгельс, Плеханов, Ленин ?) русские космисты: Циолковский, Вернадский, Умов, Тютчев Вопрос id:1557876 Изучив двадцать одну цивилизацию, ___ установил периодические переходы от среднего прогрессивного к среднему регрессивному развитию их циклов ?) Н. Данилевский ?) А. Тойнби ?) О. Шпенглер ?) К. Ясперс Вопрос id:1557877 Индивид - это ?) отдельный человек в отличие от коллектива, группы, общества ?) неповторимое своеобразие отдельного человека ?) устойчивая система социально-значимых черт, характеризующих человека как члена той или иной общности ?) ансамбль всех общественных отношений Вопрос id:1557878 К мировым религиям относятся ?) буддизм, христианство, иудаизм ?) христианство, ислам, иудаизм ?) буддизм, христианство, ислам ?) буддизм, христианство, ислам, иудаизм Вопрос id:1557879 К основным элементам социальной структуры общества относятся ?) классы ?) классы, социально-демографические группы, отдельные индивиды ?) классы, социально-демографические группы, профессиональные группы, национальные общности ?) классы, национальные общности, профессиональные группы, отдельные индивиды Вопрос id:1557880 К политической функции государства относит(ят)ся ?) установление правовых норм и законов, осуществление контроля за исполнением решений ?) формирование духовности, гражданственности ?) выработка и осуществление налоговой политики, выделение кредитов, использование планирования, программирования ?) удовлетворение потребностей людей в работе, жилье, выработка образовательной политики Вопрос id:1557881 К социализации во вторичных группах индивид подходит с (со) ?) сформированной структурой ценностей и определившимся жизненным смыслом ?) сформированной структурой образцов поведения и определившимся жизненным смыслом ?) уже сформированной структурой ценностей, образцов поведения ?) еще не сформированной структурой ценностей, образцов поведения Вопрос id:1557882 К экономической функции государства относится ?) формирование духовности, гражданственности ?) установление правовых норм и законов, осуществление контроля за исполнением решений ?) выработка и осуществление налоговой политики, выделение кредитов, использование планирования, программирования ?) удовлетворение потребностей людей в работе, жилье, выработка образовательной политики Вопрос id:1557883 К. Маркс проследил связь между ?) объективными структурами и идеями в формах выражения первофеноменов культуры ?) хозяйственной деятельностью и религиозной этикой ?) внешними и внутренними факторами цивилизации, взаимодействие которых приводит к гомеостазису ?) базисом и надстройкой общества Вопрос id:1557884 Категория «прекрасное» характеризует явления, которые обладают ?) эстетической и познавательной ценностью ?) эстетической и утилитарной ценностью (полезностью) ?) эстетической и нравственной ценностью ?) высшей эстетической ценностью Вопрос id:1557885 Коран содержит в себе ?) помимо религиозных сюжетов, религиозно-правовые предписания ?) исключительно религиозные сюжеты ?) запреты на какие-либо предписания, кроме религиозных догматов ?) помимо религиозных сюжетов, указания, как надо решать имущественные споры Вопрос id:1557886 Кризис человеческой духовности следует отнести к катастрофе ?) гуманитарной ?) нравственно-этической ?) биоантропологической ?) антропологической Вопрос id:1557887 Культуролог Ч. Сноу выделил в культуре две ее разновидности ?) материальную и духовную ?) как процесс и как результат творчества людей ?) научно-техническую и гуманитарно-художественную ?) цивилизацию и гуманитарно-художественную культуру Вопрос id:1557888 Личность - это ?) ансамбль всех общественных отношений ?) отдельный человек в отличие от коллектива, группы, общества ?) устойчивая система социально-значимых черт, характеризующих человека как члена той или иной общности ?) неповторимое своеобразие отдельного человека Вопрос id:1557889 М. Вебер проследил связь между ?) базисом и надстройкой общества ?) внешними и внутренними факторами цивилизации, взаимодействие которых приводит к гомеостазису ?) объективными структурами и идеями в формах выражения первофеноменов культуры ?) хозяйственной деятельностью и религиозной этикой Вопрос id:1557890 М. Хайдеггер осуществлял поиск места эстетических ценностей в культуре с целью преодоления ___ человека ?) необразованности ?) овеществления и нивелирования ?) инакомыслия ?) невоспитанности Вопрос id:1557891 Модель личности З. Фрейда состоит из трех уровней ?) биологическое бессознательное Оно (либидо), индивидуально-личностное Я (Эго), космическое, вселенское сверх-Я (супер-Эго) ?) биологическое бессознательное Оно (либидо), индивидуально-личностное Я (Эго), сверчеловек (супер-Эго) ?) биологическое бессознательное Оно (либидо), индивидуально-личностное Я (Эго), социальное сверх-Я (супер-Эго) ?) биологическое бессознательное Оно (либидо), индивидуально-личностное Я (Эго), мятущаяся воля (супер-Эго) Вопрос id:1557892 Мононормы в эпоху родового строя (общества) ?) отсутствовали, и регуляция человеческого поведения осуществлялась посредством социальных установок ?) предполагали известную свободу человеческого поведения в рамках общественного целого ?) отсутствовали, и регуляция человеческого поведения осуществлялась посредством религиозных предписаний ?) накладывали ограничения на свободу человеческого поведения в рамках общественного целого, запрещая действия, которые ведут к разрыву общественных связей Вопрос id:1557893 Мораль выступает как система регулятивных принципов, которая обеспечивает ?) совместное сосуществование людей на уровне социальной группы ?) нормы и правила межличностного поведения и общения ?) совместное проживание людей на бытовом уровне ?) совместное сосуществование людей в обществе Вопрос id:1557894 На вершине иерархии нравственных ценностей находится ?) свобода ?) добро и зло ?) солидарность ?) справедливость Вопрос id:1557895 На межличностном уровне выделяют основные элементы социального взаимодействия ?) субъекты взаимодействия, опыт взаимодействия, символы («проводники») действий, ресурсы взаимодействия ?) субъекты взаимодействия, акты взаимодействия, символы («проводники») действий, возможности взаимодействия ?) субъекты взаимодействия, опыт взаимодействия, символы («проводники») действий, средства взаимодействия ?) субъект взаимодействия, акты взаимодействия, символы («проводники») действий, результаты взаимодействий Вопрос id:1557896 Неклассическая концепция ответственности понимает добро в его глобальном значении как ?) солидарность ?) ответственность ?) справедливость ?) свободу воли |
Copyright testserver.pro 2013-2024