Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийПедагогические принципы и формы социальной реабилитации детей с недостатками в умственном и физическом развитии (дополнительный курс)Вопрос id:1352327 "Социальный вывих" причина детской дефектности ?) неверно ?) верно Вопрос id:1352328 Аутичные дети нуждаются в особом структурировании жизненного пространства ?) нет ?) да Вопрос id:1352329 В России вопросами детской инвалидности занимаются органы социальной защиты ?) неверно ?) верно Вопрос id:1352330 В России отсутствует единая система учета детей-инвалидов ?) верно ?) неверно Вопрос id:1352331 Вторичные дефекты у детей с нарушением развития возникают вследствие ?) медицинских ошибок ?) неизвестных причин природного характера ?) влияния внешней среды ?) врожденных факторов Вопрос id:1352332 Дети с нарушением в развитии получают профессии только в специализированных учебных заведениях ?) нет ?) да Вопрос id:1352333 Каждый ребенок с недостатками в развитии должен воспитываться в специальном учебном заведении ?) да ?) нет Вопрос id:1352334 Комплексное нарушение слуха может привести к остановке овладения навыками чтения ?) да ?) нет Вопрос id:1352335 Малый вес при рождении может повлиять на дальнейшее развитие ребенка ?) нет ?) да Вопрос id:1352336 На все развивающие программы есть государственный стандарт ?) да ?) нет Вопрос id:1352337 Обучение детей с нарушениями в развитии проходит в рамках стандартных педагогических программ ?) верно ?) неверно Вопрос id:1352338 Однородных форм олигофрении не существует ?) верно ?) неверно Вопрос id:1352339 Организатором действий в программе интеграции ребенка-инвалида в общество является ?) один из родителей ?) лечащий врач ?) психолог ?) социальный педагог Вопрос id:1352340 Отклонения в развитии приводят к выпадению ребенка из социума ?) неверно ?) верно Вопрос id:1352341 Отношение к инвалиду окружающих его людей - важный фактор его адаптации в обществе ?) нет ?) да Вопрос id:1352342 При составлении реабилитационной программы учитывается материальный уровень семьи ?) нет ?) да Вопрос id:1352343 Профориентационная работа с детьми-инвалидами начинается в старшем школьном возрасте ?) да ?) нет Вопрос id:1352344 Реабилитационная программа разрабатывается индивидуально для конкретного ребенка-инвалида ?) нет ?) да Вопрос id:1352345 Реабилитационные центры создаются на межведомственной основе ?) нет ?) да Вопрос id:1352346 Реабилитация детей с умственными и физическими недостатками носит ?) психологический характер ?) комплексный характер ?) медицинский характер ?) педагогический характер Вопрос id:1352347 С годами количество детей-инвалидов в России уменьшается ?) да ?) нет Вопрос id:1352348 Социальная реабилитация детей-инвалидов - задача: ?) педагогов ?) врачей ?) родителей ?) команды специалистов и родителей Вопрос id:1352349 Специальное обучение начинается после медицинского лечения ?) нет ?) да Вопрос id:1352350 Стадия дебильности тяжелее стадии идиотии ?) верно ?) неверно Вопрос id:1352351 Трудотерапия не применяется для реабилитации психических больных ?) верно ?) неверно Вопрос id:1352352 Трудотерапия не является методом психологической реабилитации ?) верно ?) неверно Вопрос id:1352353 Уровни реабилитации не связаны между собой ?) верно ?) неверно Вопрос id:1352354 Успешное обучение детей-инвалидов положительно влияет на коррекцию психологических нарушений ?) да ?) нет Вопрос id:1352355 Целью макроуровня реабилитации является ?) развитие коммуникативных навыков ?) физическое оздоровление ?) решение материальных проблем ?) социализация Вопрос id:1352356 Этапом социальной реабилитации, на котором проводится профориентация, является ?) этап определения уровня дезадаптации ?) этап интеграции ?) этап поддержки ?) этап конкретных шагов оказания помощи |
Copyright testserver.pro 2013-2024