Список вопросов базы знаний

В числе видов усталости выделяют умственную и физическую

В числе внутреннего фактора работоспособности субъектов образовательной деятельности выделяют фактор мирового уровня

В числе внутренней работоспособности выделяются: максимальный, оптимальный, сниженный

В числе задач психогигиены работоспособности выделяются: изучение влияния условий среды на работоспособность, разработка оптимальных норм труда, отдыха, быта

Динамика работоспособности самая высокая на послерабочем этапе

Метод аутогенной тренировки свойственен психологической саморегуляции

Оптимальная работоспособность - полное задействование всех человеческих ресурсов

Психогигиена - наука и практика постановки психологического диагноза уровня работоспособности субъектов образовательной деятельности

Психологические возможности личности не характеризуют ее работоспособность в образовательном процессе

Работоспособность - основа эффективной деятельности, в том числе и образовательной

Работоспособность обеспечивается активностью личности в образовательной деятельности

Работоспособность субъектов образовательной деятельности - психологическая и физиологическая возможность человека эффективно выполнять работу в течение определенного времени

Реальные возможности характеризуют готовность личности успешно решить образовательные задачи

Стресс - состояние психического напряжения

Стресс не выполняет положительной функции

В числе групп психических состояний выделяются: эмоциональные, волевые, интеллектуальные состояния

Внимательность - направленность и сосредоточенность психики на определённом объекте, в результате чего какие-то явления отражаются в сознании

Восприятие - простейший психический процесс отражения в сознании отдельных свойств и явлений, воздействующих в данный момент на мозг человека через соответствующие органы чувств

Запоминание - закрепление нового посредством связывания его с приобретенным ранее

Запоминание - удержание заученного в памяти

Обучение - восприимчивость к обучению

Одним из подходов, объясняющих развитие психики в познавательном процессе, является социологическая концепция

Одним из элементов психологии коллектива является общественное мнение

Под психологией коллектива понимается познавательная деятельность обучаемых

Психические познавательные процессы - деятельность, связанная с запоминанием изучаемого явления

Психологическое обеспечение деятельности обучаемого в образовательном процессе базируется на ее сущностном познании

Структуру психического состояния характеризуют параметры: время, пространство

Функции эмоций и чувств: сигнальная и регулятивная

Эмоции - сложные, постоянные, прочные отношения человека к окружающей действительности, коллективу, к своим обязанностям

Эмоциональные процессы проявляются в формах эмоций и чувств

В качестве критериев интеллектуальной зрелости выступают: широта умственного кругозора, гибкость и многовариантность оценок, готовность к принятию противоречивой информации

В качестве одного из принципов психологического обеспечения образовательной деятельности выступает принцип развития процессов и явлений

Выработка готовности решения образовательных задач характеризует основную стадию процесса образования

Высказывание "быть личностью означает быть субъектом деятельности, общения и самопознания" принадлежит В. А. Петровскому

Идея лекции - сущность и содержание обеспечения образовательной деятельности базируется на его психологических особенностях, свойствах, процессах и состояниях

Ключевой психологический элемент активизирующий модели образования - познавательный процесс

Ключевой психологический элемент свободной модели образования - целостный личностный рост

Направленность - мотивационная целеустремленность обучаемого, его жизненные позиции

Одна из тенденций развития образования - школа должна стать антропоцентричной

Психологические процессы - устойчивые черты личности, проявляющиеся в её направленности, характере, темпераменте и способностях

Психологическое обеспечение образовательной деятельности характеризует научный аспект психологической службы образования

Психологическое обеспечение образовательной деятельности является одним из аспектов психологической службы образования

Психология субъектов образовательной деятельности включает в качестве одного из компонентов "психологическое состояние":

Роль учебно-методического комплекса - инициация таких форм деятельности, как разработка индивидуальных стратегий обучения и консультирование

Характер - особенности психики, позволяющие успешно заниматься одним или несколькими видами деятельности, быстро совершенствоваться

В числе основных характеристик образовательной деятельности как системного явления выделяются: целостность, иерархичность, изменчивость, динамичность

В числе функций деятельностного подхода выделяются: объяснительная, проектировочная, управленческая

Воспитание предполагает развитие мышления, способностей и потребностей личности

Деятельностный подход - специфическая форма активного отношения к окружающему миру, содержание которой составляет целесообразие изменения и преобразования этого подхода

Идея лекции - раскрыть ее положения, базирующиеся на исторически значимых научных подходах