Вход | Регистрация
Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Педагогическая диагностика

Вопрос id:1316825
В настоящее время педагогические технологии в науке рассматриваются как один из видов ___ технологий
?) человековедческих
?) технических
?) социологических
?) психологических
Вопрос id:1316826
В отечественной педагогике все процедуры, связанные с определением реальных результатов обучения, принято объединять категорией
?) диагностики
?) учета
?) проверки
?) контроля
Вопрос id:1316827
В педагогических технологиях цели образования выстроены
?) линейно
?) разветвленно
?) концентрически
?) иерархически
Вопрос id:1316828
В ходе аттестации проверяется
?) здоровье школьников
?) уровень достижений выпускников
?) активность родителей
?) результативность работы образовательного учреждения
Вопрос id:1316829
Внешнее проявление свойств объекта - диагностики - в определенной системе отношений представляет собой
?) функцию педагогической диагностики
?) содержание
?) формы
?) методы
Вопрос id:1316830
Возможности тестового задания для выделения групп учащихся с различной успешностью обучения определяет
?) содержательная валидность
?) дифференцирующая сила
?) надежность
?) число заданий
Вопрос id:1316831
Выделение надпредметных показателей обученности школьников даст возможность
?) заменить предметные умения на общие
?) шире развести гуманитарные и естественные дисциплины
?) объективизировать оценку результатов обучения
?) увеличить возможности фронтального обучения
Вопрос id:1316832
Деятельность структурных подразделений школы определяется
?) организацией работы
?) уровнем преемственности
?) качеством планирования
?) целевыми установками
Вопрос id:1316833
Для осуществления оценки деятельности педагогических кадров необходимо
?) определить методы сбора, обработки и анализа информации
?) иметь большой педагогический стаж
?) познакомиться с членами родительского комитета школы
?) повысить общее количество учащихся, обучающееся у данного учителя
Вопрос id:1316834
Для оценки уровня интеллектуального развития используют
?) педагогические тесты
?) диктант
?) психологические тесты
?) интервью
Вопрос id:1316835
Для перевода тестовых баллов в традиционную систему оценок удобно использовать подход
?) нормативно-ориентированный
?) дифференцированный
?) критериально-ориентированный
?) личностно-ориентированный
Вопрос id:1316836
Документ, который является нормативной основой содержания образования и разработан в целях сохранения единого образовательного пространства на территории РФ, называется
?) «Закон об образовании»
?) «Требования к уровню подготовки выпускников»
?) «Базисный учебный план общеобразовательных учреждений РФ»
?) «Обязательный минимум содержания общего образования»
Вопрос id:1316837
Документ, характеризующий специфику содержания образования и особенности организации образовательного процесса в конкретной школе, называется программой
?) образовательной
?) учебной
?) методической
?) технологической
Вопрос id:1316838
Единство образовательного пространства России обеспечивают
?) региональные модели образования
?) национальные модели образования
?) разнообразные виды общеобразовательных учреждений
?) государственные образовательные стандарты
Вопрос id:1316839
Запоминание и воспроизведение изученного материала, припоминание соответствующих сведений обозначают
?) знание
?) учение
?) применение
?) понимание
Вопрос id:1316840
Из перечисленного: 1) анализ причин выявленных недостатков; 2) индивидуальное самосовершенствование; 3) определение путей устранения недостатков в деятельности образовательного учреждения; 4) совершенствование деятельности кафедр и методических объединений - результаты психолого-педагогического аттестационного анкетирования дают педагогическому коллективу материал для
?) 1, 3, 4
?) 2, 3, 4
?) 1, 2, 3
?) 1, 2, 4
Вопрос id:1316841
Из перечисленного: 1) атрибуция; 2) эффект недавности; 3) существенные отклонения; 4) неполное использование оценочной шкалы; 5) по критическим точкам; 6) эффект «ореола»; 7) эффект контраста - при оценке деятельности учителей могут быть допущены следующие типы ошибок
?) 3, 4, 7
?) 1, 3, 4, 5, 6
?) 5, 6, 7
?) 1, 2, 3, 4
?) 2, 5, 6, 7
?) 1, 2, 4, 6, 7
Вопрос id:1316842
Из перечисленного: 1) восприятие; 2) манипулятивная деятельность; 3) реагирование (отклик); 4) усвоение ценностной ориентации; 5) нервно-мышечная координация; 6) распространение ценностных ориентаций на деятельность; 7) моторно-двигательная деятельность; 8) организация ценностных ориентаций - категории учебных целей в аффективной области включают
?) 2, 3, 4, 5, 8
?) 1, 3, 4, 6, 8
?) 2, 4, 6, 7, 8
?) 1, 2, 3, 5, 6
?) 3, 4, 5, 6, 7
?) 1, 4, 5, 7, 8
Вопрос id:1316843
Из перечисленного: 1) выдача выпускникам документа государственного образца; 2) сдача школьных помещений в аренду; 3) пользование гербовой печатью; 4) включение образовательного учреждения в схему централизованного государственного финансирования; 5) открытие филиалов школы - после прохождения аттестации и аккредитации образовательное учреждение получает право на
?) 2, 3, 4
?) 3, 4, 5
?) 1, 3, 4
?) 1, 2, 5
Вопрос id:1316844
Из перечисленного: 1) государственный статус образоватлеьного учреждения; 2) уровень образовательных программ; 3) правильность заполнения аттестатов (свидетельств); 4) соответствие содержания и качества подготовки выпускников требованиям государственного стандарта; 5) правильное использование выделенных материально-финансовых средств; 6) право на выдачу выпускникам документов государственного образца - аккредитация представляет собой одномоментный юридический акт, подтверждающий
?) 3, 4, 5, 6
?) 2, 4, 5, 6
?) 2, 3, 5, 6
?) 1, 2, 5, 6
?) 1, 2, 4, 6
?) 1, 3, 4, 5
Вопрос id:1316845
Из перечисленного: 1) достичь уровень госстандарта; 2) усвоить компьютерные технологии; 3) получить знания выше уровня госстандарта; 4) овладеть профессиональными навыками - технология уровневой дифференциации обучения дет возможность каждому ученику
?) 1, 3
?) 1, 4
?) 2, 3
?) 2, 4
Вопрос id:1316846
Из перечисленного: 1) индивидуальная; 2) текущая; 3) периодическая; 4) групповая; 5) фронтальная; 6) итоговая - к видам проверки относятся
?) 1, 5
?) 2, 3, 6
?) 3, 5
?) 2, 6
?) 4, 5, 6
?) 1, 2, 3
Вопрос id:1316847
Из перечисленного: 1) индивидуальная; 2) устная; 3) письменная; 4) групповая; 5) фронтальная; 6) практическая - к формам проверки относятся
?) 1, 5
?) 1, 2, 3
?) 4, 5
?) 2, 4, 6
?) 1, 4, 5
?) 2, 3
Вопрос id:1316848
Из перечисленного: 1) инструктирование; 2) сбор предварительной информации; 3) комплексная обработка и анализ информации; 4) проведение заседания аттестационной комиссии; 5) сбор информации в образовательном учреждении; 6) проведение аккредитационной комиссии - проведение организационно-методических мероприятий при аттестации образовательных учреждений включает
?) 1 2 5 3 4 6
?) 4 1 2 5 3 6
?) 2 1 5 4 3 6
?) 1 2 5 3 6 4
Вопрос id:1316849
Из перечисленного: 1) количество учебных часов в неделю по каждому предмету; 2) максимальная учебная нагрузка учащихся; 3) продолжительность обучения в школе на каждой ступени; 4) общая продолжительность обучения в школе; 5) структура каждого предмета; 6) состав образовательных областей; 7) состав учебных курсов; 8) минимальное количество часов на изучение учебных курсов - Базисный учебный план общеобразовательных учреждений РФ определяет
?) 2, 3, 4, 6, 7, 8
?) 1, 2, 3, 4, 7, 8
?) 1, 2, 3, 4, 6, 7
?) 1, 2, 3, 4, 5, 8
?) 2, 3, 4, 5, 6, 7
?) 3, 4, 5, 6, 7, 8
Вопрос id:1316850
Из перечисленного: 1) компьютерная; 2) индивидуальная; 3) устная; 4) периодическая; 5) итоговая; 6) письменная; 7) практическая - к методам проверки относятся
?) 4, 5
?) 3, 6, 7
?) 1, 3, 6, 7
?) 1, 3, 5, 7
?) 2, 5, 6
?) 2, 3, 4, 6
Вопрос id:1316851
Из перечисленного: 1) личность учителя; 2) самоконтроль; 3) педагогическая рефлексия; 4) педагогическое общение; 5) уровень обученности учащихся; 6) педагогическая деятельность; 7) учебная деятельность учащихся; 8) уровень воспитанности учащихся - профессиональная компетентность учителя состоит из следующих компонентов:
?) 2, 3, 5, 6, 7
?) 2, 4, 5, 7, 8
?) 1, 3, 5, 6, 7
?) 4, 5, 6, 7, 8
?) 1, 4, 5, 6, 8
?) 2, 3, 4, 5, 6
Вопрос id:1316852
Из перечисленного: 1) многообразие форм обучения; 2) инвариатность учебных планов, программ, учебников; 3) вариативность учебных планов, программ, учебников; 4) единообразие педагогических технологий; 5) однотипность учебных заведений; 6) разнообразие педагогических технологий и систем - главными характеристиками современной школы стали
?) 2, 3, 5
?) 2, 4, 5
?) 1, 2, 3
?) 3, 4, 6
?) 1, 3, 5
?) 1, 3, 6
Вопрос id:1316853
Из перечисленного: 1) наблюдение в классе; 2) «360-градусная оценка»; 3) устные; 4) письменные; 5) оценка «равным по положению»; 6) клиническое наблюдение; 7) самооценка - к методам сбора и анализа информации для оценки деятельности учителя относятся
?) 1, 2, 3, 4
?) 1, 5, 6
?) 4, 6, 7
?) 5, 6
?) 1, 2, 3, 6
?) 1, 2, 5, 6, 7
Вопрос id:1316854
Из перечисленного: 1) наблюдение; 2) анализ; 3) письменные контрольные работы; 4) психологическое тестирование; 5) проверка знаний учащихся; 6) дискуссии; 7) изучение школьной документации; 8) социологические исследования - к методам внутришкольного контроля относятся
?) 1, 2, 4, 5, 7, 8
?) 3, 5, 7, 8
?) 3, 4, 5, 6, 7
?) 2, 3, 4, 5, 7, 8
?) 1, 2, 6, 8
?) 1, 2, 3
Вопрос id:1316855
Из перечисленного: 1) работники городской службы лицензирования и аттестации; 2) директор аттестуемой школы; 3) работники института повышения квалификации работников образования; 4) родители; 5) работники научно-исследовательских структур - аттестацию проводят
?) 1, 3, 5
?) 1, 2, 4
?) 2, 3, 5
?) 1, 2, 3
Вопрос id:1316856
Из перечисленного: 1) распознавание; 2) оценка; 3) репродукция (или понимание); 4) умение; 5) анализ; 6) трансформация - к уровням усвоения знаний относятся
?) 1, 4, 5, 6
?) 2, 3, 4, 6
?) 2, 3, 4, 5
?) 1, 2, 3, 4
?) 3, 4, 5, 6
?) 1, 3, 4, 6
Вопрос id:1316857
Из перечисленного: 1) соблюдении внешних форм; 2) учет содержательной сущности процесса; 3) действия, необходимые с точки зрения установленного порядка; 4) учет внешне-организационных показателей - суть формальных критериев оценки деятельности школы выражается в
?) 2, 3, 4
?) 1, 2, 4
?) 1, 3, 4
?) 1, 2, 3
Вопрос id:1316858
Из перечисленного: 1) тематический; 2) предварительный; 3) фронтальный; 4) текущий; 5) итоговый - в зависимости от того, на каком этапе своего выполнения контролируется работа в школе, выделяют контроль
?) 3, 4, 5
?) 2, 3
?) 1, 5
?) 1, 4, 5
?) 1, 2, 3
?) 2, 4, 5
Вопрос id:1316859
Из перечисленного: 1) усвоение ценностной ориентации; 2) знание; 3) понимание; 4) восприятие; 5) применение; 6) анализ; 7) реагирование; 8) синтез; 9) оценка - категории учебных целей в когнитивной области включают
?) 2, 3, 5, 6, 8, 9
?) 3, 5, 6, 7, 8, 9
?) 1, 2, 3, 4, 5, 7
?) 1, 3, 4, 5, 6, 8
?) 2, 3, 4, 6, 8, 9
?) 1, 4, 5, 7, 8, 9
Вопрос id:1316860
Из перечисленного: 1) учебно-воспитательная работа; 2) инновационная деятельность; 3) общественная активность; 4) работа по саморазвитию - показатели оценки профессиональной деятельности учителя можно разделить на основные группы
?) 2, 3, 4
?) 1, 3, 4
?) 1, 2, 4
?) 1, 2, 3
Вопрос id:1316861
Из перечисленного: 1) факторы внешней среды; 2) личностные свойства субъектов образовательного учреждения; 3) внутренние факторы самой педагогической системы; 4) уровень управленческой рефлексии - мониторинг связан с выявлением и регулированием воздействий
?) 1, 3, 4
?) 1, 2, 4
?) 2, 3, 4
?) 1, 2, 3
Вопрос id:1316862
Из перечисленного: 1) федеральный; 2) классный; 3) школьный; 4) районный (муниципальный); 5) национально-региональный - в структуре Базисного учебного плана выделяют компоненты
?) 2, 3, 4
?) 3, 4, 5
?) 1, 4, 5
?) 1, 3, 4
?) 2, 3, 5
?) 1, 3, 5
Вопрос id:1316863
Избирательное отношение человека к окружающему миру называют
?) оценкой
?) культурой
?) поведением
?) ценностной ориентацией
Вопрос id:1316864
Изучение качества образования следует рассматривать с позиций интеграции и комплексности педагогической и психологической диагностики с социологическими обследованиями, что составляет сущность
?) аккредитации
?) мониторинга
?) проверки
?) контроля
Вопрос id:1316865
Контроль за состоянием обеспечивающих процессов в школе целесообразно планировать и организовывать на основе
?) циклограммы
?) органиграммы
?) программы
?) расписания
Вопрос id:1316866
Концентрация усилий на главном, ясность и гласность в совместной работе учителя и учеников, а также создание эталонов оценки результатов обучения возможны при ориентации учебного процесса на
?) методические рекомендации
?) иерархическую классификацию целей
?) традиционные учебные программы
?) нормативные документы
Вопрос id:1316867
Метод, который предназначен для получения всесторонней оценки деятельности учителя руководителем, коллегами, родителями и учениками, называет
?) наблюдение в классе
?) оценка равным по положению
?) 360-градусная оценка
?) клиническое наблюдение
Вопрос id:1316868
Мониторинг - это понятие
?) многофункциональное управленческое
?) педагогическое
?) психологическое
?) социологическое
Вопрос id:1316869
Наиболее диагностичные цели образования, сформулированные
?) на языке «наблюдаемых действий» ученика
?) через учебную деятельность
?) в терминах социального заказа
?) как задачи конкретной школы
Вопрос id:1316870
Наиболее легко объективизировать и представить в виде образцов деятельности цели в области
?) коммуникационной
?) аффективной
?) когнитивной
?) психомотороной
Вопрос id:1316871
Наиболее объективной шкалой оценки деятельности учителя является
?) дифференцированная
?) дихотомическая
?) пятибалльная
?) упорядочения рангов
Вопрос id:1316872
Наиболее полное представление о предполагаемых результатах обучения дает определение целей как
?) требований к знаниям, умениям и навыкам школьников
?) уровней усвоения
?) качеств знаний, умений и навыков
?) перечень объектов учебного содержания
Вопрос id:1316873
Направление в психологии, которое представляет психику через анализ только ее внешне выраженных проявлений, образующих в совокупности «наблюдаемое поведение», - это
?) психокоррекция
?) научение
?) рефлексия
?) бихевиоризм
Вопрос id:1316874
Насколько полно и точно тест охватывает учебный материал характеризуется его
?) надежностью
?) содержательной валидностью
?) дифференцирующей силой
?) объемом понятийного аппарата
Copyright testserver.pro 2013-2024