Список вопросов базы знаний

?) Ч. Кули

?) С. Бейлз

?) Ж. Пиаже

?) З. Фрейд

?) разумные и гипертрофированные

?) базисные (основные) и производные (метапотребности)

?) витальные и культурные

?) материальные и духовные

?) всех граждан страны

?) высших общественных структур, создающих нравственные и интеллектуальные ценности

?) профессиональной политической элиты

?) всех граждан, исключая крестьянство

?) поддерживающую, распределительную, гармонизирующую

?) поддерживающую, стимулирующую, регулирующую

?) поддерживающую, распределительную, регулирующую

?) поддерживающую, распределительную, стимулирующую

?) бихевиористской социологии

?) этнометодологии

?) микросоциологии

?) марксистской социологии

?) начала XX

?) средины XIX

?) конца XIX

?) начала XIX

?) сопоставление культуры и цивилизации

?) проведение различий между культурой и цивилизаций

?) резкое противопоставление культуры и цивилизации

?) отождествление культуры и цивилизации

?) уровнем развития интеллектуальной и творческой элиты

?) уровнем интеллектуального развития и творческих способностей его членов

?) национальностью, религией, родом занятий, социально-классовыми и другими различиями

?) уровнем его информатизации и компьютеризации

?) стабильности

?) динамизма

?) объективизма

?) органицизма

?) ценностей, социальных норм и правил поведения, в ходе осознанного социального взаимодействия

?) ценностей, социальных норм и правил поведения в ходе стихийного социального взаимодействия методом проб и ошибок

?) ценностей, социальных норм и правил поведения в ходе осознанного социального взаимодействия, включающего элементы стихийности

?) ценностей, социальных норм и правил поведения в ходе стихийного социального воздействия, включающего элементы его рационализации

?) совокупность людей, имеющих общий социальный признак и выполняющих общественно-необходимую функцию в структуре общественного разделения труда

?) социальная общность, положение и поведение отдельных членов которой регламентируются нормативными документами

?) социальная общность, отличающаяся высоким уровнем эмоциональной близости и социальной солидарности

?) социальная общность, социальная связь и взаимодействие в которой носят обезличенный, утилитарный и функциональный характер

?) индустриальному

?) постиндустриальному

?) супериндустриальному

?) информационному

?) уровень совершенствования того или иного явления

?) степень дифференциации и интегрированности того или иного явления

?) уровень структурной организации того или иного явления

?) степень функциональной надежности того или иного явления

?) нормы, санкции и ценности

?) нормы и ценности

?) нормы, установки, санкции

?) нормы и санкции

?) создаваемые исследователем

?) имеющие по своему содержанию объективный характер

?) имеющие эмпирические прообразы

?) имеющие априорный, доопытный характер

?) активная позиция, связанная с непримиримостью к нарушениям социальных норм

?) поведение индивида (группы), которое не соответствует общественным нормам, в результате чего они нарушаются

?) нарушение формальных, законодательно закрепленных норм

?) законопослушное поведение

?) символическом интеракционизме

?) марксизме

?) функционализме

?) индивидуализме

?) культура этноса

?) культура и нравственность этноса

?) материальная и духовная культура этноса

?) этническое самосознание

?) основной способ сбора, обработки и анализа данных

?) совокупность специальных приемов для эффективного использования того или иного способа

?) общая система действий и способов организации исследования

?) общий замысел, гипотезы, итоговое обобщение, интерпретация и теоретическое осмысление получении результатов

?) познавательная, прикладная, прогностическая, гуманистическая, мировоззренческая, социального контроля

?) прикладная, прогностическая, социального контроля, идеологическая, гуманистическая, воспитательная

?) познавательная, прикладная, прогностическая, идеологическая, изучения индивидуального «Я», социального контроля

?) познавательная, прикладная, прогностическая, идеологическая, гуманистическая, социального контроля

?) П. Лавров и Н. Михайловский

?) Н. Кареев и Л. Петражицкий

?) Е. де Роберти и Н. Коркунов

?) А. Стронин и П. Лилиенфельд

?) Н. Кареев и Л. Петражицкий

?) Е. де Роберти и Н. Коркунов

?) А. Стронин и П. Лилиенфельд

?) П. Лавров и Н. Михайловский

?) поступательный процесс перехода от низших общественно-экономических формаций к высшим

?) циклическое развитие

?) возникновение, расцвет и гибель цивилизации

?) линейное движение

?) неуверенно переносит свои ролевые функции в семейные отношения

?) переносит свои ролевые функции в семейные отношения

?) уверенно переносит свои ролевые функции в семейные отношения

?) не переносит свои ролевые функции в семейные отношения

?) Д. Белл, З. Бжезинский, А. Тоффлер

?) Н. Данилевский, О. Шпенглер, А. Тойнби

?) К. Маркс, Ф. Энгельс, В. Ленин

?) А. Турэн, Ж. Фурастье, Г. Лебон

?) система сложившихся в обществе устоев, нравов, обычаев

?) уровень развития базиса общества

?) внутренняя культура личности

?) базовые ценности, входящие в ценностную систему данного общества

?) совокупность символов, ценностей и обрядов поведения, отличающих то или иное свойство социальных явлений или какую-либо социальную группу

?) совокупность символов, ценностей и обрядов поведения, а также система социальных норм и правил взаимоотношений людей

?) совокупность символов, ценностей и обрядов поведения, а также их материальных носителей

?) внутренняя система ценностных ориентаций личности на те или иные ценности общества

?) относительный характер самого критерия оценки культур

?) отсутствие самобытных культур в современном обществе

?) абсолютную самобытность любой культуры

?) отсутствие самобытных культур

?) коллективной энергии и воли

?) коллективного психологического опыта, который является источником ненормативного регулирования поведения человека

?) коллективного психологического опыта, который является источником нормативного регулирования поведения человека

?) коллективного бессознательного

?) гипотезы

?) концепцию

?) методологию

?) методику

?) устойчивую систему, охватывающую двух партнеров (индивидов или группы) и связующее звено-предмет, интерес, ценность

?) поведение нескольких людей, соотнесенное по смыслу друг с другом и ориентирующееся на это

?) систему отношений, которая объединяет какое-то число индивидов (групп) для достижения определенной цели

?) систему отношений, которая объединяет какое-то число индивидов (групп) по этническим признакам

?) индивид и общность

?) индивид

?) социальная группа

?) общество, народ, человеческое, коллективное

?) современной его антропологии

?) статистики, демографии, психологии и других дисциплин, изучающих общество и человека

?) современной ей психологии

?) современной ей философии

?) политических, территориальных, экономических, информационных, художественно-эстетических, религиозных

?) политических, территориальных, экономических, информационных, культурных, религиозных

?) политических, территориальных, экономических, языковых культурных, религиозных

?) политических, территориальных, экономических, языковых, художественно-эстетических, религиозных

?) общий замысел, гипотезы, итоговое обобщение, интерпретация и теоретическое осмысление полученных результатов

?) совокупность специальных приемов для эффективного использования того или иного способа

?) основной способ сбора, обработки и анализа данных

?) общая система действий и способов организации исследования

?) санкции, установки и нормы

?) санкции, ценности и нормы

?) ценности, установки и нормы

?) санкции, ценности и установки

?) каким образом люди строят свой мир, предполагая, что в повседневной жизни превалирует случайность

?) социально-психологических отношений личностей в малых группах

?) каким образом люди строят свой мир, предполагая, что повседневной жизни свойственна определенная требующая изучения упорядоченность

?) социально-психологических отношений личностей в больших группах

?) нет должного стремления людей к подлинным достижениям культуры

?) общество по самой своей природе плюралистично

?) каждый социальный слой стремится создать и внедрить свои символы, ценности и поведенческие образцы

?) нет достойных культурных образцов, которые бы могли выйти в классику

?) закономерности в социально-исторических явлениях

?) объективные и субъективные стороны социально-исторических явлений

?) уникальность и неповторимость социально-исторических явлений

?) случайности в социально-исторических явлениях

?) деструкцией

?) диссонансом

?) дисфункцией

?) аритмией

?) Э. Дюркгейм и Г. Спенсер

?) К. Маркс и Ф. Энгельс

?) Г. Плеханов и В.Ленин

?) Г. Зиммель и М. Вебер

?) антитеза европоцентристской теории общественного развития, где развитие идет в рамках единой цивилизации и представляет однонаправленный процесс прогрессивного развития

?) попытка глобального осмысления исторического процесса как части разнообразного и активного процесса эволюции планетарной системы, Земли, культуры

?) момент собственного развития страны, она подготовлена всем ходом предшествующего развития

?) ответ на внешний вызов со стороны более развитых стран, она представляет собой способ «догоняющего» развития

?) социальные связи, социальное взаимодействие, социальные отношения и способы их организации

?) социальный факт, коллективное во всех его проявлениях

?) общество как социальная система в целом, закономерности, организация, функционирование этой системы через ее элементы: личности, социальные общности, институты, их действия и взаимодействия

?) совокупность тех или иных свойств и особенностей общественных отношений, интегрированных индивидами или общностями в процессе совместной деятельности и проявляющихся в их отношении друг к другу, к явлениям общественной жизни

?) являются механизмом воспроизводства передачи из поколения в поколение культурных норм и форм

?) лежат в основе формирования норм морали и права

?) это нравственные представления о добре и зле, справедливости и несправедливости, долге, чести, достоинстве и т.д.

?) лежат в основе формирования ценностей и норм культуры

?) ответ на внешний вызов со стороны более развитых стран, она представляет собой способ «догоняющего» развития

?) попытка глобального осмысления исторического процесса как части разнообразного и активного процесса эволюции планетарной системы, Земли, культуры

?) антитеза европоцентристской теории общественного развития, где развитие идет в рамках единой цивилизации и представляет однонаправленный процесс прогрессивного развития

?) момент собственного развития страны, она подготовлена всем ходом предшествующего развития

?) рационалистическую, сенсуалистическую, идеалистическую

?) спиритуалистическую, сенсуалистическую, идеалистическую

?) спиритуалистическую, сенсуалистическую, рационалистическую

?) спиритуалистическую, идеалистическую, рационалистическую

?) социальная общность, положение и поведение отдельных членов которой регламентируются нормативными документами

?) совокупность людей, имеющих общий социальный признак и выполняющих общественно-необходимую функцию в структуре общественного разделения труда

?) социальная общность, отличающаяся высоким уровнем эмоциональной близости и социальной солидарности

?) реальная или воображаемая социальная общность, с которой индивиды соотносят себя как с эталоном

?) солидарности и согласия

?) социальной справедливости

?) социального равенства

?) социальной гармонии

?) Ф. Теннис

?) Э. Дюркгейм

?) Т. Парсонс

?) Р. Мертон

?) исследование общественной жизни, прежде всего, с точки зрения решения мировоззренческих проблем, где центральное место занимают смысложизненные проблемы

?) социальный факт, коллективное во всех его проявлениях

?) социальные связи, социальное взаимодействие, социальные отношения и способы их организации

?) совокупность тех или иных свойств и особенностей общественных отношений, интегрированных индивидами или общностями в процессе совместной деятельности и проявляющихся в их отношении друг к другу, к выявлениям общественной жизни