Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Русский язык (7 кл.)

Вопрос id:1162188
Раздел языкознания, изучающий фразеологический состав языка, а также совокупность фразеологизмов данного языка называется
Вопрос id:1162189
Свойства фразеологизмов
?) временность сочетания
?) воспроизводимость
?) цельность значения
?) устойчивость
Вопрос id:1162190
Устойчивые неделимые словосочетания называются___
?) славянизмы
?) жаргонизмы
?) фразеологизмы
?) архаизмы
Вопрос id:1162191
Фразеологизмы могут быть
?) повествовательными
?) многозначными
?) вопросительными
?) однозначными
Вопрос id:1162192
Фразеологические обороты служат для
Вопрос id:1162193
Вспомните, что означает термин «Лексика»?
?) Правила грамматики
?) Словарный состав языка
?) Стилистические особенности речи
?) Знаки препинания
Вопрос id:1162194
Как называют слова, вошедшие в русский язык из других языков?
Вопрос id:1162195
Как называют слова, вышедшие из активного употребления?
Вопрос id:1162196
Как называют слова, которые называют предметы и явления, исчезнувшие из нашей жизни?
Вопрос id:1162197
Как называют слова, недавно вошедшие в употребление?
Вопрос id:1162198
Как называют слова, употребляемые жителями той или иной местности?
Вопрос id:1162199
Как называют слова, употребляемые преимущественно людьми одной профессии.
Вопрос id:1162200
На какие группы делятся фразеологизмы?
?) старославянского происхождения
?) заимствованные
?) современные
?) исконно русские
Вопрос id:1162201
Что представляют собой фразеологизмы, заимствованные из других языков?
?) выражения, употребляющиеся без перевода
?) цитаты из литературных произведений, изречения, афоризмы
?) авторский текст
?) дословный перевод иноязычных пословиц, поговорок
Вопрос id:1162202
Главная часть слова, выражающая общее лексическое значение целого ряда слов
Вопрос id:1162203
Единый свод правил, определяющих написание слов и речевых оборотов
Вопрос id:1162204
Образование слов с помощью прибавления приставки и суффикса – это способ
?) суффиксальный
?) приставочно-суффиксальный
?) бессуфиксный
?) приставочный
Вопрос id:1162205
Переход одной части речи в другую – это способ
Вопрос id:1162206
При сложении основ словообразование происходит при помощи___
Вопрос id:1162207
Раздел науки о языке, который изучает способы образования слов
Вопрос id:1162208
Слова образуются от других слов с помощью прибавления к ним морфем следующим способом
?) суффиксальным
?) бессуфиксным
?) приставочным
?) коренным
Вопрос id:1162209
Слово состоит из значимых частей, назвывающихся
Вопрос id:1162210
Способы образования слов
?) словообразовательный
?) этимологический
?) морфемный
?) лексический
Вопрос id:1162218
Категория состояния самостоятельная часть речи имеет
?) значение
?) изменяемость
?) морфологические признаки
?) синтаксическую роль
Вопрос id:1162219
На какие вопросы отвечает категория состояния?
Вопрос id:1162220
Синтаксическая роль категории состояния?
Вопрос id:1162221
Слова категории состояния
Вопрос id:1162222
Слова категории состояния обозначают состояние
?) природы
?) человека
?) здоровья
?) животных
Вопрос id:1162223
Слова категории состояния употребляются в предложении без
?) глагола
?) прилагательного
?) подлежащего в роли сказуемого
?) существительного
Вопрос id:1162224
Образуйте от глагола запереть страдательное причастие прошедшего времени мужского рода.
Вопрос id:1162225
Образуйте от глагола покинуть страдательное причастие прошедшего времени мужского рода.
Вопрос id:1162226
Образуйте от глагола понять страдательное причастие прошедшего времени мужского рода.
Вопрос id:1162227
Образуйте от глагола сжать страдательное причастие прошедшего времени мужского рода.
Вопрос id:1162228
Образуйте от глагола обязать страдательное причастие прошедшего времени мужского рода.
Вопрос id:1162229
Образуйте от глагола подарить страдательное причастие прошедшего времени мужского рода.
Вопрос id:1162230
Укажите, где допущены ошибки при образовании страдательных причастий прошедшего времени
?) застрелить - застреленный
?) засеять - засеятый
?) услышать - услышенный
?) понять - понятый
Вопрос id:1162231
Укажите, где допущены ошибки при образовании страдательных причастий прошедшего времени
?) расколоть - раскаленный
?) взять - взятый
?) понять - понятый
?) создать - создатый
Вопрос id:1162232
Найдите правильный ответ
?) увлечённый, дирижорский, крыжовниковый, бережёный, тушеный
?) увлечённый, дирижерский, крыжёвниковый, бережёный, тушёный
?) увлечонный, дирижёрский, крыжовниковый, бережёный, тушёный
?) увлечённый, дирижёрский, крыжовниковый, бережёный, тушёный
Вопрос id:1162233
Образуйте от глагола замешать страдательное причастие прошедшего времени мужского рода.
Вопрос id:1162234
Образуйте от глагола зарядить краткое страдательное причастие прошедшего времени мужского рода.
Вопрос id:1162235
Образуйте от глагола исказить страдательное причастие прошедшего времени мужского рода.
Вопрос id:1162236
Образуйте от глагола наградить страдательное причастие прошедшего времени мужского рода.
Вопрос id:1162237
Образуйте от глагола обидеть страдательное причастие прошедшего времени мужского рода.
Вопрос id:1162238
Образуйте от глагола скосить страдательное причастие прошедшего времени мужского рода.
Вопрос id:1162239
Укажите предложения со страдательными причастиями прошедшего времени
?) Он рассказывал ей сказки и другие истории, вычитанные в своих книжках.
?) Она побежала за уплывающей игрушкой.
?) И много всего такого проходило в моей разгорячённой голове.
?) Другая часть воображаемое продолжение галереи.
Вопрос id:1162240
Укажите, где допущены ошибки при образовании страдательных причастий прошедшего времени
?) бросить - брошенный
?) победить - побеждённый
?) потерять - потеренный
?) обещать - обещенный
Вопрос id:1162241

В каком предложении не с причастием пишется слитно? (введите номер предложения):

1 (Не)прекращающийся весь день шум ливня. 2 (Не)прекращающийся шум ливня.

Вопрос id:1162242

В каком предложении не с причастием пишется слитно? (введите номер предложения):

1 (Не)прояснившийся небосклон. (Не)прояснившийся после бури небосклон.

Вопрос id:1162243

Укажите «лишнее» предложение. (введите номер предложения):

1 План (не)продуман. 2 Ошибка (не)исправлена. 3 Задание (не)доделано.

Вопрос id:1162244

Укажите «лишнее» предложение. (введите номер предложения):

1. Ветер ворвался через (не)закрытое окно. 2 На столе стоял (не)тронутый завтрак. 3 Телефон до сих пор (не)отремонтирован.

Copyright testserver.pro 2013-2024 - AppleWebKit