Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Философия искусства

Вопрос id:1128974
Соотнесите определения смысла и значения изучения истории эстетики
Левая частьПравая часть
Теоретико-методологическое значение
Опора на опыт эстетической мысли, возможность не повторять ошибок предшественников, не тратить сил на «открытие велосипеда»
Общекультурное значение
Эстетика каждой эпохи помогает понять единство, целостность, органичность всей ее культуры
Воспитательное значение
Определение связи разных видов искусств, интегрируется роль - для изучения науки будущего
Историко-художественное значение
Формирование и совершенствование эстетических потребностей человека, эстетического вкуса, формирование эмоциональной сферы сознания
Вопрос id:1128975
Соотнесите основные концепции эстетического учения Канта и Гегеля
Левая частьПравая часть
Гегель

Его эстетическая теория стремится познать природу эстетического, познать природу искусства.

Различаются три формы искусства: символическая архитектура, классическая скульптура, классическая живопись, музыка и поэзия.

Искусство рассматривается в качестве одной из форм самораскрытия абсолютного духа. Этой формой является созерцание. В некотором смысле искусство есть современная ему эпоха, постигнутая в чувственно образной форме. Определенный тип искусства связан с определенным образом жизни народа, с государственным устройством, формой правления, с нравственностью, с общественной жизнью, с наукой и религией.

Кант

Особенности эстетического чувства находятся в объективной целесообразности, которая иллюстрируется биологическими организмами, субъективная же проявляется в гармоническом взаимодействии познавательных сил души, возникающем при восприятии прекрасного.

Эстетические переживания фиксируются «суждениями вкуса, которые сродни моральным суждениям: они так же бескорыстны, необходимы и всеобщи.

Прекрасное – символ доброго. Прекрасное нельзя смешивать с приятным, которое целиком субъективно и случайно. От чувства прекрасного отличается чувство возвышенного, вырастающее из осознания морального величия человека перед лицом громадности мира.

Важную роль в его эстетической философии играет концепция гениальности. Гений - это способность к оригинальному, проявляющаяся в едином порыве сознательной и бессознательной деятельности. Гений воплощает в чувственных образах «эстетические идеи», которые невозможно исчерпать никаким понятием и которые дают бесконечные поводы для гармонического взаимодействия рассудка и воображения.

Вопрос id:1128976
Соотнесите основные периоды истории древнерусской эстетики с их характерными чертами
Левая частьПравая часть
X – первая половина XIV вв.
активное освоение византийского художественно эстетического наследия на основе восточнославянского мировосприятия
конец XV – XVI вв.
период консолидации национальных сил; характерно усмотрение в творческом акте единства мудрости, искусства, красоты; высшего совершенства и полноты выражения этот принцип достигает в иконописном искусстве, где с помощью художественных средств живописи отразились высочайшие духовные ценности своего времени в их общечеловеческой значимости
конец XIV – XV вв.
особая активизация эстетической мысли; разработан русский вариант эстетики аскетизма, привлечено внимание к осмыслению литургической (культовой) эстетики; излагается сюжетно иконографическая программа для живописцев
Вопрос id:1128977
Соотнесите понятия «характерное» и «типическое» с их основными свойствами
Левая частьПравая часть
Характерное

усиленное, гиперболическое воплощение свойств художественно познаваемой реальности в произведениях искусства лицах, событиях, фактах;

эстетическая концепция человеческого существования

Типическое

образ в искусстве, очерченный с известной полнотой и индивидуальной определенностью;

через художественный образ раскрывается как исторически обусловленный тип поведения, так и присущая автору нравственная позиция

Вопрос id:1128978
Соотнесите современные мнения о сущности искусства с именами их авторов
Левая частьПравая часть
искусство – способ прихода истины к своему бытию
Е. Яковлев
искусство заключается в том, что в нем через исторически конкретную жизнь человека отражается социально духовная атмосфера общества
Э. Орлова
искусство – момент предельного совершенства
Ю. Борев
искусство – специализированная область культуры
А. Радугин
искусство – сфера приоритета общечеловеческих ценностей
Ж.П. Сартр
искусство – бегство от действительности и способ покорения этой действительности, самоутверждения и самовозвышения
М. Хайдеггер
искусство – результат, продукт взаимодействия объективного и субъективного в сознании, переживаниях художника
Л. Никитич
Вопрос id:1128979
Соотнесите субъективные и объективные факторы, влияющие на художественное общение
Левая частьПравая часть
субъективный фактор

дарование и фантазия реципиента;

память реципиента;

личный опыт, запас жизненных и художественных впечатлений, культурная подготовка

объективный фактор

качество художественного текста;

художественная традиция;

общественное мнение и языково-семиотическая условность, исповедуемые автором и воспринимающим его творчество реципиентом

Вопрос id:1128980
Соотнесите термины «ощущение» и «восприятие» с их характеристиками
Левая частьПравая часть
Восприятие

простейшая из свойственных только человеку форм психического отражения объективного мира в виде целостного образа;

отражение объекта целостно и предметно

Ощущение

форма психического отражения, свойственная и животным, и человеку;

простейшая форма познания отдельных свойств, представляющая собой «субъективный образ объективного мира»

Вопрос id:1128981
Соотнесите функции искусства с высказываниями, которые их отражают
Левая частьПравая часть
Задолго до первой подводной лодки «Наутилус» прошел 20 тыс. лье под водой в романе Жюля Верна. Полеты в космос или лучи лазера, прежде чем осуществиться в действительности, осуществлялись на страницах «Из пушки на луну», «Аэлиты», «Гиперболоида инженера Гарина»
эстетическая функция
Мы живем непосредственно в смыслах, в формах чувств и переживаний, а не в формах логических рассуждений (И. Кант)
компенсаторная функция
Для Льва Толстого принцип морального самосовершенствования личности - путь к совершенствованию мира. Достоевский в своих романах искал ответ на вопрос о природе человека и сути человечества
преобразующая функция
«Нужно утешить мир фальшивыми словами» (Збигнев Герберт)
художественно концептуальная функция
«Лондонские туманы не существовали, пока их не открыло искусство» (Оскар Уайльд)
функция предвосхищения
«Лично мне ощущение высшего счастья дают произведения искусства» (Альберт Эйнштейн)
познавательно эвристическая функция
Вопрос id:1128982
Соотнесите функции искусства с их характерными признаками
Левая частьПравая часть
воспитательная функция
искусство воздействует на ум и сердце человека комплексно, формирует целостную личность. Показывая героев, пошедших через тяжкие испытания, искусство заставляет людей сопереживать им и этим как бы очищает внутренний мир читателей и зрителей. Искусство передает опыт отношения к миру, умножая и расширяя реальный жизненный опыт личности, хронологически ограниченный рамками определенной исторической эпохи, и человек обретает исторически многообразный опыт человечества
гедонистическая функция
эта функция искусства опирается на идею самоценного значения личности. Искусство доставляет человеку бескорыстную радость эстетического наслаждения. Самоценная личность, в конечном счете, является наиболее социально действенной
коммуникативная функция
язык музыки, танца, живописи, архитектуры, легче усваивается, чем словесное выражение. Художественное изображение действительности всегда оригинально, эмоционально насыщено, парадоксально, эстетически богато, а его язык аллегоричен
информационная функция
в Древней Руси функцию объединения выполняло религиозное искусство православия
Вопрос id:1128983
Соотнесите широкое и узкое значения слова «искусство»
Левая частьПравая часть
Искусство в узком смысле
широкий круг деятельности: создание полезных вещей, машин, оформление и организация общественного и личного быта, культура повседневного поведения, общение людей и т.д.; творчество по законам красоты
Искусство в широком смысле
всякое мастерство, искусно, технично выполненная деятельность, результатом которой является искусственное по сравнению с естественным, природным
Вопрос id:1128984
Сочинение Аврелия Августина, в котором он сформулировал основные положения средневековой эстетики, называется
?) «Исповедь»
?) «О порядке»
?) « О музыке»
?) «О граде божьем»
?) «О граде земном»
Вопрос id:1128985
Сочинение Аристотеля, в котором автор говорит о художественном восприятии как об очищении реципиента красотой и наслаждением, называется
?) «Этика»
?) «Поэтика»
?) «Политика»
?) «Риторика»
?) «Органон»
Вопрос id:1128986
Сочинение Г. Шпета, в котором он описал категории структуры искусства, называется «___»
Вопрос id:1128987
Специфическое духовное образование, представляющее собой обобщенный и вместе с тем зримый образ «хорошей жизни» - это
Вопрос id:1128988
Средневековые схемы иконографического канона служили образцами для художников стран восточно-христианского региона до ___ в.
?) XX
?) XVII
?) XVI
?) XV
?) XVIII
Вопрос id:1128989
Сущность категории «эстетическое» определяется противоположностями
?) низменного и возвышенного
?) блага и зла
?) совершенства и несовершенства
?) красоты и уродства формы
?) трагического и комического
Вопрос id:1128990
Сфера человеческой деятельности, функция которой заключается в выработке и теоретической систематизации объективных знаний о действительности, - это
?) теорема
?) идеология
?) теория
?) закон
?) наука
Вопрос id:1128991
Творческий метод в искусстве - это
?) система принципов в работе отдельных художников
?) система принципов, формирующих определенные направления (течения) в искусстве
?) структурное единство образной системы и приемов художественного выражения, порождаемое живой практикой развития разных видов искусства
?) система принципов, управляющих процессом создания произведений искусства
Вопрос id:1128992
Теория «Предустановленной гармонии» получила распространение в эпоху
?) Просвещения
?) классицизма
?) эллинизма
?) Нового времени
?) Возрождения
Вопрос id:1128993
Теория понимания (от греческого «разъясняю», «истолковываю»), без которой эстетика, литературоведение и искусствознание не могут обстоятельно осмыслить свои задачи, - это
Вопрос id:1128994
Термин «катарсис» по Аристотелю означает
?) художественное воздействие искусства как очищение души зрителя с помощью аффектов сострадания и страха
?) один из методов психотерапии
?) художественное воздействие искусства как очищение души зрителя красотой и наслаждением
?) возбуждение страстей зрителя с помощью искусства, ведущих к повышению социальной активности человека
?) очищение души от вредных страстей путем воздействия на нее специально подобранной музыкой
Вопрос id:1128995
Тремя типами художественного восприятия, определенными Гете, являются
?) суждение, без наслаждения
?) очищение души с помощью аффектов сострадания и страха
?) получение очищения от красоты и наслаждения
?) суждение, наслаждаясь, и наслаждение, рассуждая
?) наслаждение красотой, не рассуждая
Вопрос id:1128996
Три наиболее существенных для определения методологии художественной критики вопроса - это
?) Что именно подлежит анализу?
?) Зачем необходимо исследование?
?) Какие существуют эстетические категории для определения художественной ценности произведения искусства?
?) Как исследовать художественное произведение?
?) Каков был замысел автора произведения?
Вопрос id:1128997
Установками искусства эпохи Просвещения являются
?) реализм
?) нигилизм
?) романтизм
?) абсолютизм
?) сентиментализм
?) гуманизм
?) морализм
Вопрос id:1128998
Учение в защиту почитания икон, легшее в основу канонов VII Вселенского собора, было разработано
?) Василием Великим
?) Иоанном Дамаскиным
?) Иоанном Богословом
?) Иоанном Златоустом
?) Григорием Богословом
Вопрос id:1128999
Философом, закрепившим понимание эстетики как философии искусства, был
?) И. Кант
?) Х. Вольф
?) А.Г. Баумгартен
?) Г.В.Ф. Гегель
Вопрос id:1129000
Философом, который ввел термин «эстетика» для обозначения «науки о чувственном знании» - низшей теории познания, дополняющей логику, был
?) Х. Вольф
?) Сократ
?) И. Кант
?) Платон
?) А.Г. Баумгартен
?) Г.В.Ф. Гегель
Вопрос id:1129001
Философская наука, изучающая сферу эстетического как специфического проявления ценностного отношения между миром и человеком, область его художественной деятельности, - это
?) эстетика
?) культурология
?) искусствознание
?) история искусства
?) искусствоведение
Вопрос id:1129002
Формула Г.Айзенка для количественного и качественного определения эстетической меры (М) по ее отношению к упорядоченности (О) и сложности (С) произведения искусства представляет собой уравнение
?) М = О–С
?) М = ОxС
?) М = О+С
?) М = О:С
?) М = 2(О+С)
Вопрос id:1129003
Формула Дж.Биркгофа для количественного и качественного определения эстетической меры (М) по ее отношению к упорядоченности (О) и сложности (С) произведения искусства представляет собой уравнение
?) М = О:С
?) М = О+С
?) М = 2(О+С)
?) М = О–С
?) М = ОxС
Вопрос id:1129004
Христианский теолог и церковный деятель, стоявший у истоков средневековой эстетики, - это
?) Григорий Богослов
?) Аврелий Августин
?) Василий Великий
?) Иоанн Дамаскин
?) Иоанн Златоуст
Вопрос id:1129005
Художественное восприятие имеет такие временные планы, как
?) рецепция настоящего, прошлого и будущего
?) непосредственное, сиюминутное восприятие
?) непрерывное сравнение с уже известными произведениями искусства
?) предвосхищение на основе проникновения в логику движения художественной мысли и дальнейшего ее развития
Вопрос id:1129006
Художественное общение подразумевает взаимодействия
?) автор – произведение искусства
?) реципиент – реципиент
?) автор – реципиент
?) реципиент – произведение искусства
?) автор – критик-искусствовед
Вопрос id:1129007
Художественный стиль - это
?) структурное единство образной системы и приемов художественного выражения, порождаемое живой практикой развития разных видов искусства
?) система принципов, управляющих процессом создания произведений искусства
?) общность основных творческих установок больших групп художников одной эпохи и общественно экономической формации и историческая преемственность этих установок
?) система принципов, формирующих определенные направления (течения) в искусстве
Вопрос id:1129008
Целью философии искусства является
?) изучение всех произведений искусства
?) открытие сущности отдельных фактов искусства
?) рассмотрение живых страстей и поступков конкретных людей, полноты привлекательных и чудесных, комических и трагических событий как конкретных явлений
?) отражение действительности в ее всеобщих связях
?) обобщение мирового художественного опыта
Вопрос id:1129009
Эстетика стала самостоятельной дисциплиной в
?) VI в. до н. э.
?) XIX в.
?) XVII в.
?) I в. н.э.
?) XVIII в.
Вопрос id:1129010
Эстетическая значимость икон в Византии проявилась в
?) ранневизантийский период (IV–VII вв.)
?) ренессансный период (XIII–XV вв.)
?) поздний период (вторая половина IX – X вв.)
?) период иконоборчества (VIII – первая половина IX вв.)
Вопрос id:1129011
Эстетические категории социологии искусства - это
?) народность
?) эстетический идеал
?) национальное и интернациональное
?) эстетическое
?) общечеловеческое
?) прекрасное
Вопрос id:1129012
Явление «двухадресности» художественной критики объясняется
?) обращенностью как к автору произведения и искусству в целом, так и к читателю, зрителю, слушателю
?) сосуществованием художественной критики в неразрывной связи с научными дисциплинами, изучающими различные виды художественной деятельности
?) рассмотрением как эстетических, так и этических ценностей искусства
?) поиском в искусстве, как общего, так и частного
Вопрос id:1129013
Явление восприятия, когда при раздражении данного органа чувств наряду со специфическими для него ощущениями возникают и ощущения, соответствующие другому органу чувств (напр., «цветной слух» - звуковые переживания при восприятии цвета и т.п.), называется
?) способностью эстетической
?) ассоциацией
?) воображением
?) катарсисом
?) синестезией
Copyright testserver.pro 2013-2024