Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Философия искусства

Вопрос id:1128974
Соотнесите определения смысла и значения изучения истории эстетики
Левая частьПравая часть
Теоретико-методологическое значение
Эстетика каждой эпохи помогает понять единство, целостность, органичность всей ее культуры
Историко-художественное значение
Опора на опыт эстетической мысли, возможность не повторять ошибок предшественников, не тратить сил на «открытие велосипеда»
Воспитательное значение
Определение связи разных видов искусств, интегрируется роль - для изучения науки будущего
Общекультурное значение
Формирование и совершенствование эстетических потребностей человека, эстетического вкуса, формирование эмоциональной сферы сознания
Вопрос id:1128975
Соотнесите основные концепции эстетического учения Канта и Гегеля
Левая частьПравая часть
Гегель

Особенности эстетического чувства находятся в объективной целесообразности, которая иллюстрируется биологическими организмами, субъективная же проявляется в гармоническом взаимодействии познавательных сил души, возникающем при восприятии прекрасного.

Эстетические переживания фиксируются «суждениями вкуса, которые сродни моральным суждениям: они так же бескорыстны, необходимы и всеобщи.

Прекрасное – символ доброго. Прекрасное нельзя смешивать с приятным, которое целиком субъективно и случайно. От чувства прекрасного отличается чувство возвышенного, вырастающее из осознания морального величия человека перед лицом громадности мира.

Важную роль в его эстетической философии играет концепция гениальности. Гений - это способность к оригинальному, проявляющаяся в едином порыве сознательной и бессознательной деятельности. Гений воплощает в чувственных образах «эстетические идеи», которые невозможно исчерпать никаким понятием и которые дают бесконечные поводы для гармонического взаимодействия рассудка и воображения.

Кант

Его эстетическая теория стремится познать природу эстетического, познать природу искусства.

Различаются три формы искусства: символическая архитектура, классическая скульптура, классическая живопись, музыка и поэзия.

Искусство рассматривается в качестве одной из форм самораскрытия абсолютного духа. Этой формой является созерцание. В некотором смысле искусство есть современная ему эпоха, постигнутая в чувственно образной форме. Определенный тип искусства связан с определенным образом жизни народа, с государственным устройством, формой правления, с нравственностью, с общественной жизнью, с наукой и религией.

Вопрос id:1128976
Соотнесите основные периоды истории древнерусской эстетики с их характерными чертами
Левая частьПравая часть
конец XV – XVI вв.
особая активизация эстетической мысли; разработан русский вариант эстетики аскетизма, привлечено внимание к осмыслению литургической (культовой) эстетики; излагается сюжетно иконографическая программа для живописцев
X – первая половина XIV вв.
период консолидации национальных сил; характерно усмотрение в творческом акте единства мудрости, искусства, красоты; высшего совершенства и полноты выражения этот принцип достигает в иконописном искусстве, где с помощью художественных средств живописи отразились высочайшие духовные ценности своего времени в их общечеловеческой значимости
конец XIV – XV вв.
активное освоение византийского художественно эстетического наследия на основе восточнославянского мировосприятия
Вопрос id:1128977
Соотнесите понятия «характерное» и «типическое» с их основными свойствами
Левая частьПравая часть
Характерное

усиленное, гиперболическое воплощение свойств художественно познаваемой реальности в произведениях искусства лицах, событиях, фактах;

эстетическая концепция человеческого существования

Типическое

образ в искусстве, очерченный с известной полнотой и индивидуальной определенностью;

через художественный образ раскрывается как исторически обусловленный тип поведения, так и присущая автору нравственная позиция

Вопрос id:1128978
Соотнесите современные мнения о сущности искусства с именами их авторов
Левая частьПравая часть
искусство – бегство от действительности и способ покорения этой действительности, самоутверждения и самовозвышения
Л. Никитич
искусство – специализированная область культуры
Ю. Борев
искусство – момент предельного совершенства
Е. Яковлев
искусство – сфера приоритета общечеловеческих ценностей
Э. Орлова
искусство заключается в том, что в нем через исторически конкретную жизнь человека отражается социально духовная атмосфера общества
А. Радугин
искусство – результат, продукт взаимодействия объективного и субъективного в сознании, переживаниях художника
Ж.П. Сартр
искусство – способ прихода истины к своему бытию
М. Хайдеггер
Вопрос id:1128979
Соотнесите субъективные и объективные факторы, влияющие на художественное общение
Левая частьПравая часть
субъективный фактор

дарование и фантазия реципиента;

память реципиента;

личный опыт, запас жизненных и художественных впечатлений, культурная подготовка

объективный фактор

качество художественного текста;

художественная традиция;

общественное мнение и языково-семиотическая условность, исповедуемые автором и воспринимающим его творчество реципиентом

Вопрос id:1128980
Соотнесите термины «ощущение» и «восприятие» с их характеристиками
Левая частьПравая часть
Ощущение

форма психического отражения, свойственная и животным, и человеку;

простейшая форма познания отдельных свойств, представляющая собой «субъективный образ объективного мира»

Восприятие

простейшая из свойственных только человеку форм психического отражения объективного мира в виде целостного образа;

отражение объекта целостно и предметно

Вопрос id:1128981
Соотнесите функции искусства с высказываниями, которые их отражают
Левая частьПравая часть
«Нужно утешить мир фальшивыми словами» (Збигнев Герберт)
компенсаторная функция
Для Льва Толстого принцип морального самосовершенствования личности - путь к совершенствованию мира. Достоевский в своих романах искал ответ на вопрос о природе человека и сути человечества
преобразующая функция
«Лондонские туманы не существовали, пока их не открыло искусство» (Оскар Уайльд)
художественно концептуальная функция
Задолго до первой подводной лодки «Наутилус» прошел 20 тыс. лье под водой в романе Жюля Верна. Полеты в космос или лучи лазера, прежде чем осуществиться в действительности, осуществлялись на страницах «Из пушки на луну», «Аэлиты», «Гиперболоида инженера Гарина»
функция предвосхищения
Мы живем непосредственно в смыслах, в формах чувств и переживаний, а не в формах логических рассуждений (И. Кант)
эстетическая функция
«Лично мне ощущение высшего счастья дают произведения искусства» (Альберт Эйнштейн)
познавательно эвристическая функция
Вопрос id:1128982
Соотнесите функции искусства с их характерными признаками
Левая частьПравая часть
гедонистическая функция
эта функция искусства опирается на идею самоценного значения личности. Искусство доставляет человеку бескорыстную радость эстетического наслаждения. Самоценная личность, в конечном счете, является наиболее социально действенной
коммуникативная функция
в Древней Руси функцию объединения выполняло религиозное искусство православия
информационная функция
искусство воздействует на ум и сердце человека комплексно, формирует целостную личность. Показывая героев, пошедших через тяжкие испытания, искусство заставляет людей сопереживать им и этим как бы очищает внутренний мир читателей и зрителей. Искусство передает опыт отношения к миру, умножая и расширяя реальный жизненный опыт личности, хронологически ограниченный рамками определенной исторической эпохи, и человек обретает исторически многообразный опыт человечества
воспитательная функция
язык музыки, танца, живописи, архитектуры, легче усваивается, чем словесное выражение. Художественное изображение действительности всегда оригинально, эмоционально насыщено, парадоксально, эстетически богато, а его язык аллегоричен
Вопрос id:1128983
Соотнесите широкое и узкое значения слова «искусство»
Левая частьПравая часть
Искусство в узком смысле
всякое мастерство, искусно, технично выполненная деятельность, результатом которой является искусственное по сравнению с естественным, природным
Искусство в широком смысле
широкий круг деятельности: создание полезных вещей, машин, оформление и организация общественного и личного быта, культура повседневного поведения, общение людей и т.д.; творчество по законам красоты
Вопрос id:1128984
Сочинение Аврелия Августина, в котором он сформулировал основные положения средневековой эстетики, называется
?) «О порядке»
?) «О граде божьем»
?) «Исповедь»
?) « О музыке»
?) «О граде земном»
Вопрос id:1128985
Сочинение Аристотеля, в котором автор говорит о художественном восприятии как об очищении реципиента красотой и наслаждением, называется
?) «Этика»
?) «Поэтика»
?) «Органон»
?) «Риторика»
?) «Политика»
Вопрос id:1128986
Сочинение Г. Шпета, в котором он описал категории структуры искусства, называется «___»
Вопрос id:1128987
Специфическое духовное образование, представляющее собой обобщенный и вместе с тем зримый образ «хорошей жизни» - это
Вопрос id:1128988
Средневековые схемы иконографического канона служили образцами для художников стран восточно-христианского региона до ___ в.
?) XVI
?) XVIII
?) XX
?) XVII
?) XV
Вопрос id:1128989
Сущность категории «эстетическое» определяется противоположностями
?) трагического и комического
?) низменного и возвышенного
?) красоты и уродства формы
?) блага и зла
?) совершенства и несовершенства
Вопрос id:1128990
Сфера человеческой деятельности, функция которой заключается в выработке и теоретической систематизации объективных знаний о действительности, - это
?) наука
?) закон
?) теория
?) идеология
?) теорема
Вопрос id:1128991
Творческий метод в искусстве - это
?) система принципов, управляющих процессом создания произведений искусства
?) структурное единство образной системы и приемов художественного выражения, порождаемое живой практикой развития разных видов искусства
?) система принципов, формирующих определенные направления (течения) в искусстве
?) система принципов в работе отдельных художников
Вопрос id:1128992
Теория «Предустановленной гармонии» получила распространение в эпоху
?) классицизма
?) эллинизма
?) Возрождения
?) Нового времени
?) Просвещения
Вопрос id:1128993
Теория понимания (от греческого «разъясняю», «истолковываю»), без которой эстетика, литературоведение и искусствознание не могут обстоятельно осмыслить свои задачи, - это
Вопрос id:1128994
Термин «катарсис» по Аристотелю означает
?) возбуждение страстей зрителя с помощью искусства, ведущих к повышению социальной активности человека
?) художественное воздействие искусства как очищение души зрителя красотой и наслаждением
?) один из методов психотерапии
?) художественное воздействие искусства как очищение души зрителя с помощью аффектов сострадания и страха
?) очищение души от вредных страстей путем воздействия на нее специально подобранной музыкой
Вопрос id:1128995
Тремя типами художественного восприятия, определенными Гете, являются
?) суждение, без наслаждения
?) очищение души с помощью аффектов сострадания и страха
?) наслаждение красотой, не рассуждая
?) суждение, наслаждаясь, и наслаждение, рассуждая
?) получение очищения от красоты и наслаждения
Вопрос id:1128996
Три наиболее существенных для определения методологии художественной критики вопроса - это
?) Какие существуют эстетические категории для определения художественной ценности произведения искусства?
?) Зачем необходимо исследование?
?) Каков был замысел автора произведения?
?) Что именно подлежит анализу?
?) Как исследовать художественное произведение?
Вопрос id:1128997
Установками искусства эпохи Просвещения являются
?) нигилизм
?) романтизм
?) сентиментализм
?) морализм
?) реализм
?) гуманизм
?) абсолютизм
Вопрос id:1128998
Учение в защиту почитания икон, легшее в основу канонов VII Вселенского собора, было разработано
?) Иоанном Златоустом
?) Григорием Богословом
?) Иоанном Дамаскиным
?) Иоанном Богословом
?) Василием Великим
Вопрос id:1128999
Философом, закрепившим понимание эстетики как философии искусства, был
?) А.Г. Баумгартен
?) Х. Вольф
?) И. Кант
?) Г.В.Ф. Гегель
Вопрос id:1129000
Философом, который ввел термин «эстетика» для обозначения «науки о чувственном знании» - низшей теории познания, дополняющей логику, был
?) Х. Вольф
?) Сократ
?) И. Кант
?) Платон
?) А.Г. Баумгартен
?) Г.В.Ф. Гегель
Вопрос id:1129001
Философская наука, изучающая сферу эстетического как специфического проявления ценностного отношения между миром и человеком, область его художественной деятельности, - это
?) искусствоведение
?) эстетика
?) культурология
?) искусствознание
?) история искусства
Вопрос id:1129002
Формула Г.Айзенка для количественного и качественного определения эстетической меры (М) по ее отношению к упорядоченности (О) и сложности (С) произведения искусства представляет собой уравнение
?) М = О+С
?) М = ОxС
?) М = 2(О+С)
?) М = О–С
?) М = О:С
Вопрос id:1129003
Формула Дж.Биркгофа для количественного и качественного определения эстетической меры (М) по ее отношению к упорядоченности (О) и сложности (С) произведения искусства представляет собой уравнение
?) М = О–С
?) М = 2(О+С)
?) М = О+С
?) М = О:С
?) М = ОxС
Вопрос id:1129004
Христианский теолог и церковный деятель, стоявший у истоков средневековой эстетики, - это
?) Григорий Богослов
?) Иоанн Златоуст
?) Аврелий Августин
?) Василий Великий
?) Иоанн Дамаскин
Вопрос id:1129005
Художественное восприятие имеет такие временные планы, как
?) непосредственное, сиюминутное восприятие
?) непрерывное сравнение с уже известными произведениями искусства
?) предвосхищение на основе проникновения в логику движения художественной мысли и дальнейшего ее развития
?) рецепция настоящего, прошлого и будущего
Вопрос id:1129006
Художественное общение подразумевает взаимодействия
?) автор – произведение искусства
?) автор – критик-искусствовед
?) автор – реципиент
?) реципиент – реципиент
?) реципиент – произведение искусства
Вопрос id:1129007
Художественный стиль - это
?) система принципов, формирующих определенные направления (течения) в искусстве
?) общность основных творческих установок больших групп художников одной эпохи и общественно экономической формации и историческая преемственность этих установок
?) структурное единство образной системы и приемов художественного выражения, порождаемое живой практикой развития разных видов искусства
?) система принципов, управляющих процессом создания произведений искусства
Вопрос id:1129008
Целью философии искусства является
?) открытие сущности отдельных фактов искусства
?) изучение всех произведений искусства
?) рассмотрение живых страстей и поступков конкретных людей, полноты привлекательных и чудесных, комических и трагических событий как конкретных явлений
?) обобщение мирового художественного опыта
?) отражение действительности в ее всеобщих связях
Вопрос id:1129009
Эстетика стала самостоятельной дисциплиной в
?) XIX в.
?) XVIII в.
?) VI в. до н. э.
?) I в. н.э.
?) XVII в.
Вопрос id:1129010
Эстетическая значимость икон в Византии проявилась в
?) ранневизантийский период (IV–VII вв.)
?) ренессансный период (XIII–XV вв.)
?) поздний период (вторая половина IX – X вв.)
?) период иконоборчества (VIII – первая половина IX вв.)
Вопрос id:1129011
Эстетические категории социологии искусства - это
?) народность
?) прекрасное
?) национальное и интернациональное
?) эстетическое
?) общечеловеческое
?) эстетический идеал
Вопрос id:1129012
Явление «двухадресности» художественной критики объясняется
?) обращенностью как к автору произведения и искусству в целом, так и к читателю, зрителю, слушателю
?) рассмотрением как эстетических, так и этических ценностей искусства
?) поиском в искусстве, как общего, так и частного
?) сосуществованием художественной критики в неразрывной связи с научными дисциплинами, изучающими различные виды художественной деятельности
Вопрос id:1129013
Явление восприятия, когда при раздражении данного органа чувств наряду со специфическими для него ощущениями возникают и ощущения, соответствующие другому органу чувств (напр., «цветной слух» - звуковые переживания при восприятии цвета и т.п.), называется
?) синестезией
?) катарсисом
?) способностью эстетической
?) ассоциацией
?) воображением
Copyright testserver.pro 2013-2024