Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Литература (6 класс)

Вопрос id:1090488
Троекуров – это
?) Николай Иванович
?) Андрей Гаврилович
?) Кирилла Петрович
?) Владимир Андреевич
Вопрос id:1090489
Установите связь между названием и стихотворением
Левая частьПравая часть
Утес
На севере диком стоит одиноко
На голой вершине сосна
«Сосна и пальма» (Перевод стихотворения Г.Гейне)
Ночевала тучка золотая
На груди утеса-великана
Листок
Дубовый листок оторвался от ветки родимой
И в степь укатился, жестокою бурей гонимый
Вопрос id:1090490
Установите связь между названием и стихотворением
Левая частьПравая часть
Парус
Тучки небесные, вечные странники!
Степью лазурною, цепью жемчужною
Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники
С милого севера в сторону южную.
Зимняя дорога
Сквозь волнистые туманы
Пробирается луна,
На печальные поляны
Льет печально свет она.
Тучи
Белеет парус одинокий
В тумане моря голубом
Что ищет он в стране далекой?
Что кинул он в краю родном?
Вопрос id:1090491
Установите связь между названием и стихотворением
Левая частьПравая часть
Зимнее утро
Мой первый друг, мой друг бесценный!
И я судьбу благословил,
Когда мой двор уединенный,
Печальным снегом занесенный,
Твой колокольчик огласил.
И.И. Пущину
Мороз и солнце; день чудесный!
Еще ты дремлешь, друг прелестный
Пора, красавица, проснись
Узник
Сижу за решеткой в темнице сырой.
Вскормленный в неволе орел молодой.
Вопрос id:1090492
Установите связь между понятиями
Левая частьПравая часть
«Песнь о нибелунгах»
произведение древнерусской литературы, рассказывающее об истории женитьбы, жизни и смерти благочестивых супругов: Петра и Февронии
«Повесть временных лет»
летопись, получившая свое название по первым словам «се повести времяньих лет…» и повествующая о событиях русской истории середины IX – начала XII вв.; не только произведение русской исторической мысли, но и русской исторической поэзии
«Повесть о Петре и Февронии Муромских»
средневековый эпос германцев, рассказывающий об отважном Зигфриде и его подвигах
Вопрос id:1090493
Установите связь между понятиями
Левая частьПравая часть
антитеза
повторение однородных согласных звуков. Она помогает изобразить картину, передать чувство, выделить наиболее значимые слова
гипербола
преувеличение до неправдоподобия
аллитерация
противопоставление слов, образов, картин для передачи мысли и чувства, усиления выразительности речи
Вопрос id:1090494
Установите связь между понятиями
Левая частьПравая часть
Библия
великое произведение, в котором изложены основы христианской веры, состоит из Ветхого и нового завета
Ветхий завет
та часть Библии, в которой рассказывается о рождении Христа, о Его земной жизни и мученической смерти, о Его учениках-апостолах, о том, что будет в конце дней
Новый завет
та часть Библии, в которой рассказывается о том, какие события предшествовали рождению Иисуса Христа.
Вопрос id:1090495
Установите связь между понятиями
Левая частьПравая часть
Геракл
легендарный древнегреческий поэт, создатель великих поэм «Илиада» и «Одиссея»
Гомер
величайший мифологический герой Греции, сын Зевса и Алкмены, совершивший множество подвигов
Викинги
древние мореплаватели и воины, предки современных норвежцев
Вопрос id:1090496
Установите связь между понятиями
Левая частьПравая часть
двусложные размеры стиха
стихотворные размеры, в которых ударение обязательно падает на каждый второй или каждый первый слог, то есть происходит чередование ударного и безударного слогов
ямб
двусложный размер стиха, в котором ударение падает на первый слог и другие нечетные слоги
хорей
двусложный размер стиха, в котором ударение падает на второй слог и другие четные слоги
Вопрос id:1090497
Установите связь между понятиями
Левая частьПравая часть
Ярило
бог солнца и земледелия в славянском пантеоне богов
древние германцы
предки современных англичан, немцев, голландцев, датчан, шведов, норвежцев
Перун
верховный бог в славянском пантеоне, бог грома и молнии
Вопрос id:1090498
Установите связь между понятиями
Левая частьПравая часть
«Повесть временных лет»
великое произведение, в котором изложены основы христианской веры, состоит из Ветхого и Нового заветов
Евангелие
летопись, получившая свое название по первым словам «се повести времяньих лет…» и повествующая о событиях русской истории середины IX – начала XII вв.; не только произведение русской исторической мысли, но и русской исторической поэзии
Библия
центральная часть Нового завета, в которой рассказывается о рождении Христа, Его земной жизни и мученической смерти, состоит из четырех евангелий от четырех евангелистов Матвея, Марка, Луки и Иоанна
Вопрос id:1090499
Установите связь между понятиями
Левая частьПравая часть
Одиссея
главный бог в пантеоне богов Древней Греции
Илиада
эпическая поэма Гомера, рассказывающая о Троянской войне
Зевс
эпическая поэма Гомера, рассказывающая о приключениях царя Одиссея, возвращающегося после победы греков над троянцами домой, на остров Итака
Вопрос id:1090500
Установите связь между понятиями
Левая частьПравая часть
композиция
несколько необычный порядок слов в предложении, который служит для того чтобы выделить слово, усилить впечатление
легенда
произведение, созданное на основе устного предания, в котором рассказ о реальных людях и подлинных событиях сочетается с элементами фантастики
инверсия
построение художественного произведения, расположение и взаимосвязь всех его частей, образов, эпизодов
Вопрос id:1090501
Установите связь между понятиями
Левая частьПравая часть
Олимпийские игры
собрание богов
Пантеон
эпическая поэма Гомера, рассказывающая о приключениях царя Одиссея, возвращающегося после победы греков над троянцами домой, на остров Итака
Одиссея
важнейшее из общегреческих празднеств, во время которого объявлялся во всей Греции мир
Вопрос id:1090502
Установите связь между понятиями
Левая частьПравая часть
притча
дидактический жанр литературы, имеющий много общего с басней
роман
один из видов эпического произведения. Повесть больше по объему и охвату событий, чем рассказ, но меньше, чем роман
повесть
большое повествовательное произведение, обычно отличающееся многообразием действующих лиц и разветвленностью сюжета
Вопрос id:1090503
Установите связь между понятиями
Левая частьПравая часть
Хорей
последовательность и связь событий в художественном произведении
Сюжет
изображение чего-либо в смешном виде; в отличие от сатиры, юмор не обличает, а беззаботно и весело вышучивает
Юмор
двусложный размер стиха, в котором ударение падает на первый слог и другие нечетные слоги
Вопрос id:1090504
Установите связь между понятиями
Левая частьПравая часть
двенадцатый подвиг Геракла
Авгиевы конюшни
шестой подвиг Геракла
Яблоки Гесперид
первый подвиг Геракла
Немейский лев
Вопрос id:1090505
Установите связь между понятиями
Левая частьПравая часть
сын Одиссея
Телемах
жена Одиссея
Полифем
автор «Одиссеи»
Гомер
циклоп
Пенелопа
Вопрос id:1090506
Установите связь между понятиями
Левая частьПравая часть
отец Геракла
Зевс
мать Геракла
Алкмена
жена Зевса
Гера
Вопрос id:1090507
Установите связь между понятиями
Левая частьПравая часть
атлант, державший землю
Антей
силач, сын богини Геи, которого победил Геракл, оторвав от земли
Атлас
царь, конюшни которого очистил Геракл
Авгий
Вопрос id:1090508
Установите связь между понятиями
Левая частьПравая часть
мать Иисуса
Ирод
царь, в правление которого родился Иисус
Мария
город, где родился Иисус Христос
Вифлеем
Вопрос id:1090509
Установите связь между понятиями
Левая частьПравая часть
притча об отце, простившем своего младшего сына
Вавилонское столпотворение
притча о человеке, который помог другому, оказавшему в трудной ситуации
«Притча о добром Самарянине»
притча о происхождении на Земле множества языков
«Притча о блудном сыне»
Вопрос id:1090510
Установите связь между понятиями
Левая частьПравая часть
герои рассказа о Кожемяке
жители города Белгорода и мудрый старик
герои рассказа о белгородском киселе
Монах Нестор
составитель «Повести временных лет»
Князь Владимир и юноша Кожемяка
Вопрос id:1090511
Установите связь между понятиями
Левая частьПравая часть
демонстрирует незаурядную храбрость и решительность: оказавшись в клетке с голодным медведем (одна из шуток Троекурова), хладнокровно приставив к уху зверя пистолет, убивает его, чем покоряет сердце Марии Кирилловны
Владимир Дубровский
избалованный всем, что только окружало его, он привык давать полную волю всем порывам пылкого своего нрава и всем затеям довольно ограниченного ума
Марья Кирилловна Троекурова
молодая княгиня, собрав все свои силы, с твердостью воспротивилась, сказав при этом, что она уже обвенчана, она жена другого
Кирилла Петрович Троекуров
Вопрос id:1090512
Установите связь между понятиями
Левая частьПравая часть
Под видом французского учителя Дефоржа проникает в дом своего врага
Кирилла Петрович Троекуров
Никогда не мечтавшая о богатстве, привыкшая довольствоваться малым, и, наоборот, высоко ценившая духовное богатство человека, она почувствовала в молодом человеке родственную натуру, и сердце ее безропотно поддалось его зовущему сердцу
Владимир Дубровский
От природы не был он корыстолюбив, желание мести завлекло его слишком далеко, совесть его роптала... Он решился помириться с старым своим соседом, уничтожить и следы ссоры, возвратив ему его достояние
Маша Троекурова
Вопрос id:1090513
Установите связь между понятиями
Левая частьПравая часть
Он неоднократно предпринимает усилия для примирения со старым товарищем, тогда как тот отвечает ему необузданным гневом и ненавистью
Марья Кирилловна Троекурова
Рано потерявшая мать, выросшая в одиночестве на лоне природы, с детства впитавшая в себя загадочные и таинственные сюжеты устного народного творчества, которыми изобиловали рассказы доброй няни-крестьянки
Владимир Дубровский
После потери родового имения из мщения и ненависти поджигает усадьбу, уходит со своими крестьянами в лес и становится разбойником
Кирила Петрович Троекуров
Вопрос id:1090514
Установите связь между понятиями
Левая частьПравая часть
Лермонтов
Николай Васильевич
Гоголь
Александр Сергеевич
Пушкин
Михаил Юрьевич
Вопрос id:1090515
Установите связь между понятиями
Левая частьПравая часть
Пушкин
Сорочинцы
Гоголь
Тарханы
Лермонтов
Михайловское
Вопрос id:1090516
Установите связь между понятиями
Левая частьПравая часть
Александр Сергеевич Пушкин
1799-1838
Николай Василевич Гоголь
1809-1852
Михаил Юрьевич Лермонтов
1812-1841
Вопрос id:1090517
Установите связь между понятиями
Левая частьПравая часть
Вакула
Помилуй, Вакула! Все, что для тебя нужно, все сделаю, отпусти только душу на покаяние: не клади на меня страшного креста!
Черт
Посмотрю я, где ты достанешь черевики, которые могла бы я надеть на свою ногу. Разве принесешь те самые, которые носит царица
Оксана
Не тужи, моя ненаглядная Оксана! - … - я тебе достану такие черевики, какие редкая панночка носит
Вопрос id:1090518
Установите связь между стихотворением и его названием
Левая частьПравая часть
Тучи
Тучки небесные, вечные странники!
Степью лазурною, цепью жемчужною
Три пальмы
Белеет парус одинокой
В тумане моря голубом. -
Парус
В песчаных степях аравийской земли
Три гордые пальмы высоко росли.
Вопрос id:1090519
Установите связь между строфами стихотворения
Левая частьПравая часть
Один и без цели по свету ношуся давно я,
Засох я без тени, увял я без сна и покоя
На ветвях зеленых качаются райские птицы;
Поют они песни про славу морской царь-девицы
И странник прижался у корня чинары высокой;
Приюта на время он молит с тоскою глубокой
Засох и увял он от холода, зноя и горя;
И вот наконец докатился до Черного Моря
У Черного Моря чинара стоит молодая;
С ней шепчется ветер, зеленые ветви лаская
И так говорит он: я бедный листочек дубовый,
До срока созрел я и вырос в отчизне суровой
Дубовый листок оторвался от ветки родимой
И в степь укатился, жестокою бурей гонимый
Прими же пришельца меж листьев своих изумрудных,
Немало я знаю рассказов мудреных и чудных
Вопрос id:1090520
Установите связь между строфами стихотворения
Левая частьПравая часть
Он стоит, задумался глубоко
Утром в путь она умчалась рано,
По лазури весело играя
Но остался влажный след в морщине
Старого утеса. Одиноко
Ночевала тучка золотая
На груди утеса-великана;
И тихонько плачет он в пустыне.
Вопрос id:1090521
Установите связь между строфами стихотворения
Левая частьПравая часть
В песчаных степях аравийской земли
Три гордые пальмы высоко росли.
Пылающей грудью ко влаге студёной
Еще не склонялся под кущей зелёной,
И стали уж сохнуть от знойных лучей
Роскошные листья и звучный ручей.
И многие годы неслышно прошли;
Но странник усталый из чуждой земли
Без пользы в пустыне росли и цвели мы,
Колеблемы вихрем и зноем палимы,
Ничей благосклонный не радуя взор?..
Не прав твой, о небо, святой приговор!"
И стали три пальмы на бога роптать:
"На то ль мы родились, чтоб здесь увядать?
Родник между ними из почвы бесплодной,
Журча, пробивался волною холодной,
Хранимый, под сенью зеленых листов,
От знойных лучей и летучих песков.
Вопрос id:1090522
Установите связь между строфами стихотворения
Левая частьПравая часть
Под ним струя светлей лазури,
Над ним луч солнца золотой: -
Что ищет он в стране далекой?
Что кинул он в краю родном?
Играют волны, ветер свищет,
И мачта гнется и скрыпит;
Увы! - он счастия не ищет
И не от счастия бежит! -
Белеет парус одинокой
В тумане моря голубом. -
А он, мятежный, просит бури,
Как будто в бурях есть покой!
Вопрос id:1090523
Установите связь между строфами стихотворения
Левая частьПравая часть
Сижу за решеткой в темнице сырой.
Вскормленный в неволе орел молодой.
Зовет меня взглядом и криком своим
И вымолвить хочет: "Давай, улетим!
Клюет, и бросает, и смотрит в окно,
Как будто со мною задумал одно.
Туда, где синеют морские края,
Туда, где гуляем лишь ветер... да я!..."
Мы вольные птицы; пора, брат, пора!
Туда, где за тучей белеет гора,
Мой грустный товарищ, махая крылом,
Кровавую пищу клюет под окном
Вопрос id:1090524
Установите связь между строфами стихотворения
Левая частьПравая часть
Вечор, ты помнишь, вьюга злилась,
На мутном небе мгла носилась;
Луна, как бледное пятно,
Приятно думать у лежанки.
Но знаешь: не велеть ли в санки
Кобылку бурую запречь?
Вся комната янтарным блеском
Озарена. Веселым треском
Трещит затопленная печь.
Сквозь тучи мрачные желтела,
И ты печальная сидела –
А нынче..... погляди в окно
Мороз и солнце; день чудесный!
Еще ты дремлешь, друг прелестный
Пора, красавица, проснись:
Прозрачный лес один чернеет,
И ель сквозь иней зеленеет,
И речка подо льдом блестит.
Под голубыми небесами
Великолепными коврами,
Блестя на солнце, снег лежит;
Открой сомкнуты негой взоры
Навстречу северной Авроры,
Звездою севера явись!
Вопрос id:1090525
Установите связь между строфами стихотворения
Левая частьПравая часть
Что-то слышится родное
В долгих песнях ямщика:
На печальные поляны
Льет печально свет она.
Ни огня, ни черной хаты,
Глушь и снег.... На встречу мне
То разгулье удалое,
То сердечная тоска......

По дороге зимней, скучной
Тройка борзая бежит,

Только версты полосаты
Попадаются одне...
Сквозь волнистые туманы
Пробирается луна,
Колокольчик однозвучный
Утомительно гремит.
Вопрос id:1090526
Установите связь между строфами стихотворения
Левая частьПравая часть
Нет, вам наскучили нивы бесплодные...
Чужды вам страсти и чужды страдания;
Вечно-холодные, вечно-свободные,
Нет у вас родины, нет вам изгнания
Тучки небесные, вечные странники!
Степью лазурною, цепью жемчужною
Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники
С милого севера в сторону южную.
Кто же вас гонит: судьбы ли решение?
Зависть ли тайная? злоба ль открытая?
Или на вас тяготит преступление?
Или друзей клевета ядовитая?
Вопрос id:1090527
Установите связь между фразами
Левая частьПравая часть
Пусть вырастут из них наутро деревья с ветками и листвой!
ответил князь Петр
Скажите-ка сами об этом княгине Февронии, послушаем, что она вам на это скажет.
сказала дева Феврония
Господин наш князь! Мы пришли к тебе от всего города, не оставь нас, сирот твоих, вернись в свою вотчину.
сказали муромские бояре
Вопрос id:1090528
Установите связь между фразами
Левая частьПравая часть
Если станет князь моим супругом, то будет совсем исцелен.
сказал князь Петр
Как это говоришь, что себе потребует князя моего? Для того, кто его вылечит, князь Петр не пожалеет никаких богатств. Ты скажи мне имя его, кто он и где живет.
сказал дружинник князя Петра
Иди скажи девушке, что нельзя из такой малой чурки в такое малое время столько изделий приготовить.
сказала дева Феврония
Вопрос id:1090529
Установите связь между фразами
Левая частьПравая часть
Смерть мне суждена от Петрова плеча, от Агрикова меча.
сказал князь Павел
Ну чего уж тут не понять? Подъехал ты ко двору и в дом вошел, а я сижу неприбранная, гостя не встречаю.
поведал змий
Сколько ни думаю, не могу придумать, как мне справиться с этим нечистым духом. Я той смерти не знаю, какую ему можно учинить.
сказала Феврония
Вопрос id:1090530
Установите связь между фразами
Левая частьПравая часть

«Господи, упаси и избавь: у него часом и своим плохо приходится, а достанутся чужие, так он с них не только шкуру, да и мясо-то отдерет»

написал Андрей Гаврилович Дубровский
«Государь мой примилостивый, Я до тех пор не намерен ехать в Покровское, пока не вышлете Вы мне псаря Парамошку с повинною…»
говорит Троекуров
«В том-то и сила, чтобы безо всякого права отнять имение».
сказал кучер Дубровских Антон.
Вопрос id:1090531
Установите связь между фразами
Левая частьПравая часть
Стой, кум! Мы, кажется не туда идем, я не вижу ни одной хаты. Эх, какая метель!
сказал Чуб
Чудная девка!... и хвастовства у нее мало! С час стоит, гладясь в зеркало, и не наглядится, и еще хвалит себя вслух! -
прошептал Вакула
Я вижу теперь, я совсем не хороша! … Нет! Хороша я! Ах, как хороша! Чудо! Какую радость принесу я тому, кого буду женою!
сказала Оксана
Вопрос id:1090532
Установите связь между фразами
Левая частьПравая часть
Как что? Рука, Осип Никифорович!
сказал дьяк
А это что у вас, великолепная Солоха!
сказала с усмешкой Оксана
Ну, много накалядовал? Э, какой маленький мешок! А черевики, которые носит царица, достал?
отвечала Солоха
Вопрос id:1090533
Установите связь между фразами
Левая частьПравая часть
Прощай, Оксана! Ищи себе какого хочешь жениха, дурачь, кого хочешь, а меня не увидишь уже больше на этом свете
сказал Вакула
Помилуй, Вакула! Все, что для тебя нужно, все сделаю, отпусти только душу на покаяние: не клади на меня страшного креста!
отвечал Пацюк
Когда нужно черта, то и ступай к черту!
жалобно пропищал черт
Вопрос id:1090534
Установите связь между фразами
Левая частьПравая часть
Светлейший обещал меня познакомить сегодня с моим народом, которого я до сих пор еще не видала.
сказал кузнец
После потолкуем с тобою, земляк, побольше; теперь же мы едем сейчас к царице.
сказали запорожцы
Здравствуйте, панове! Помогай вам бог! Вот где увиделись!
говорила царица
Вопрос id:1090535
Установите связь между фразами
Левая частьПравая часть
Ваше царское величество, не прикажите казнить, прикажите миловать! Из чего, не во гнев будь сказано вашей царской милости, сделаны черевички, что на ногах ваших?
спросил кузнец
Нет! Нет! Мне не нужно черевиков! Я и без черевиков…
ласково сказала государыня
Встань!.. Если так тебе хочется иметь такие башмаки, то это нетрудно сделать. Принесите ему сей же час башмаки самые дорогие, с золотом!
не договорила и покраснела Оксана
Вопрос id:1090536
Установите связь между фразами
Левая частьПравая часть
У меня сосед есть, мелкопоместный грубиян: я хочу взять у него имение. Как ты про это думаешь?
сказал Троекуров
Скажи, пожалуйста, Антон, какое дело у отца моего с Троекуровым?
просил Владимир Дубровский
Как, ваше превосходительство, бумаги его сгорели! чего ж вам лучше? – в таком случае извольте действовать по законам, и без всякого сомнения, получите ваше совершенное удовольствие.
воскликнул Шабашкин
Вопрос id:1090537
Установите связь между фразами
Левая частьПравая часть
Ах, батюшка, Владимир Андреевич. Суд приехал. Отдают нас Троекурову, отымают нас от твоей милости!..
отвечал кучер Антон
Скажи Кириллу Петровичу, чтоб он скорее убирался, пока я не велел его выгнать со двора!
прервала его Егоровна
Напрасно Кирилла Петрович и горячится. Не на робкого напал: мой соколик и сам за себя постоит, да и, Бог даст, благодетели его не оставят…
сказал Владимир Дубровский
Copyright testserver.pro 2013-2024