Список вопросов базы знанийРусский язык (6 кл. БП)
Вопрос id:924888 Какое из этих предложений сложное? (Знаки препинания не расставлены) ?) Лес река озера радовали глаз путника. ?) Он привязал лошадь взобрался на угол сруба. ?) Исчезают последние клочки снега и на свет появляется первая тропинка. Вопрос id:924889 Какое из этих предложений сложное? (Знаки препинания не расставлены) ?) Я проснулся и увидел море. ?) Он поднялся на бугор и пошел дальше. ?) Дальше потянулись огни деревни в которой мы собирались остановиться. Вопрос id:924890 Какое из этих предложений сложное? (Знаки препинания не расставлены) ?) Ветер рванул со всей силой и ударил в окно. ?) Залились в небе жаворонки и пролетели с веселым гоготаньем журавли и гуси. ?) Брат положил в костер полено и стружку. Вопрос id:924891 Укажите предложение (или предложения) с обобщающим словом перед однородными членами ?) Синие, розовые и голубые шары висели в зале. ?) На столе лежали инструменты: молоток, стамеска, щипцы ?) Книга – наш советчик и друг. Вопрос id:924892 Укажите предложение (или предложения) с обращением ?) Я люблю тебя, родная Русь моя! ?) Уж и есть за что, Русь могучая, полюбить тебя, назвать матерью. ?) Наша Русь – могучая держава. Вопрос id:924893 Укажите предложение (или предложения) с обращением ?) Ветер гоняет стаи туч. ?) Ветер, ветер! Ты могуч, ты гоняешь стаи туч! ?) Мама, пойдем в музей. Вопрос id:924894 Укажите предложение (или предложения) с обращением (знаки препинания не расставлены) ?) Прощай родная пуща. ?) Здравствуй дорогой друг! ?) Наша пуща полна дикими зверями. Вопрос id:924895 Укажите предложение (или предложения) с обращением (знаки препинания не расставлены) ?) Как милый петушок поешь ты громко, важно. ?) Петя читает интересную книгу о приключениях. ?) Петя читай книгу! Вопрос id:924896 Укажите предложение (или предложения) с обращением. (Знаки препинания не расставлены) ?) Друзья к чему весь этот шум? ?) Сыпь ты черемуха снегом… ?) Во поле березонька стояла. Вопрос id:924897 Укажите предложение (или предложения), в которых нет обобщающего слова перед однородными членами ?) Умная книга научит тебя доброте и честности. ?) В классе мы читали разные книги: сказки, повести, рассказы. ?) В реке мы ловили рыбу: сома, леща, налима. Вопрос id:924899 Укажите предложение, в котором между подлежащим и сказуемым НЕ нужно ставить тире ?) Ветки украсились инеем. ?) Книга источник знаний. ?) Лето мое любимое время года. Вопрос id:924900 Укажите предложение, в котором между подлежащим и сказуемым не нужно ставить тире ?) Очередь была большая. ?) Розы украшение любого сада. ?) Математика гимнастика ума. Вопрос id:924901 Укажите предложение, в котором между подлежащим и сказуемым не нужно ставить тире ?) С раннего утра потянуло теплом. ?) Луна спутник Земли. ?) Совесть вот лучший советчик. Вопрос id:924902 Укажите предложение, в котором между подлежащим и сказуемым не нужно ставить тире ?) Папа врач. ?) Серьги это подарок для мамы. ?) В доме наряжали елку. Вопрос id:924903 Укажите предложение, в котором между подлежащим и сказуемым нужно ставить тире ?) Иногда набегал ветерок. ?) Эльбрус вершина Кавказа. ?) На траве повисли крохотные капельки росы. Вопрос id:924904 Укажите предложение, в котором между подлежащим и сказуемым нужно ставить тире ?) Осень любимое время года А.С.Пушкина. ?) У бабушки золотые руки. ?) Наш дом красив. Вопрос id:924905 Укажите предложение, в котором между подлежащим и сказуемым нужно ставить тире ?) Синица зимует в наших краях. ?) Синица зимующая в наших краях птичка. ?) Это были слезы радости. Вопрос id:924906 Укажите предложение, в котором между подлежащим и сказуемым нужно ставить тире ?) С утра было холодно. ?) У Ольги длинные косы. ?) Маша моя подруга. Вопрос id:924907 Укажите предложение, в котором между подлежащим и сказуемым нужно ставить тире ?) Море сверкало на солнце. ?) Луна светила всю ночь. ?) Фразеология раздел языкознания. Вопрос id:924908 Укажите предложение, в котором нужно поставить двоеточие (знаки препинания не расставлены) ?) В нашем зоопарке живут разные звери львы слоны тигры. ?) Львы тигры слоны живут в нашем зоопарке. ?) Тюльпаны сирень нарциссы растут в бабушкином саду. Вопрос id:924909 Укажите предложения (или предложение) с обращением (знаки препинания не расставлены) ?) Папа скоро приедет. ?) Папа приезжай скорее! ?) Прощай немытая Россия! Вопрос id:924910 Укажите предложения с обобщающим словом перед однородными членами ?) На поля вышло много техники: комбайнов, тракторов, косилок. ?) На поле вышло много техники. ?) В лукошке лежали грибы: подосиновики, подберезовики, белые. Вопрос id:924911 Укажите предложения с обобщающим словом перед однородными членами ?) На столе лежали инструменты: молоток, стамеска, щипцы. ?) Книга – лучший советчик и друг. ?) Синие, розовые и голубые шары висели в зале. Вопрос id:924912 Укажите предложения с однородными членами ?) Звонко, тонко журчит в ручье волна. ?) Охотник не пошел в лес, а свернул к озеру. ?) Солнце поднялось высоко, и мы стали собираться домой. Вопрос id:924913 Укажите предложения с однородными членами ?) Звезды тускнеют и тают в синем небе. ?) На море мы много купались и загорали. ?) Отряд шел бодро, и к вечеру все добрались до места. Вопрос id:924914 Укажите предложения с однородными членами ?) Растворились в темноте рощи, исчезли поля. ?) В начале осени на яблоне висели крупные и сочные плоды. ?) Волны пенились и с шумом бились о берег. Вопрос id:924915 Продолжите правило: Если в настоящем или в будущем времени глагол оканчивается на -ую(-юю), то в неопределённой форме и в прошедшем времени надо писать суффикс: ?) -ева- ?) -ыва- ?) -ова- ?) -ива- Вопрос id:924916 Продолжите правило: Если в настоящем или в будущем времени глагол оканчивается на –ываю (-иваю), то в неопределённой форме и в прошедшем времени надо писать суффикс: ?) -ува- ?) -ева- ?) -ыва- ?) -ива- Вопрос id:924917 Разберите слово ложится по составу. Установите соответствие части слова и его названия:
Вопрос id:924918 Укажите глаголы, описывающие природные явления в стихотворении: Сияет солнце, воды блещут, На всем улыбка, жизнь во всем, Деревья радостно трепещут, Купаясь в небе голубом. Поют деревья, блещут воды, Любовью воздух растворен, И мир, цветущий мир природы, Избытком жизни упоен… ?) сияет ?) блещут ?) поют ?) трепещут ?) купаясь Вопрос id:924919 Укажите, на месте каких цифр должны стоять запятые. Наливаю(1) в бак бензин(2) Завожу(3) пропеллер(4) В небеса(5) мотор(6) вези(7) Чтоб взамен низин(8) Рядом птицы пели(9) ?) 2, 4, 5, 6, 7 ?) 1, 2, 5, 6, 9 ?) 2, 3, 5, 6, 9 ?) 2, 4, 7, 8 Вопрос id:924920 Безличные глаголы употребляются только: ?) в условном наклонении в одной форме ?) в повелительном наклонении в форме 3-го лица единственного числа ?) в неопределённой форме ?) в изъявительном наклонении и имеют одну форму для каждого времени Вопрос id:924921 Глаголы в каком наклонении обозначают действия, которые происходили, происходят или будут происходить на самом деле ?) изъявительном ?) условном ?) определительном ?) повелительном Вопрос id:924922 Глаголы в повелительном наклонении не изменяются по ?) числам ?) лицам ?) временам ?) падежам Вопрос id:924923 Глаголы в условном наклонении изменяются: ?) по родам (во всех случаях) ?) по родам (только в единственном числе) ?) по числам ?) по родам (только во множественном числе) Вопрос id:924924 Глаголы, которые обозначают действия, происходящие сами по себе, без действующего лица (предмета), называются ?) личными ?) безличными ?) безразличными ?) неопределенными Вопрос id:924925 Укажите предложения с личными глаголами, употреблёнными как безличные: ?) Лес задумчиво шумит. ?) Где-то далеко прогремело эхо. ?) Шумит в ушах. ?) Ничего чудесного не совершилось. ?) Слегка прогремело. ?) Свершилось чудо! ?) Ландыш удивительно приятно пахнет. ?) В поле пахнет мёдом. Вопрос id:924926 ___ – это часть речи, которая обозначает действие и отвечает на вопросы что делать? что сделать? ?) Имя прилагательное ?) Глагол ?) Имя существительное ?) Местоимение Вопрос id:924927 В предложении глагол обычно бывает ?) обстоятельством ?) определением ?) подлежащим ?) сказуемым Вопрос id:924928 Вставьте в предложения пропущенные глаголы
Вопрос id:924929 Вставьте в предложения пропущенные глаголы
Вопрос id:924930 Глаголы могут изменяться по ?) родам ?) падежам ?) числам ?) лицам ?) временам Вопрос id:924931 Глаголы совершенного вида отвечают на вопрос ?) Что сделать? ?) Что делать? ?) Что? ?) Как? Вопрос id:924932 К морфологическим признакам глагола относятся ?) синтаксическая роль ?) переходность ?) общее значение ?) наклонение ?) неопределённая форма ?) вид Вопрос id:924933 К непостоянным морфологическим признакам глагола относятся ?) вид ?) наклонение ?) род (если есть) ?) число ?) спряжение ?) лицо (если есть) ?) время (если есть) ?) синтаксическая роль Вопрос id:924934 К постоянным признакам глагола относятся ?) время ?) переходность ?) род ?) спряжение ?) число ?) вид ?) наклонение Вопрос id:924935 Укажите безличные глаголы ?) не храбрись ?) не трусь ?) неймет ?) не тает ?) хочется Вопрос id:924936 Укажите безличные глаголы, обозначающие явление природы ?) дремлется ?) не дышится ?) посвежело ?) знобило ?) вьюжило ?) смерклось Вопрос id:924937 Укажите вопросы к глаголам несовершенного вида ?) Что сделать? ?) Что сделал? ?) Что делать? ?) Что сделал бы? ?) Что делал? ?) Что делает? Вопрос id:924938 Укажите глаголы I спряжения ?) судья считает минуты ?) устремишься к финишу ?) раздаётся стартовый сигнал ?) боремся за победу ?) спортсмен коснётся барьера |