|
|
Список вопросов базы знанийИстория Древнего мира (5 класс)Вопрос id:772004 Установите соответствие даты и события | Левая часть | Правая часть | 1-й в. н.э. | возникновение христианства | 4-й в. н.э. | строительство первых христианских храмов | 313 г. н.э. | основание Константинополя | 330 г. н.э. | Константин даровал христианам право свободно собираться и исповедовать их веру |
Вопрос id:772005 Установите соответствие даты и события | Левая часть | Правая часть | 4-й в. | взятие Рима готами | 395 г. | Римская империя становится христианской | 410 г. | разделение Римской империи на Западную и Восточную | 476 г. | падение Западной Римской империи |
Вопрос id:772006 Установите соответствие даты и события | Левая часть | Правая часть | 5-й в. до н.э. | победы Рима над эллинистическими государствами | 2-й в. до н.э. | создание должности народного трибуна | 510 г. до н.э. | изгнание царей из Рима |
Вопрос id:772007 Установите соответствие даты и события | Левая часть | Правая часть | 48-44 гг. до н.э. | правление императора Августа | 27 г. до н.э. -14 г. н.э. | реформы братьев Гракхов | 133-122 гг. до н.э. | диктатура Юлия Цезаря | 74-71 гг. до н.э. | восстание Спартака |
Вопрос id:772009 Установите соответствие египетских богов | Левая часть | Правая часть | Исида | заступница и защитница всех жен и матерей | Гор | правитель подземного царства, судья в мире мертвых | Анубис | распоряжался в царстве мертвых, его изображали с телом человека и черной головой шакала | Осирис | Солнечный бог, считался покровителем фараонов |
Вопрос id:772010 Установите соответствие египетских богов и представления | Левая часть | Правая часть | Богиня Неба | Ра, считали отцом богов и людей, всего живого на Земле | Бог Солнца | Апоп, египтяне представляли в виде змея | Бог Земли | Нут, представляли огромной коровой ее темное тело усеяно звездами | Бог Тьмы | Геб, изображали в виде человека с головой змеи |
Вопрос id:772011 Установите соответствие между древнейшим человеком и его особенностями | Левая часть | Правая часть | питекантроп | первый представитель человеческого рода, появился около 2-2,5 миллиона лет тому назад | неандерталец | хоронил умерших в специально вырытых могилах | кроманьонец | передвигался на двух ногах, пытался выпрямить спину | человек умелый | наш прямой предок, появился около 40 тысяч лет тому назад |
Вопрос id:772012 Установите соответствие между древнейшим человеком и его умением | Левая часть | Правая часть | не умел добывать огонь | кроманьонец | умел сам разводить огонь | неандерталец | начал пользоваться огнем | питекантроп | умел поддерживать добытый огонь | человек умелый |
Вопрос id:772013 Установите соответствие между древнейшим человеком и его умением | Левая часть | Правая часть | научился делать различные орудия из камня | кроманьонец | усовершенствовал каменные орудия, их форма стала более правильной и разнообразной | неандерталец | тот, кто первым изготовил каменные орудия | человек умелый | изготавливал орудия из камня, рога и кости | питекантроп |
Вопрос id:772014 Установите соответствие между понятием и термином | Левая часть | Правая часть | кроманьонец | обнаружен в Юго-Восточной Азии, означает «обезьяночеловек» | питекантроп | на латинском языке «хомо сапиенс, сапиенс», останки впервые были найдены во Франции | человек умелый | называют первого представителя человеческого рода |
Вопрос id:772015 Установите соответствие между Пуническими войнами, основными событиями и их значением | Левая часть | Правая часть | 146 г. до н.э. | Рим установил свою власть во всем Средиземноморье | Третья Пуническая война | победа римлян, овладение Сицилией | Вторая Пуническая война | начата карфагенянами, Рим стал хозяином Западного Средиземноморья | Первая Пуническая война | взят, разграблен и сожжен Карфаген |
Вопрос id:772016 Установите соответствие между термином и понятием | Левая часть | Правая часть | душа | бестелесное начало, делающее человека живым и мыслящим существом | боги | могущественные существа | оборотни | дикие существа, порожденные фантазией первобытного человека |
Вопрос id:772017 Установите соответствие между термином и понятием | Левая часть | Правая часть | мина | небольшой слиток, весил 500 г | деньги | серебряные слитки | талант | самый маленький слиток, весил 8,4г | сикль | самый большой слиток, весил 30кг |
Вопрос id:772018 Установите соответствие между термином и понятием | Левая часть | Правая часть | реконструкция | скульптурное изображение верхней части человеческого тела | бюст | воссоздание облика здания, статуи, орудия труда или иного предмета по сохранившимся остаткам и описаниям | рельеф | выпуклое изображение, высеченное на камне | пилоны | высокие выступающие стены, покрытые каменными рельефами |
Вопрос id:772019 Установите соответствие названия и римской постройки | Левая часть | Правая часть | термы | огромный амфитеатр, вмещавший около 50 тысяч зрителей | арки | парадные ворота, римляне возводили в честь одержанной победы | колизей | общественные бани в Древнем Риме | пантеон | храм всех богов, достопримечательность Рима |
Вопрос id:772020 Установите соответствие олимпийских богов и их покровительство | Левая часть | Правая часть | Дионис | Бог Лесов и Пастбищ, покровитель пастухов | Пан | повелевал молнией и громом, дождями и бурями | Зевс | Бог Морей | Посейдон | Бог Виноградарства и Виноделия |
Вопрос id:772021 Установите соответствие понятия и термина | Левая часть | Правая часть | завоеванные римлянами вне Италии части Римского государства | колония | поселение, основанное на чужой территории | имение | земельное владение богатого человека в разных местах Италии | провинция |
Вопрос id:772023 Установите соответствие события и даты | Левая часть | Правая часть | 776 г. до н.э. | завоевание дорийцами Лаконики и основание Спарты | 480 г. до н.э. | поход Ксеркса в Грецию, битвы при Фермопилах и Саламине | 8-6 вв. до н.э. | возникновение Олимпийских игр | конец 2-го тыс. до н.э. | Великая греческая колонизация |
Вопрос id:772024 Установите соответствие события с именами исторических деятелей | Левая часть | Правая часть | закон об остракизме | Ксеркс | бои в Фермопильском ущелье | Клисфен | бой в Саламинском проливе | Ликург | дал Спарте законы и позаботился, чтобы они стали вечными | Фемистокл |
Вопрос id:772026 Установите соответствие события с именами исторических деятелей | Левая часть | Правая часть | Траян | римский император, прославился своей справедливостью, строго следил за исполнением законов | Константин | римский император, даровал христианам право свободно собираться и исповедовать их веру | Аларих | последний римский император | Ромул | вождь германского племени готов, которые разграбили Рим |
Вопрос id:772027 Установите соответствие события с историческим деятелем | Левая часть | Правая часть | Минос | спасение Эллады в создании военного флота | Солон | отмена долгового рабства | Мильтиад | критское царство достигло наивысшего могущества | Фемистокл | Марафонская битва |
Вопрос id:772028 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | демократия | небольшое независимое государство в Древней Греции | полис | верхний город в Древней Греции | агора | государственный строй, при котором власть принадлежит большинству народа | акрополь | рыночная площадь в Древней Греции |
Вопрос id:772029 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | умение выступать с речами в Народном собрании и судах | красноречие | краткость и четкость изложения | оратор | человек, умеющий произносить речи, убеждать слушателей | лаконизм |
Вопрос id:772030 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | мозаика | роспись красками по сырой штукатурке | фреска | полуоткрытое помещение, крышу которого поддерживают колонны | портик | треугольное пространство между двумя скатами крыши и карнизом здания | фронтон | изображение, выполненное из цветных камней, керамических плиток и т.д. |
Вопрос id:772031 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | лабиринт | сосуды с двумя ручками для вина и масла, кувшины для воды, чаши | амфоры | громадные глиняные бочки для хранения зерна | керамик | большое здание со множеством запутанных ходов и помещений | пифосы | знаменитый в Афинах район гончарных мастерских |
Вопрос id:772032 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | титаны | дети Геи и Урана | кентавры | колонны в виде каменных фигур юных девушек | кариатиды | лесные существа, полулюди, полулошади |
Вопрос id:772033 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | фаланга | снаряжение воина (шлем, панцирь, щит и т. п.) | панцирь | особый строй у греческих воинов | гоплит | греческий тяжеловооруженный воин | доспехи | защищал грудь и спину воина |
Вопрос id:772034 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | школа, где занимались гимнастикой | пергамен | металлическая или костяная палочка с острым концом, которой писали ученики | палестра | новый писчий материал | эфебия | обязательная военная подготовка афинских юношей | стиль |
Вопрос id:772035 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | варвары | полубоги, происходившие от брака богов и людей | герои | греки называли племена, не говорившие на греческом языке | эфебы | афинские юноши во время обязательной военной подготовки |
Вопрос id:772036 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | олимпионик | победитель Олимпийских игр | пятиборье | участник олимпийских состязаний, человек крепкого телосложения, силач | ипподром | место для проведения конных состязаний | атлет | одно из главных олимпийских состязаний, начиналось с бега |
Вопрос id:772037 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | триера | должность военачальника в Древних Афинах | фаланга | особый строй у греческих воинов | стратег | быстроходный маневренный корабль, имевший с каждого борта по три ряда весел | фланги | правая и левая оконечности боевого порядка |
Вопрос id:772038 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | наместники | лично свободные работники, трудившиеся на землях богачей и зависевшие от них | колоны | управляли римскими провинциями | патриции | переселенцы из завоеванных Римом латинских поселений, а также из других областей Италии | плебеи | потомки древнейших жителей Рима |
Вопрос id:772039 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | форум | рабы-бойцы, которые участвовали в сражениях - представлениях | народные трибуны | особые должностные лица, выбранные из числа плебеев | амфитеатр | архитектурное сооружение для зрелищ | гладиаторы | главная площадь города |
Вопрос id:772040 Ученики шумерской школы считались «___школы» ?) «детьми» ?) «братьями» ?) «сыновьями» ?) «учащимися» Вопрос id:772041 Фараон Рамсес II вёл в Азии войны ?) с Вавилонским царством за расширение границ ?) с могущественным царством хеттов ?) с соседними странами – Финикией, Сирией и Палестиной ?) совершил поход в Переднюю Азию Вопрос id:772042 Фараон, попытавшийся осуществить религиозные реформы, - это ?) Хеопс ?) Тутмос ?) Эхнатон ?) Тутанхамон Вопрос id:772043 Фараоны возглавляли свою армию во время войны. На голову фараон надевал боевую корону ___ цвета ?) красного ?) белого ?) голубого ?) серебристого Вопрос id:772044 Философ Конфуций учил, что высшей добродетелью является ?) уважение к старшим ?) стремление к богатству ?) воспитание детей ?) личная свобода человека Вопрос id:772045 Финикийский город был самостоятельным государством. Он имел своего(ю, их) ?) сатрапов и филистимлян ?) царя и законы ?) армию и флот ?) клинопись и орхестру Вопрос id:772046 Финикийцы были ?) известны по всему Средиземноморью как пираты ?) лучшие мореплаватели Древнего мира ?) лучшие ремесленники по всему Средиземноморью ?) лучшие пехотинцы Древнего Мира Вопрос id:772047 Финикийцы изобрели приспособление, которое крепилось к носу военного корабля и предназначалось для пробивания вражеских судов – это ?) бойница ?) гарпун ?) торпеда ?) таран Вопрос id:772048 Финикийцы получали пурпурную краску, стоившую очень дорого, из ?) морских водорослей ?) раковин морских моллюсков ?) кораллов ?) луковичных растений Вопрос id:772049 Финикийцы расставили буквы в определенном порядке, и получился ?) закон ?) алфавит ?) строй ?) азбука Вопрос id:772050 Хаммурапи издал дошедший до нас полностью свод законов, чтобы приучить свой народ к ?) повинности ?) хорошему поведению ?) свободомыслию ?) дисциплине Вопрос id:772052 Царь Хаммурапи будущих правителей, которые посмеют выскоблить или изменить его законы, предупреждал, что ?) население восстанет против правителей ?) боги нашлют на всю страну голод и потоп ?) боги нашлют на всю страну врагов и заразные болезни ?) наступит конец света Вопрос id:772053 Царь Южного Египта носил ?) белую корону, похожую на высокий шлем ?) золотую корону, похожую на шлем ?) двойную корону, которая имела возвышение сзади ?) корону красного цвета, которая имела возвышение сзади Вопрос id:772054 Царя Древнего Египта называли Вопрос id:772055 Часть стены Иерусалимского храма, сохранившаяся до сих пор, называется «___» ?) Иерусалимская стена ?) Стена Ворона ?) Стена плача ?) Стена Иуды Вопрос id:772056 Человек, который занимается изготовлением сосудов, орудий труда, тканей или других изделий, – это Вопрос id:772057 Человек, отказавшийся от общения с другими людьми, живущий уединенно, - это ?) отшельник ?) неприкасаемый ?) отвергнутый ?) отступник
|