Список вопросов базы знаний

Верны ли определения?

А) Социологическое правопонимание складывалось путем распространения социологических методов познания в юриспруденции.

В) Р.Паунд считал, что юридическая наука должна показывать, как право реально функционирует и влияет на поведение людей, противопоставляя “право в книгах” и “право в действии”.

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Теоретическое познание отражает явления и процессы со стороны их универсальных внутренних связей и закономерностей, постигаемых с помощью рациональной обработки данных эмпирического знания.

В) Высшая задача теоретического знания – достижение объективной истины во всей её конкретности и полноте содержания.

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Эмпирический и теоретический уровни в современном юридическом познании взаимосвязаны, граница между ними условна и подвижна.

В) Материализация теории в практике должна быть не единовременным актом (с угасанием в итоге), а процессом, в ходе которого вместо уже реализованных теоретических положений появляются новые, более содержательные и развитые, которые ставят перед практикой более сложные задачи, требуют новых форм и условий своего опредмечивания.

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Эмпирический уровень познания - выявление объективных фактов, как правило, со стороны их очевидных связей

В) Теоретический уровень познания - выявление фундаментальных закономерностей, обнаружение за видимыми проявлениями скрытых, внутренних связей и отношений.

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Эмпирическое познание осваивает свой объект с помощью таких приёмов и средств, как сравнение, измерение, наблюдение, эксперимент, анализ, индукция

В) Теоретический уровень научного познания характеризуется преобладанием в нём рационального момента – понятий, теорий, законов и других форм и «мыслительных операций».

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Этическое правопонимание сводится к существованию идеалов справедливости, которые и выступают основой для формирования представлений о должном праве

В) Либертарное правопонимание трактует право как формальное равенство свободных индивидов, как всеобщую форму свободы людей.

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Юридическая наука (правоведение) является одной из отраслей, входящих в систему гуманитарных (общественных) наук.

В) Предметом юридической науки является такое важное для жизни общества социальное явление, как право в качестве регулятора отношений между людьми и их коллективами, взаимоотношений государства и личности» (Пиголкин А.С.).

Подберите правильный ответ

___ функция юридической науки заключается в том, что в рамках этой науки познается право, процесс его действия и другие правовые явления.

___ – совокупность определенных правил, средств и приемов, используемых юристами при разработке и реализации правовых предписаний.

___ — отражение объективного факта в человеческом сознании, т. е. описание посредством некоторого языка.

___ - воспроизведение характеристик некоторого объекта на другом объекте (модели), специально созданном для их изучения.

___ – знание о нашем незнании.

___ – научное учение о праве (Е. Эрлих).

___ – разработанное в ХХ столетии научное направление, которое исследует процессы самоорганизации в сложных, открытых, неравновесных системах.

___ – слова и словосочетания, которые употребляются в юридическом контексте в общепринятом смысле, например муж, жена, дети.

___ – совокупность определённых концептуальных, ценностных, методологических и иных установок, свойственных науке на каждом конкретно-историческом этапе её развития.

___ – такая доктрина, которая обосновывает только опытное происхождение всего нашего знания.

___ – часть правовой системы, которая представляет собой совокупность знаний о правовых явлениях, праве и регулятивном воздействии права на общественные отношения

___ — уточнение содержания познания, осуществляемое посредством того, что изучаемые объекты, явления, процессы сопоставляются с некоторыми материальными конструкциями, позволяющими выявлять и фиксировать существенные и закономерные стороны рассматриваемых объектов.

___ - мыслительная процедура, связанная с образованием абстрактных (идеализированных) объектов, принципиально не осуществимых в действительности («точка», «идеальный газ», «абсолютно черное тело» и т.п.).

___ методы – способы научного познания, выработанные непосредственно теорией права и государства.

___ отражает качественную сторону правовой системы, ее характер и степень развития.

___ – активная сторона правовой системы, которая оказывает обратное воздействие на право и другие её элементы: в соответствии с потребностями практики изменяется законодательство, развиваются юридическая наука и правовая культура

___ – доктрина, утверждающая опытное происхождение наших знаний, последовательно приходит к отрицанию особой роли разума (и его построений).

___ – преобладает живое созерцание (чувственное познание правовых явлений), а рациональный момент и его формы (суждения, понятия и др.) здесь присутствуют, но имеют подчинённое значение.

___ – слова и словосочетания, которые обладают особым правовым значением, например брак, развод, алиментирование.

___ — объективная, существенная, конкретно-всеобщая, повторяющаяся, устойчивая связь между явлениями и процессами.

___ — путь опытного изучения явлений, в ходе которого от отдельных факторов совершается переход к общим положениям. Отдельные факты как бы наводят на общее положение.

___ - процесс мысленного или фактического разложения целого на составные части.

___ метод предполагает рассмотрение явления в его взаимосвязи с окружающей действительностью

___ – доктрина общей рациональности, утверждающая в противоположность иррационализму рациональный, разумный, логичный характер познания в целом.

___ – элемент правовой системы, который включает в себя уровень развития права, правосознания, правовой практики и других явлений, связанных с правом.

___ — доказательство или выведение утверждения (следствия) из одного или нескольких других утверждений (посылок) на основе законов логики, носящее достоверный характер.

___ — один из универсальных методов познания, заключающийся в мысленном отвлечении от ряда свойств предметов и отношений между ними и выделении какого-либо свойства или отношения

___ — процесс мысленного или фактического воссоединения целого из частей.

___ методы – средства познания, используемые во всех областях научного знания.

___ общей теории государства и права являются общие закономерности возникновения, развития и функционирования государства и права, а также система основных понятий юриспруденции

___ уровень научного познания – характеризуется преобладанием рационального момента (понятий, теорий, законов и других форм и «мыслительных операций»).

___ – доктрина, противоположная эмпиризму, т.е. в той или иной степени оспаривающая тезис об опытном происхождении наших знаний.

___ – такая процедура научного познания, в процессе которой осуществляется раскрытие сущности исследуемого факта, устанавливается внутренняя связь между объясняемым фактом и другими фактами и положениями науки, истинность которых уже доказана

___ (анализ, синтез, индукция, дедукция, аналогия, гипотеза) используются для определения научных понятий, последовательной аргументации теоретических положений, устранения неточностей и противоречий

___ - это то, что существует в юридической действительности, отражает юридическую действительность, юридическую правду, это адекватное отражение в сознании людей права, юридической действительности

___ метод – способ познания, который используется для выяснения функций одних социальных явлений по отношению к другим; функциональный метод используется для выяснения предназначения изучаемых явлений

___ методы – способы познания, которые разрабатываются в рамках обособленных научных групп (например, в сфере естественных либо же социальных наук).

___ – предположение о неизвестных явлениях (вещах, процессах, законах, фактах действительности) прошлого, настоящего и будущего, выдвигаемое на основе созданных в процессе объяснения научных теорий, законов, гипотез и носящее выводной характер

___— использование различных способов измерения, позволяющих приписывать материальным объектам и их свойствам определенные числа, а затем вместо трудоемкой работы с объектами действовать с числами по определенным математическим правилам.

Вещи, свойства, отношения, события, существующие или существовавшие на самом деле, независимо от сознания человека - это

Знание, адекватно отражающее действительность - это

К ___ методам можно отнести социологический, статистический, кибернетический и др.

К частно-научным методам не относятся методы: