Список вопросов базы знаний

?) значения корневых морфем

?) значение конкретного предложения

?) конкретные значения отдельных слов

?) абстрактные значения словоформ

?) то же, что и лексическое значение слова

?) представление, основанное на образе объекта или явления действительного мира

?) образ в системе художественного мышления

?) сигнификат в структуре лексического значения

?) Л. Блумфилд, Э. Сепир

?) А. Мейе, Э. Бенвенист

?) Н. Хомски, Ч. Моррис, Ч. Филлмор

?) А. Вежбицка, И.А. Мельчук, Ю.Д. Апресян

?) индийский

?) финикийский

?) египетский

?) кипрский

?) 5 основных типов письменности

?) 3 основных типа письменности

?) 4 основных типа письменности

?) 2 основных типа письменности

?) образы, схемы действий, картины, гештальты

?) слово, морфема, дериват, синоним, антоним, согласование, предложение

?) денотат, сигнификат, экстенсионал и интенсионал понятия, фрейм, метафора, наглядный образ

?) референция, актуализация, пропозиция

?) синонимы

?) антонимы

?) омонимы

?) паронимы

?) ключевым понятием психолингвистики

?) центральной фигурой современного языкознания

?) основным понятием когнитивной лингвистики

?) одним из понятий социолингвистики

?) человек, деятель, ученый

?) словарь языка, тезаурус

?) носитель языка, автор текста, индивид, говорящий, идиолект

?) носитель текста, книга, журнал, диск

?) синтагматическое

?) логическое

?) словесное

?) фразовое

?) синтаксис и пунктуацию

?) морфологию и синтаксис

?) морфологию и лексикологию

?) орфографию и пунктуацию

?) психолингвистики

?) психологии

?) физиологии

?) социолингвистики

?) греки

?) финикийцы

?) шумеры

?) египтяне

?) аппелятивная

?) коммуникативная

?) когнитивная

?) экспрессивная

?) угорской

?) кельтской

?) финской

?) самодийской

?) граммемы (отдельные элементы иероглифа) и идеограммы

?) только граммемы (прямая, косая, вертикальная, а также кружки, крючочки и т.п.)

?) новые символы

?) только идеограммы с родо-видовым значением

?) социальное предназначение языка

?) изучение форм существования языка в его социальной обусловленности

?) изучение роли языка в обществе

?) соотношение языковых и общественных форм

?) не могут осуществляться без речевой деятельности

?) никак не связаны с речевой деятельностью

?) могут проходить в форме речевой деятельности

?) всегда осуществляются без участия речевой деятельности

?) психофизиологии и нейрологии

?) психологии

?) психолингвистике

?) лингвистике

?) «социальная группа»

?) «профессиональная деятельность»

?) «сфера деятельности»

?) «вид деятельности»

?) не только грамматическими правилами языка, но и всем богатством слов и устойчивых словосочетаний языка

?) только грамматическими правилами языка, совокупностью слов и фразеологических единиц языка, правилами построения текста, стилистическими нормами употребления единиц языка

?) не только единицами данного языка и правилами оперирования ими при построении высказывания, но и культурно-историческим опытом своего народа, свернуто представленном в категориях языка

?) только единицами данного языка и правилами оперирования ими при построении высказывания

?) отраженный в сознании человека образ окружающего мира

?) достоверное знание о чем-либо

?) обобщенное представление о предмете или явлении

?) мысль, отражающая в обобщенной форме предметы и явления действительности посредством фиксации их свойств и отношений

?) паронимы

?) омонимы

?) антонимы

?) синонимы

?) подобия означающего и означаемого

?) смежности означающего и означаемого

?) конвенциально устанавливаемой связи между означающим и означемым

?) сравнения материальной и звуковой формы объекта

?) словесный знак, двусторонняя единица языка, обладающая материальной формой (звуковой оболочкой) и значением

?) любой знак, используемый человеком для передачи значения

?) пиктографический знак, символ, жест, звук или что-либо подобное, обладающее материальной формой выражения и связанным с ней значением

?) жест, используемый для передачи какого-либо значения

?) сначала глаголицу, затем кириллицу

?) одновременно оба алфавита

?) сначала кириллицу, затем глаголицу

?) только кириллицу

?) закрытая система лексико-фразеологических единиц

?) закрытая система лексико-фразеологических и грамматических единиц просторечного характера

?) открытая система лексико-фразеологических единиц просторечного характера

?) открытая система лексико-фразеологических единиц терминологического характера

?) синтаксической связи, порядка слов, актуального членения предложения, структурной схемы предложения

?) только служебных слов

?) служебных и знаменательных слов

?) аффиксов — суффиксов и флексий

?) слово

?) морфема

?) звук

?) предложение

?) алфавитным

?) слоговым

?) словесным

?) словесно-слоговым

?) устойчивое словосочетание

?) морфема

?) слово

?) фонема

?) синтаксическая

?) фонетическая

?) диахроническая

?) морфологическая

?) способ оптимальной организации этих единиц, позволяющий эффективно пользоваться ими при порождении и восприятии речи

?) система языка в действии

?) правила использования единиц языка

?) то же, что и внутренний лексикон

?) аустроазиатская

?) афразийской

?) алтайская

?) уральская

?) семитской

?) чадской

?) египетской

?) кушитской

?) изменения шрифта при письме

?) уточнения и конкретизации значения

?) для частичного изменения значения

?) полного изменения значения

?) комбинацией

?) диссимиляцией

?) ассимиляцией

?) аккомодацией

?) фонетическая ценность

?) синтаксическая ценность

?) морфологическая ценность

?) лексическая ценность

?) семантическая ценность

?) определенным образом организованная система единиц языка

?) определенного рода семантические отношения, возникающие в процессе референции, то есть соотнесении текста с действительностью

?) языковая способность конкретного индивидуума

?) многоуровневая система знаков

?) умение говорить на данном языке

?) языковую компетентность

?) умение строить свою речь

?) умение индивида правильно выбирать стратегию общения, языковые и речевые средства для наиболее точной передачи своего замысла

?) смешения населения

?) превращения пиджина в родной язык

?) смешения языков

?) превращения родного языка в пиджин

?) английский, нидерландский (голландский), фризский, немецкий, идиш

?) датский, шведский, норвежский, исландский, фарерский

?) английский, исландский, фарерский

?) датский, нидерландский, немецкий

?) воздействовать на адресата речи

?) выражать внутреннее состояние говорящего

?) обозначать внеязыковую действительность

?) служить орудием выражения мысли

?) алфавитным

?) консонантным

?) слоговым

?) словесным

?) единичностью и уникальностью форм выражения

?) регулярностью и стандартностью форм выражения

?) отсутствием выражения на формальном уровне

?) нерегулярностью форм выражения

?) лингвокультурную, отражающую национально специфичные формы поведения и реакции

?) о значении единицы языка

?) о стилистических свойствах слова

?) о синтагматике и парадигматике номинативной единицы

?) «Николай еще не вышел на пенсию и продолжает работать»

?) «Николая нет дома, он находится на работе»

?) «Николай выздоровел»

?) «Николай сейчас делает что-либо, занят чем-либо, что он считает работой»

?) связанные с говорящим субъектом и слушающим, их взаимодействием в ситуации общения

?) социальной дифференциации языка на всех уровнях его структуры

?) становления и развития речевой способности человека

?) взаимодействия языковых факторов

?) структура текста

?) процессы порождения и восприятия речи

?) язык как знаковая система

?) особенности мышления

?) не имеют никакого отношения к становлению психолингвистики

?) являются основными критиками психолингвистических теорий

?) внесли большой вклад в становление психолингвистики

?) отрицают саму возможность существования психолингвистики