Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
|
|
Список вопросов базы знанийТест по теории обучения и воспитания
Вопрос id:388187 Частные образовательные учреждения и учреждения общественных и религиозных организаций относятся к группе ___ учреждений ?) специальных ?) муниципальных ?) негосударственных ?) профильных Вопрос id:388188 Учебное заведение, осуществляющее обучение и воспитание учащихся с 1-го по 11-й классы на основе углубленной, в том числе профильной предпрофессиональной подготовки, - это … ?) прогимназия ?) учебно-воспитательный комплекс ?) гимназия ?) реальное училище Вопрос id:388189 Основанием деления школ на государственные, муниципальные и негосударственные является … ?) характер сообщаемых знаний ?) реализуемая программа ?) организационно-правовая форма ?) направленность подготовки Вопрос id:388190 Авторской педагогической системой можно назвать опыт педагогической работы… ?) Ю.К. Бабанского ?) А.С. Макаренко ?) Ж.Ж. Руссо ?) Н.К. Крупской Вопрос id:388191 Школы, где дети по собственному желанию или по воле родителей осваивают основы того или иного вероучения, называются … ?) воскресными ?) трудовыми ?) интернатом ?) коммунами Вопрос id:388192 По уровню образования выделяются образовательные учреждения… ?) общеобразовательные, профессиональные ?) начальные, средние, высшие ?) мужские, женские ?) конфессиональные, светские Вопрос id:388193 Вновь образуемые и реорганизованные учебные заведения, дающие среднее специальное профессиональное образование или начальный цикл высшей школы, называются… ?) колледжами ?) лицеями при вузе ?) учебно-воспитательными комплексами ?) комплексами «школа-вуз» Вопрос id:388194 Свойственные учебному заведению цели, задачи, содержание и организация учебно-воспитательного процесса характеризуют… ?) инновационные процессы ?) вид образовательного учреждения ?) уровень образования ?) тип школы Вопрос id:388195 Основной целью создания различных типов образовательных учреждений является … ?) регламентация учебного процесса ?) обеспечение взаимосвязи теории и практики ?) создание единого образовательного пространства ?) возрождение интеллектуального и духовного потенциала общества Вопрос id:388196 Учебно-воспитательное учреждение, являющееся базовым элементом образовательной системы, называется … ?) училищем ?) университетом ?) школой ?) институтом Вопрос id:388197 Учебное заведение, сочетающее обучение и научную деятельность, смысл которого изначально понимался как «союз людей заинтересованных в науке», называется … ?) институтом ?) университетом ?) академией ?) высшей школой Вопрос id:388198 В классификацию образовательных учреждений по организационно-правовым формам не входят ___ учреждения ?) муниципальные ?) государственные ?) негосударственные ?) военные Вопрос id:388199 В общеобразовательных учреждениях невозможно получить ___ образование ?) среднее общее ?) начальное профессиональное ?) начальное общее ?) основное общее Вопрос id:388200 По масштабу вносимых изменений педагогические инновации подразделяются на… ?) ресурсные, образовательные, содержательные ?) локальные, модульные, системные ?) внешние, внутренние, ресурсные ?) организационные, дидактические, методические Вопрос id:388201 Управленческий процесс создания, оценки, освоения и применения педагогическим сообществом педагогических новшеств называется… ?) передовым ?) преобразовательным ?) инновационным ?) творческим Вопрос id:388202 Полная реконструкция школы как образовательного учреждения предполагается при ___ изменениях ?) модульных ?) локальных ?) системных ?) ресурсных Вопрос id:388203 Внедрение в начальной школе дидактической системы развивающего обучения Л.В. Занкова соответствует ___ изменениям ?) внутренним ?) локальным ?) модульным ?) системным Вопрос id:388204 Инновации являются результатом… ?) научного поиска ?) выполнения заказа администрации ?) непроизвольно полученным при развитии учреждения ?) социально-политических изменений Вопрос id:388205 Дифференциация обучения, определяющая оптимальный режим работы учащихся с учетом их индивидуальных особенностей, называется… ?) внешней ?) внутренней ?) профильной ?) разноуровневой Вопрос id:388206 Учет в процессе обучения индивидуальных особенностей учащихся - это… ?) дифференциация ?) индивидуализация ?) интеграция ?) оптимизация Вопрос id:388207 Общая одаренность детей проявляется в… ?) дисциплинированности ?) инициативности ?) самостоятельности, критичности мышления ?) способностях к музыке, рисованию Вопрос id:388208 Нововведения, разрабатываемые и проводимые работниками и организациями системы образования, называются педагогическим(-и) … ?) мастерством ?) инновациями ?) реформами ?) опытом Вопрос id:388209 К педагогическим инновациям можно отнести изменения в… ?) структуре системы образования ?) содержании образования ?) оборудовании учебных заведений ?) статусе образования Вопрос id:388210 Ориентация на направленность личности, её ценностные ориентации, жизненные планы, мотивы деятельности и поведения - основа ___ подхода ?) системного ?) индивидуально-дифференцированного ?) культурологического ?) личностного ?) антропологического Вопрос id:388211 Наука, занимающаяся изучением новообразований, новых явлений в разных сферах деятельности человека, называется … ?) футурологией ?) системологией ?) инноватикой ?) прогностикой Вопрос id:388212 Форма и результат открытия, носитель новых свойств и характеристик какого-то предмета называется … ?) новизной ?) изобретением ?) моделью ?) новшеством Вопрос id:388213 Инновации в образовании - это … ?) распространение новшеств в педагогической практике ?) творческий подход к педагогической деятельности ?) консервативный подход в образовании ?) оригинальность школьной жизни Вопрос id:388214 К основным объектам инновационных преобразований в педагогической системе не относится … ?) управление школой ?) содержание образования ?) социальная среда ?) педагогическая технология Вопрос id:388215 Нововведения в педагогической системе, улучшающие течение и результаты образовательного процесса, называются … ?) прогрессом ?) инновациями ?) развитием ?) корректировкой Вопрос id:388216 Методы … — это конкретные пути влияния на сознание, чувство, поведение детей для решения педагогических задач в совместной деятельности ?) обучения ?) педагогического воздействия ?) воспитания Вопрос id:388217 Ситуация … заключается в создании таких условий, в которых воспитанники учатся выходить из нестандартной ситуации ?) творчества ?) успеха ?) лидерства Вопрос id:388218 Активная деятельность ребенка, направленная на формирование положительных качеств и устранение отрицательных, — это … ?) воспитание ?) саморазвитие ?) самовоспитание Вопрос id:388219 …тип неправильного семейного воспитания проявляется в том, что на ребенка возлагаются многочисленные честолюбивые надежды родителей и ему внушается мысль, что он их должен обязательно оправдать ?) воспитание в условиях повышенной моральной ответственности ?) отсутствие воспитания ?) воспитание по типу «кумира» семьи Вопрос id:388220 … воспитание направлено на формирование ответственного отношения к своей Родине ?) гражданское ?) общественное ?) правовое Вопрос id:388221 Экономическое воспитание включает: ?) понимание и оценка прекрасного ?) укрепление здоровья ?) развитие экономического мышления и поведения ?) знание экономических закономерностей развития общества Вопрос id:388222 Приемы воспитательного воздействия: ?) вовлекают воспитанника в активную и интересную для него деятельность ?) обязательно предполагают общение ребенка с воспитателем ?) выполняют функции диагностики отношений, их формирование, корректировку ?) способствует организации определенной ситуации воспитания Вопрос id:388223 Семейная педагогика… ?) служит повышению педагогической культуры родителей ?) исходит из принципа гуманизма, считая человека высшей ценностью ?) направлена на разработку методов и форм воспитательного процесса в семье ?) ставьте перед собой задачу создавать новые технологии обучения и воспитания Вопрос id:388224 Воспитание- это… ?) процесс и результат усвоения человека опыт поколений в виде системы знаний, навыков, умений ?) специально организованная система внешних условий, создаваемых в обществе для развития человека ?) стимулирование активности формируемой личности организуемой деятельности ?) целенаправленный процесс формирования поведения Вопрос id:388225 Приучение как метод воспитания предполагает… «Приучение как метод воспитания предполагает культивирование у воспитанника способности к организованным действиям и разумному поведению как условию становления основ нравственности и устойчивых форм поведения.» ?) культивирование у воспитанника способности к разумному поведению и организованным действиям ?) стимулирование воспитанника к новым действиям ?) развитие эмоционального неприятии асоциальных действий и поступков ?) организацию регулярного выполнения воспитанниками действий с целью превращения их в привычные» формы поведения Вопрос id:388226 Современная дидактическая система … ?) исходит из понимания обучения как средства развития личности в соответствии с социально обусловленными целями ?) ориентирована на развитие у учащихся познавательной активности, самостоятельности, ответственности за свой выбор, свои действия ?) считает учащегося объектом обучения ?) направлена на формирование у учащихся системы научных знаний, интеллектуальных умений Вопрос id:388227 Педагогические законы … ?) жестко детерминированы ?) носят вероятностный характер ?) отражают внутреннюю существенную связь явлений обучения, которые обусловливают их необходимые проявления и развитие ?) проявляются как тенденция Вопрос id:388228 Развивающее обучение предполагает следующее: ?) развитие мотивов познания и познавательных способностей ?) реализацию исходного положения о ведущей роли обучения по отношению к психическому развитию ?) оперативную диагностику достигнутого учащимися уровня знаний ?) осознание учащимися способов своей учебной деятельности Вопрос id:388229 Учебная программа содержит… ?) тематическое содержание изучаемого материала ?) продолжительность учебного года, длительность семестров (четвертей) и каникул ?) распределение предметов по семестрам (четвертям) и годам обучения; г) перечень учебного оборудования и наглядных пособий Вопрос id:388230 Движущими силами обучения являются … ?) рекомендации, правила, нормы, регулирующие учебный процесс ?) противоречия между выдвигаемыми в ходе обучения познавательными задачами и уровнем знаний, умений, навыков, которыми владеют учащиеся ?) наличие материально-технической базы у учебного заведения, соответствующей государственному образовательному стандарту ?) потребность общества в специалистах данного профиля
|
Copyright testserver.pro 2013-2024
- AppleWebKit