Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийПсихологияВопрос id:32124 Тема/шкала: Развитие психики и сознание. Внимание. Способность избирательно и специфическим образом отвечать на жизненно значимые воздействия среды в соответствии с потребностями обмена веществ и сохранения целостности организма называется … ?) отражением ?) раздражимостью ?) реакцией ?) чувствительностью Вопрос id:32125 Тема/шкала: Развитие психики и сознание. Внимание. Причиной возникновения произвольного внимания к любому объекту является… ?) отсутствие цели ?) эмоциональная значимость раздражителя ?) постановка целей деятельности ?) новизна раздражителя Вопрос id:32126 Тема/шкала: Развитие психики и сознание. Внимание. Первой стадией развития психики является (в концепции А.Н.Леонтьева)… ?) стадия перцептивного развития ?) стадия сенсорного развития психики ?) стадия элементарного интеллекта ?) сознание Вопрос id:32127 Тема/шкала: Развитие психики и сознание. Внимание. В настоящее время на основе данных электроэнцефалографии сон рассматривается как циклическое изменение мозговой активности, происходящее через … стадий ?) 7 ?) 5 ?) 6 ?) 8 Вопрос id:32128 Тема/шкала: Развитие психики и сознание. Внимание. Первые теоретически разработки в области Я-концепции принадлежат … ?) У. Джемсу ?) В. Вундту ?) Л.С. Выготскому ?) К. Роджерсу Вопрос id:32129 Тема/шкала: Способности, их структура. Талант . Понятие «задатки» характеризует: ?) свойства индивидуальности ?) свойства личности ?) свойства субъекта ?) свойства индивида Вопрос id:32130 Тема/шкала: Способности, их структура. Талант . Необходимым условием развития способностей являются: ?) интерес к деятельности ?) задатки ?) осуществление деятельности ?) материальные условия для деятельности Вопрос id:32131 Тема/шкала: Способности, их структура. Талант . О наличии способностей к какому-нибудь виду деятельности свидетельствует(ют): ?) отсутствие связи с направленностью ?) индивидуальное своеобразие выполнения деятельности ?) большие энергетические затраты по выполнению данной деятельности ?) низкий темп обучения соответствующей деятельности Вопрос id:32132 Тема/шкала: Способности, их структура. Талант . Направленность на соответствующую деятельность, потребность в ней – это: ?) способность ?) одаренность ?) склонность ?) задатки. Вопрос id:32133 Тема/шкала: Способности, их структура. Талант . Какие из признаков хороших способностей проявляются в следующем примере: простой подпасок из Крыма, А.Куинджи вознамерился стать живописцем. Трижды он пытался поступить в Императорскую Академию художеств, и каждый раз ему это не удавалось. В третий раз в академию были приняты 29 претендентов (история искусства не сохранила их имениз 30, Куинджи — было отказано. Впоследствии он стал профессором этой Академии художеств…: ?) высокая степень творчества в деятельности ?) легкость и скорость усвоения знаний, умений и навыков ?) преодоление неблагоприятных жизненных обстоятельств ?) наличие глубокого интереса к определенной деятельности Вопрос id:32134 Тема/шкала: Способности, их структура. Талант . Какие из признаков хороших способностей проявляются в следующем примере: Моцарт создал первую свою композицию в три года, Мендельсона – в 5 лет, Гайдн – в 4 года; Гендель выступил композитором в 12 лет, Вебер в 12 лет, Шуберт в 11 лет, Керубини в 13 лет…: ?) раннее проявление способностей к определенному виду деятельности ?) наличие глубокого интереса к определенной деятельности ?) преодоление неблагоприятных жизненных обстоятельств ?) высокая степень творчества в деятельности Вопрос id:32135 Тема/шкала: Способности, их структура. Талант . Индивидуально-психологические особенности, являющиеся условием успешного освоения и выполнения той или иной продуктивной деятельности – это: ?) задатки ?) способности ?) знания ?) воля Вопрос id:32136 Тема/шкала: Способности, их структура. Талант . Высшая степень проявления творческих способностей личности в определенной сфере жизнедеятельности называется: ?) задатками ?) гениальностью ?) одаренностью ?) талантом Вопрос id:32137 Тема/шкала: Способности, их структура. Талант . Индивидуальные особенности личности, являющиеся условием успешного осуществления деятельности, которые не сводятся к наличным знаниям, умениям и навыкам, но могут объяснить легкость и быстроту их приобретения – это: ?) задатки ?) компетенции ?) способности ?) склонности Вопрос id:32138 Тема/шкала: Способности, их структура. Талант . Высший уровень развития способностей (творческие достижения личности составляют целую эпоху в жизни обществ называется: ?) одаренностью ?) задатками ?) талантом ?) гениальностью Вопрос id:32139 Тема/шкала: Способности, их структура. Талант . Какие из признаков хороших способностей проявляются в следующем примере: Э. Галуа, учась в классе риторики, решил впервые заняться математикой. Читая быстро, он видел не только частные теоремы, но и их взаимосвязь, планировку целого. Галуа усвоил этот курс геометрии, рассчитанный на два года занятий, за два дня. ?) высокая степень творчества в деятельности ?) легкость и скорость усвоения знаний, умений и навыков ?) преодоление неблагоприятных жизненных обстоятельств ?) наличие глубокого интереса к определенной деятельности Вопрос id:32140 Тема/шкала: Способности, их структура. Талант . Способности, которые определяют успехи человека в отдельных видах деятельности (математические, литературные, технические и т.д.), – это… ?) специальные ?) общие ?) учебные ?) практические Вопрос id:32141 Тема/шкала: Способности, их структура. Талант . Анатомо-физиологические предпосылки способностей (тип нервной системы, строение мозга, органов чувств, телосложение и т.д.) – это: ?) талант ?) гениальность ?) одаренность ?) задатки Вопрос id:32142 Тема/шкала: Способности, их структура. Талант . В работе «Маленькая книжка о большой памяти» А.Р.Лурия рассказывает о Ш. – человеке, память которого практически не имела границ, при этом сам Ш. даже не подозревал, что его память отличается от памяти других людей. Какой из перечисленных феноменов превалирует в данном примере: ?) способность ?) задатки ?) склонность ?) креативность Вопрос id:32143 Тема/шкала: Темперамент и характер. Теория У. Шелдона относится к теориям темперамента: ?) нейродинамическим ?) поведенческим ?) конституциональным ?) гуморальным Вопрос id:32144 Тема/шкала: Темперамент и характер. Акцентуациями являются такие варианты развития характера, которым не свойственна(о): ?) нарушение потребностно-мотивационной сферы в форме доминирования амбивалентных состояний ?) снижение способности к социальной адаптации ?) повышенная ранимость ?) повышение способности к социальной адаптации Вопрос id:32145 Тема/шкала: Темперамент и характер. Низким уровнем психической активности, замедленностью движений, быстрой утомляемостью, высокой эмоциональной сензитивностью характеризуется: ?) сангвиник ?) флегматик ?) меланхолик ?) холерик Вопрос id:32146 Тема/шкала: Темперамент и характер. Такие черты личности, как скромность и самокритичность, эгоизм, характеризуют отношение личности: ?) к людям ?) к общественной и личной ответственности ?) к себе ?) к деятельности Вопрос id:32147 Тема/шкала: Темперамент и характер. По И.П. Павлову, сильный, уравновешенный и подвижный тип нервной системы характерен для: ?) меланхоликов ?) холериков ?) флегматиков ?) сангвиников Вопрос id:32148 Тема/шкала: Темперамент и характер. Психологическое описание «портретов» различных темпераментов впервые дал: ?) Гален ?) Гиппократ ?) И. Кант ?) Платон Вопрос id:32149 Тема/шкала: Темперамент и характер. По И.П. Павлову, сильный, неуравновешенный тип нервной системы характерен для: ?) флегматиков ?) меланхоликов ?) холериков ?) сангвиников Вопрос id:32150 Тема/шкала: Темперамент и характер. Умение по собственной инициативе ставить цели и находить пути их решения характеризует человека как: ?) самостоятельного ?) целеустремленного ?) настойчивого ?) решительного Вопрос id:32151 Тема/шкала: Темперамент и характер. По Э. Кречмеру, замкнутость, эмоциональная ранимость, быстрая утомляемость характерны для: ?) пикников ?) атлетиков ?) астеников ?) диспластиков Вопрос id:32152 Тема/шкала: Темперамент и характер. Представления об экстраверсии/интроверсии были разработаны: ?) А. Адлером ?) К. Роджерсом ?) К. Юнгом ?) 3. Фрейдом Вопрос id:32153 Тема/шкала: Темперамент и характер. Тип темперамента, характеризующийся легкой ранимостью и склонностью к глубоким переживаниям, присущ: ?) холерику ?) флегматику ?) меланхолику ?) сангвинику Вопрос id:32154 Тема/шкала: Темперамент и характер. Самокритичность, скромность, гордость характеризуют: ?) отношение личности к вещам ?) систему отношений человека к самому себе ?) отношение другим ?) особенности протекания деятельности Вопрос id:32155 Тема/шкала: Темперамент и характер. Тип темперамента, отличающийся подвижностью, склонностью к частой смене впечатлений, отзывчивостью и общительностью, характерен для: ?) холерика ?) сангвиника ?) флегматика ?) меланхолика Вопрос id:32156 Тема/шкала: Темперамент и характер. По Э. Кречмеру, агрессивность и властолюбие характеризуют; ?) пикников ?) астеников ?) диспластиков ?) атлетиков Вопрос id:32157 Тема/шкала: Темперамент и характер. Аккуратность, бережливость, щедрость — это: ?) черты, проявляющие отношение к деятельности ?) система отношений человека к самому себе ?) черты, проявляющиеся по отношению к другим ?) черты, характеризующие отношение личности к вещам Вопрос id:32158 Тема/шкала: Темперамент и характер. Формально-динамическую сторону поведения характеризует (ют): ?) направленность ?) темперамент ?) способности ?) характер Вопрос id:32159 Тема/шкала: Темперамент и характер. Многие люди бывают недовольны своим темпераментом и хотели бы его изменить. Возможно ли это: ?) только сильные личности могут изменить свой темперамент ?) темперамент меняется с возрастом ?) еще древние философы утверждали, что «все течет, все изменяется»: меняются способы деятельности, мотивы поведения, характер и, естественно, темперамент человека ?) темперамент – весьма устойчивое биопсихическое образование, которое невозможно изменить Вопрос id:32160 Тема/шкала: Темперамент и характер. NN. – типичный представитель меланхолического типа темперамента. Формирование какой из следующих черт характера потребует наименьших усилий: ?) принципиальность ?) доверчивость ?) решительность ?) инициативность Вопрос id:32161 Тема/шкала: Темперамент и характер. Совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающаяся и проявляющаяся в деятельности и общении, —это: ?) способности ?) задатки ?) темперамент ?) характер Вопрос id:32162 Тема/шкала: Темперамент и характер. Одним из авторов конституциональной теории темперамента является: ?) Л. Терстон. ?) Э. Кречмер ?) Дж. Гилфорд ?) И.П. Павлов Вопрос id:32163 Тема/шкала: Темперамент и характер. N. – представитель сангвинического типа темперамента. Какую из черт характера сформировать у него легче? ?) общительность ?) отзывчивость ?) трудолюбие ?) дисциплинированность Вопрос id:32164 Тема/шкала: Темперамент и характер. Реакция на наименьшую силу внешнего воздействия является показателем: ?) сензитивности ?) реактивности ?) активности ?) пластичности и ригидности Вопрос id:32165 Тема/шкала: Эмоции и чувства. То, что эмоциональные переживания и соответствующие им органические изменения порождаются одновременно и их источником является гипоталамус, утверждает теория эмоций … ?) Джемса – Ланге ?) П.В. Симонова ?) Кеннона – Барда ?) К.Изарда Вопрос id:32166 Тема/шкала: Эмоции и чувства. Основанием разделения эмоций на стенические и астенические является (ются)… ?) знак ?) мобилизация ресурсов организма ?) сила и длительность проявлений ?) потребности Вопрос id:32167 Тема/шкала: Эмоции и чувства. Устойчивой склонностью человека воспринимать угрозу своему «Я» в разных ситуациях характеризуется такое его эмоциональное состояние, как … ?) настроение ?) стресс ?) тревога ?) гнев Вопрос id:32168 Тема/шкала: Эмоции и чувства. Процесс передачи эмоционального состояния между индивидами без решающего смыслового влияния, называется … ?) идентификацией ?) подражанием ?) заражением ?) внушением Вопрос id:32169 Тема/шкала: Эмоции и чувства. Более или менее длительное эмоциональное состояние, окрашивающее все поведение человека называется …. ?) настроением ?) собственной эмоцией ?) аффектом ?) чувством Вопрос id:32170 Тема/шкала: Эмоции и чувства. Переживание собственной неспособности оказаться на высоте тех требований, которые человек предъявляет к самому себе, переживание не удовлетворенности собой – это… ?) страх ?) стыд ?) горе ?) гнев Вопрос id:32171 Тема/шкала: Эмоции и чувства. Сильное, стойкое, длительное чувство, которое захватывает человека и владеет им, называется … ?) настроением ?) страстью ?) чувством ?) аффектом Вопрос id:32172 Тема/шкала: Эмоции и чувства. В том, что стойкие переживания направляют наше поведение, поддерживают его, заставляют преодолевать встречающиеся на пути преграды, выражается … функция чувств. ?) регуляторная ?) интерферирующая ?) сигнальная ?) экспрессивная (выразительная) Вопрос id:32173 Тема/шкала: Эмоции и чувства. Эмоциональные процессы и состояния в жизни организма выполняют функцию (и): ?) только приспособительную ?) только приспособительную и интегративную ?) только мобилизационную ?) приспособительную, мобилизационную и интегративную |
Copyright testserver.pro 2013-2024