Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Философия_

Вопрос id:2192798
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Совокупный продукт духовного производства, характеристика взглядов, идей, чувств мнений людей - это
?) идеология
?) общественное сознание
?) политическое сознание
?) общественное бытие
Вопрос id:2192799
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Соединение разнородных элементов, принципов, идей - это
Вопрос id:2192801
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Социальный ___ считает, что подлинной реальностью обладает лишь единичное, т.е. конкретный индивид, следовательно, социальное есть совокупность свойств, присущих отдельным индивидам
Вопрос id:2192802
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Специфически человеческая форма активного отношения к окружающему миру, предполагающая его целесообразное изменение и преобразование, - это
Вопрос id:2192803
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Способ построения и обоснования системы знания; совокупность приемов и операций практического и теоретического освоения действительности - это
Вопрос id:2192805
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Способность человека к творческому воображению, формами выражения которого являются такие формы человеческой психики, как озарение, откровение, интуиция, вера, - это
?) сверхсознание
?) сознание как переживание
?) предсознание
?) самосознание
Вопрос id:2192806
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Структура научной теории включает в себя следующие основные элементы
?) фундаментальные понятия и принципы
?) способы доказательства
?) экспериментальный закон
?) факты
?) методологические принципы
?) идеализированные объекты
Вопрос id:2192807
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Структура сознания, по С.Л. Франку, включает
?) подсознание
?) самосознание
?) сознание как переживание
?) предметное сознание
?) сверхсознание
Вопрос id:2192808
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Субъекты истории - это
?) классы
?) народ
?) этнос
?) личности
?) природа
?) производство
Вопрос id:2192809
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Творческая деятельность по получению нового знания, результат этой деятельности: совокупность знаний в понятийной форме, приведенных в целостную систему на основе определенных принципов, процесс их производства - это
Вопрос id:2192812
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Термин «философия истории» ввел в 1765 г. французский философ
?) Вольтер
?) Гельвеций
?) Дидро
?) Руссо
Вопрос id:2192813
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Термин, широко используемый в философии и социологии для указания на человеческое, социальное и культурное значение определенных явлений действительности, - это
?) ценность
?) культура
?) прогресс
?) смысл
Вопрос id:2192814
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Три аспекта объективной истины - это
?) аксиологический
?) относительный
?) субъективный
?) бытийственный
?) праксеологический
Вопрос id:2192816
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Укажите соответствие между категориями диалектики и их определениями
Левая частьПравая часть
содержание
способ существования, способ развития, выражения содержания
качество
совокупность свойств, указывающих на то, что собой представляет данная вещь, чем она является
количество
совокупность свойств, указывающих на размеры вещи, ее величину
форма
вся совокупность сторон, свойств, признаков предмета, явления, процесса
Вопрос id:2192817
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Укажите соответствие между концепцией истины и ее определением
Левая частьПравая часть
концепция прагматичности
устанавливает соответствие между формами психики и определенным объективным содержанием, истина есть форма соотношения психики субъекта и объекта
классическая концепция
истина - это соответствие знаний действительности
концепция когеренции
истина рассматривается как работоспособность чувств, мыслей, идей, их полезность в деле достижения желаемой цели и успеха
концепция соответствия (корреспонденции)
исходит из взаимосоответствия высказываний
Вопрос id:2192819
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Укажите соответствие между наукой и ее предметом
Левая частьПравая часть
история
предметом является не общее как таковое, а конкретное проявление закономерностей общественного развития в определенном регионе, у определенного народа в тех или иных конкретно-исторических условиях
социология
изучение законов строения, функционирования и развития исторически-конкретных типов социальной организации, объединяющих родственные в социокультурном отношении страны и народы
социальная философия
изучение совокупности всех ценностей, созданных обществом, и способов освоения этих ценностей человеком
культурология
обобщение конкретного научного материала, стремление дать общую картину социального мира в целостности, выявить интегративные свойства различных процессов, происходящих в обществе.
Вопрос id:2192820
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Укажите соответствие между онтологическими категориями и их определениями
Левая частьПравая часть
возможность
внешняя, более изменчивая сторона действительности, представляющая собой форму выражения сущности
сущность
внутренняя, относительно устойчивая сторона действительности, скрытая за поверхностью явлений и выражающаяся в них
явление
то, что существует реально, уже наступило, проявилось
действительность
то, чего еще нет, но что может наступить, проявиться
Вопрос id:2192823
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Укажите соответствие между понятием и его определением
Левая частьПравая часть
самосознание
целостная оценка самого себя как чувствующего и мыслящего существа
сознание
свойство человека, его способность создавать идеальный образ мира и с его помощью преобразовывать себя и окружающую среду в процессе своей предметно-практической деятельности
субъективный дух
внеиндивидуальные формы идеального бытия, запечатленные в «памяти» человеческой культуры, всего человечества
объективный дух
весь психический мир индивида
Вопрос id:2192824
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Укажите соответствие между понятием и его определением
Левая частьПравая часть
нация
совокупность людей, имеющих одно общее отечество
масса
ситуативно возникающие (существующие) социальные общности, вероятностные по своей природе, гетерогенные по составу и статистические по формам выражения
народ
устойчивая общность людей, со своими «этническими» интересами
класс
большие группы людей, различающиеся по их месту в исторически определенной системе общественного производства, отношению к средствам производства, по их роли в общественной организации труда, а следовательно, по способам получения и размерам той доли общественного богатства, которой они располагают
Вопрос id:2192825
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Укажите соответствие между понятием и определением
Левая частьПравая часть
релятивизм
учение, подвергающее сомнению возможность познания объективного мира
когерентность
учение (или убеждение, установка), отрицающее возможность достоверного познания сущности материальных систем, закономерностей природы и общества
скептицизм
взаимосоответствие высказываний
агностицизм
концепция, отрицающая объективность познания мира
Вопрос id:2192827
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Укажите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
общественная психология
система теоретических знаний, отражающая степень познания обществом мира в целом и отдельных его сторон. основное содержание этих знаний составляют сознание и оценка отношения людей к действительности
теоретическое сознание
совокупность взглядов чувств, настроений, мнений, обычаев, привычек, побуждений, слухов, характерных для данного общества в целом и для каждой из больших социальных групп
идеология
знания об окружающей действительности на уровне сущности
обыденное сознание
формируется на основе личного опыта людей, включает в себя разнородные знания, которые используются в повседневной жизни
Вопрос id:2192828
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Укажите соответствие между понятиями и определениями
Левая частьПравая часть
движение
совокупность отношений, выражающих координацию сменяющих друг друга состояний (явлений), их последовательность и длительность
материя
неотъемлемое внутреннее свойство материи, способ ее существования
время
совокупность отношений, выражающих координацию сосуществующих объектов, их расположение относительно друг друга и относительную величину (расстояние и ориентацию).
пространство
вся объективная реальность, существующая независимо от человека
Вопрос id:2192831
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Укажите соответствие между философами и их представлениями о природе человека
Левая частьПравая часть
Демокрит
человек - «мыслящий тростник»
Иммануил Кант
специфика человека определяется его трансцендентальностью и нравственной свободой поведения
Блез Паскаль
человек - «малый мирострой»
Макс Шелер
сущность человека - духовная, она выражается в его способности к усмотрению безусловных ценностей
Вопрос id:2192832
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Укажите соответствие между философом и его взглядами на цивилизацию
Левая частьПравая часть
Ф. Энгельс
цивилизация как культурно-исторический тип развития
Н.Я. Данилевский
цивилизация понимается как синоним культуры
О. Шпенглер
цивилизация - это ступень исторического развития человечества, следующая за варварством
А.Тойнби
цивилизация есть стадия деградации и упадка культуры
Вопрос id:2192836
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Уровни мировоззрения - это
?) жизненно-практический
?) методологический
?) интеллектуально-умозрительный
?) эмпирический
Вопрос id:2192838
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Утверждение об описательном характере теории принадлежит линии
Вопрос id:2192839
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Учение о всеобщей причинной обусловленности природных, общественных, психических явлений - это
Вопрос id:2192840
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Учение о культурно-исторических типах развивал русский философ
?) В.С. Соловьев
?) А.С. Хомяков
?) А.И. Герцен
?) Н.Я. Данилевский
Вопрос id:2192842
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Учения об индустриальном, постиндустриальном и информационном обществе находятся на позициях ___ детерминизма
Вопрос id:2192843
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Философ XIX в., который переносил законы эволюции в область социального познания, - это
?) А. Бергсон
?) Г. Спенсер
?) А. Шопенгауэр
?) К. Маркс
Вопрос id:2192844
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Философ Нового времени, рассматривающий мышление как единственное достоверное свидетельство человеческого существования, - это
?) Р. Декарт
?) Ф. Бэкон
?) Дж. Беркли
?) Д. Юм
Вопрос id:2192845
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Философ ХХ века, который основным способом достижения истины в гуманитарных науках считает диалог, - это
?) А. Бергсон
?) О. Шпенглер
?) К. Маркс
?) Г.-Г. Гадамер
Вопрос id:2192846
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Философ, который считает определяющим в понимании человека трудовую деятельность, - это
?) Демокрит
?) Б. Паскаль
?) И. Кант
?) К. Маркс
Вопрос id:2192851
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Философско-религиозное учение средневековья, согласно которому подлинной реальностью обладают только общие понятия (универсалии), а не отдельные вещи, существующие в эмпирическом мире, - это
Вопрос id:2192853
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Философское направление, которое считает исходным, первичным и определяющим элементом всего сущего дух, идейное начало, а вторичным - материю, - это
?) идеализм
?) материализм
?) агносицизм
?) дуализм
Вопрос id:2192855
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Философское учение о бытии
?) гносеология
?) онтология
?) эпистемология
?) аксиология
Вопрос id:2192857
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Философы и историки, считавшие, что цивилизация - это ступень исторического развития человечества, следующая за варварством
?) Ф. Энгельс
?) Л. Морган
?) А. Тойнби
?) О. Шпенглер
?) Э. Тоффлер
Вопрос id:2192858
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Философы, связывавшие смысл истории с Божественным провидением, - это
?) К. Маркс
?) Аврелий Августин
?) Н.А. Бердяев
?) К. Ясперс
?) Ф. Вольтер
?) Г.В.Ф. Гегель
Вопрос id:2192859
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Форма общественного сознания - это
?) обыденное сознание
?) правовое сознание
?) индивидуальное сознание
?) самосознание
Вопрос id:2192862
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Формы идеального бытия - это
?) субъективный дух
?) космос
?) «Первая» природа
?) объективный дух
Вопрос id:2192863
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Формы материального бытия
?) «Вторая» природа
?) «Первая» природа
?) индивидуализированное духовное
?) феноменальное бытие
Вопрос id:2192865
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Функции духовного производства - это функции
?) распределения благ
?) воспроизводства общественного сознания в его целостности
?) сохранения системы
?) производства фундаментальных и прикладных идей
Вопрос id:2192867
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Ценности по их роли в жизни человека и человечества можно разделить на
?) общечеловеческие
?) субъектно-личностные
?) духовные
?) утилитарные
?) групповые
?) надиндивидуальные
Вопрос id:2192868
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Ценности по содержанию можно разделить на
?) общечеловеческие
?) политические
?) экономические
?) классовые
?) социальные
?) духовные
Вопрос id:2192869
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Ценности по субъекту можно разделить на
?) экономические
?) духовные
?) надиндивидуальные
?) субъективно-личностные ценности
?) политические
Вопрос id:2192870
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Части философии марксизма - это ___ и ___ материализм
?) антропологический
?) исторический
?) диалектический
?) вульгарный
Вопрос id:2192871
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Черты развития - это
?) рефлексивность
?) направленность
?) поступательность
?) отрицание старого и появление нового
?) уменьшение или увеличение, как повторение
?) преемственность
Вопрос id:2192872
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Эмпирические методы - это
?) синтез
?) идеализация
?) анализ
?) наблюдение
?) эксперимент
Copyright testserver.pro 2013-2024 - AppleWebKit