Список вопросов базы знаний

?) неверно

?) верно

?) да

?) нет

?) да

?) нет

?) нет

?) да

?) верно

?) неверно

?) неверно

?) верно

?) от 6 до 12 лет

?) от 1 до 3-х лет

?) от 12 до 19 лет

?) от 20 до 25 лет

?) от 6 до 12 лет

?) от 3-х до 6 лет

?) от рождения до одного года

?) от 1 до 3-х лет

?) от рождения до3-х месяцев

?) от 3-х до 6 лет

?) от 6 до 12 лет

?) от рождения до одного года

?) невыученную реакцию, которая автоматически следует за безусловным стимулом

?) специфическую реакцию, которая запускается известным стимулом, последний всегда предшествует первой во времени

?) реакцию, исходящую из внутренних побуждений организма, которая не требует для своего осуществления специального стимула

?) реакцию, вызываемую ранее нейтральным стимулом

?) основанную на отвлечении от несущественных признаков предметов, явлений и выделении в них основного, главного

?) позволяющую в едином аналитико-синтетическом процессе мышления переходить от частей к целому

?) расчленения сложного объекта на составляющие его части

?) в которой осуществляется объединение предметов или явлений по какому-то общему признаку

?) опирающийся на непосредственное восприятие предметов в процессе действий с ними

?) характеризующийся опорой на представления и образы

?) осуществляемый с помощью логических операций с понятиями

?) основанный на выделении существенных свойств и связей предмета и отвлечении от других, несущественных

?) укрепление навыка по отношению к сбивающим внешним воздействиям

?) процесс определения двигательного состава навыка

?) переход с ведущего уровня организации движений на нижележащие

?) процесс определения ведущего уровня навыка

?) Миллер

?) Тейлор

?) Маклорен

?) Майер

?) Л.С.Выготский

?) Н.А.Бернштейн

?) Г.Эббингауз

?) А.Н.Леонтьев

?) Павлов

?) Бехтерев

?) Сеченов

?) Вундт

?) наиболее яркие выпуклые его черты

?) черты характера, ведущие к патологии личности

?) крайние варианты нормы как результат усиления отдельных черт характера

?) отсутствие стержневой объединяющей основы в характере

?) в которой осуществляется объединение предметов или явлений по какому-то общему признаку

?) расчленения сложного объекта на составляющие его части

?) основанную на отвлечении от несущественных признаков предметов, явлений и выделении в них основного, главного

?) позволяющую в едином аналитико-синтетическом процессе мышления переходить от частей к целому

?) суждениями и умозаключениями, основанными на решении практических задач

?) непосредственным чувственным восприятием и непосредственным отражением воздействий предметов и явлений объективного мира

?) логикой рассуждений, а не восприятия

?) теоретическими рассуждениями и умозаключениями

?) бессознательную противоположность того, что индивидуум настойчиво утверждает в сознании

?) социальную роль человека, проистекающую из общественных ожиданий и обучения в раннем детстве

?) воплощение целостности и гармонии, регулирующий центр личности

?) персонификацию жизненной мудрости и зрелости

?) А.Г. Эббингаузом

?) Дж. Уотсоном

?) Б.В. Зейгарник

?) У. Найссером

?) изменённое состояние сознания в момент гипнотического воздействия

?) мысли и чувства, которые индивидуум не осознаёт в любой данный момент, но которые могут быть осознанными с небольшими затруднениями или совсем без труда

?) форму обобщения инстинктивных явлений

?) самую глубокую и значимую область человеческого разума, представляющую собой хранилище примитивных инстинктов побуждений, а также эмоции и воспоминания, которые были вытеснены из-за угрозы сознанию

?) число логических ходов (рассуждений), посредством которых усваивается новая закономерность

?) скорость протекания мыслительных процессов

?) минимальное число упражнений, необходимых для обобщения принципа решения

?) способность изменять аспекты рассмотрения предметов, явлений, их свойств и отношений

?) вся кора головного мозга

?) затылочная часть головного мозга

?) головной и спинной мозг

?) височные доли

?) распространены преимущественно в конечностях тела

?) локализованы в узко ограниченных участках поверхности преимущественно головного конца тела

?) локализованы в определенных точках тела

?) расположены по всей поверхности тела, пограничной с внешней средой

?) направленность психической жизни на объект, идею или поведение

?) препятствие, делающее невозможным удовлетворение инстинкта

?) исключительно примитивные, инстинктивные и врожденные аспекты личности

?) часть психической энергии, ищущей удовлетворение исключительно в половом поведении (сексуальная энергия)

?) сферой

?) плоскостью

?) категориальностью

?) операцией

?) давление на кожу

?) запах

?) изменение температуры

?) вкус

?) 1, 2, 3

?) 2

?) 3

?) 2, 3

?) акустические

?) тактильные

?) семантические

?) эмоциональны

?) аффекта

?) мотивации деятельности

?) мобилизации жизненных сил организма

?) дезорганизации выполняемой деятельности

?) языком

?) знаком

?) речью

?) значением

?) вкусовой чувствительностью

?) обонянием

?) раздражимостью

?) осязанием

?) познавательный процесс

?) психическое образование

?) психическое свойство

?) психическое состояние

?) 10 секунд

?) 20 секунд

?) 2 секунды

?) 1/2 секунды

?) чувствование

?) настроение

?) аффект

?) страсть

?) речью

?) семантикой

?) семиотикой

?) языком

?) умение

?) операцию

?) деятельность

?) навык

?) рефлексию

?) умозаключение

?) новое суждение

?) понятие

?) особому виду психических процессов, отделяющемуся от чувственной основы и речи

?) движению мыслей в замкнутых структурах сознания

?) простому сочетанию образов памяти

?) поведению во «внутреннем плане», отличающемуся от внешнего поведения лишь большей свернутостью и сокращенностью

?) способность изменять аспекты рассмотрения предметов, явлений и намеченный путь решения задачи

?) число логических ходов (рассуждений), посредством которых усваивается новая закономерность

?) минимальное число упражнений, необходимых для обобщения принципа решения задачи

?) скорость протекания мыслительных процессов

?) приемов запоминания

?) способов развития личности

?) способ активизации памяти

?) "чистых" законов памяти

?) воспитание

?) речь

?) обучение

?) мышление

?) изучении социальной сферы в психологии личности

?) исследовании познавательных процессов человека

?) изучении здоровых и творческих людей

?) исследовании терапевтических приёмов оптимизации жизни человека

?) стрессом

?) защитным механизмом

?) агрессией

?) фрустрацией

?) плодовитость

?) широта

?) экстраполяция

?) толерантность

?) экстраверсия

?) лудотивный изометрический ритм

?) тиментный изометрический ритм

?) сангвинический тип темперамента

?) нервными

?) психическими

?) психическими познавательными

?) психофизиологическими

?) способности

?) качества

?) характер

?) темперамент

?) 1 минута

?) 40 минут

?) 5 минут

?) 10 минут