Список вопросов базы знаний

?) дидактическими принципами

?) принципами обучения

?) общими методическими принципами

?) частными методическими принципами

?) содержание обучения

?) средства обучения

?) цели обучения

?) принципы обучения

?) конкретные действия и операции преподавателя, цель которых передать знания, формировать навыки и умения, стимулировать учебную деятельность учащихся для решения частных задач для процесса обучения.

?) конкретные действия и операции преподавателя, цель которых передать информацию, формировать навыки и знания, стимулировать учебную деятельность учащихся для решения частных задач для процесса обучения.

?) конкретные действия и операции преподавателя, цель которых передать знания, формировать навыки и умения, стимулировать учебную деятельность учащихся для решения проблем методики преподавания иностранного языка..

?) конкретные действия и операции ученика, цель которых получить знания, сформировать навыки и умения, стимулировать учебную деятельность для решения частных задач для процесса обучения.

?) акустическим

?) комплексным

?) артикуляторным

?) коммуникативным

?) репродуктивностью

?) коммуникативностью

?) функциональностью

?) системностью

?) системностью

?) репродуктивностью

?) коммуникативностью

?) функциональностью

?) репродуктивностью

?) системностью

?) функциональностью

?) коммуникативностью

?) способности совершать операции, связанные с артикуляцией отдельных звуков и их соединением в слоги, слова и т.п.

?) фонемы, буквы, интонемы, слова, словосочетания, готовые фразы, грамматические формы и структуры и т.п., подлежащие заучиванию в процессе овладения языком

?) способность автоматизированно совершать речевое действие

?) способность осознанно совершать речевое действие

?) становление всесторонне развитой личности

?) обучение общению на иностранном языке

?) формирование у учащихся системы моральных ценностей, оценочно-эмоционального отношения к миру

?) передачу учащимся творческой, поисковой деятельности

?) лексическим навыком

?) лексическим умением

?) семантизацией лексики

?) лексическим фоном

?) методическими принципами

?) дидактическими принципами

?) системой обучения

?) принципами обучения

?) поисковых упражнений

?) имитативных упражнений

?) условно-речевых упражнений

?) трансформационных упражнений

?) деятельность, осуществляемая с помощью языка

?) знания и языковой материал, ограниченные одной областью знаний

?) фонемы, буквы, интонемы, слова, словосочетания, готовые фразы, грамматические формы и структуры, подлежащие заучиванию в процессе овладения языком

?) понятие о способах и приемах речевой деятельности, лексический фон иностранных слов и фразеологических единиц, национальные реалии

?) осознанно совершать речевое действие

?) автоматизированно совершать действия

?) автоматизированно совершать речевое действие

?) управлять своими навыками для решения задач, возникающих в ходе деятельности

?) раскрытие значений лексических единиц

?) правильное употребление лексических единиц

?) способность употребления лексических единиц

?) описание лексического фона

?) теоретически обоснованная модель деятельности учителя и учащихся, направленная на реализацию целей обучения

?) конкретная реализация теоретических положений того или иного метода обучения, главным образом для решения отдельных задач процесса обучения

?) реальные или предполагаемые закономерности, сформулированные как нормативные положения, которыми следует руководствоваться в учебном процессе

?) конкретные действия и операции преподавателя, цель которых передать знания, формировать навыки и умения, стимулировать учебную деятельность учащихся для решения частных задач для процесса обучения

?) упражнением

?) единицей обучения

?) ТСО

?) учебно-методическим комплектом

?) языковым материалом

?) фонетическим материалом

?) национальной культурой

?) лексическим фоном

?) одна из возможных психологических операций совершить учебное действие.

?) одна из возможных психологических операций совершить обучающую деятельность.

?) одна из возможных психологических операций совершить обучающее действие.

?) одна из возможных психологических операций совершить учебную деятельность.

?) показ

?) объяснение

?) подкрепление

?) ознакомление

?) ознакомление

?) объяснение

?) показ

?) подкрепление

?) повторение

?) ознакомление

?) показ

?) подкрепление

?) показ

?) повторение

?) ознакомление

?) поиск

?) поиск

?) ознакомление

?) показ

?) объяснение

?) показ

?) поиск

?) повторение

?) ознакомление

?) произносительным навыкам

?) условно-речевым упражнениям

?) речевым навыкам

?) речевым умениям

?) лексическим фоном

?) лексическим навыком

?) условно-речевым навыком

?) произносительным навыком

?) грамматическим навыком

?) речевым навыком

?) лексическим навыком

?) грамматическим умением

?) знанием

?) навыком

?) умением

?) речевой деятельностью

?) речевым образованием

?) речевым умением

?) речевым навыком

?) речевым знанием

?) речевым умением

?) речевым навыком

?) речевым знанием

?) речевой деятельностью

?) устойчивостью речевого навыка

?) репродуктивностью речевого навыка

?) комплексностью речевого навыка

?) языковой оснащенностью речевого навыка

?) знаниями

?) навыками

?) умениями

?) образованием

?) одна из возможных психологических операций совершить обучающее действие.

?) теоретически обоснованная модель деятельности учителя и учащихся, направленная на реализацию целей обучения.

?) конкретные действия и операции преподавателя, цель которых передать знания, формировать навыки и умения, стимулировать учебную деятельность учащихся для решения частных задач для процесса обучения.

?) одна из возможных психологических операций учащихся совершить учебное действие.

?) имплицитного подхода

?) артикуляторного подхода

?) акустического подхода

?) коммуникативного подхода

?) имплицитного подхода

?) эксплицитного подхода

?) комплексного подхода

?) акустического подхода

?) эксплицитный подход

?) игровой подход

?) акустический подход

?) поисковый подход

?) материальные объекты, способные выполнять отдельные функции преподавателя или помогать их реализовывать

?) интерпретация тех или иных лингвистических, психологических или педагогических закономерностей в непосредственных условиях обучения конкретному предмету

?) одна из основополагающих категорий методики, складывающаяся из двух компонентов: знаний, навыков и умений

?) предвосхищаемые результаты обучения, воплощаемые в определенную предметную форму

?) средствами-субститутами

?) техническими средствами обучения

?) учебным материалом

?) вспомогательными средствами обучения

?) приемом обучения

?) способом обучения

?) принципом обучения

?) методом обучения

?) тренировочно-поисковыми упражнениями

?) игровыми упражнениями

?) проблемно-поисковыми упражнениями

?) поисковыми упражнениями

?) подстановочным

?) трансформационным

?) имитативным

?) репродуктивным

?) трансформационным упражнениям

?) подстановочным упражнениям

?) имитативным упражнениям

?) репродуктивным упражнениям

?) трансформационным

?) поисковым

?) репродуктивным

?) имитативным

?) способность управлять своими навыками для решения задач, возникающих в ходе деятельности

?) продукт общественной, материальной и духовной деятельности людей

?) способность автоматизированно совершать действия (операции).

?) деятельность, осуществляемая с помощью языка

?) трансформационным

?) поисковым

?) имитативным

?) тренировочным

?) внушительно-тренировочные

?) тренировочно-поисковые

?) поисковые

?) ознакомительные

?) поисковым упражнениям

?) тренировочно-поисковым упражениням

?) ознакомительным упражнениям

?) имитативным упражнениям

?) использующие у учащихся рефлекс игры

?) характеризующиеся отсроченным воспроизведением заученного материала

?) определяемые исследовательским рефлексом саморазвития и использующий способ учения - поиск

?) включающие некоторые учебные ограничения и использование, наряду со способом учения «поиск», способа учения - повторения

?) деятельность, осуществляемая с целью передачи или получения умений и формирования опыта и знаний

?) деятельность, осуществляемая с целью передачи или получения знаний и формирования навыков и умений

?) деятельность, осуществляемая с целью передачи или получения навыков и формирования опыта и умений

?) деятельность, осуществляемая с целью передачи или получения опыта и формирования навыков и знаний