Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
|
Список вопросов базы знанийРусский язык (7 кл.)Вопрос id:1162188 Раздел языкознания, изучающий фразеологический состав языка, а также совокупность фразеологизмов данного языка называется Вопрос id:1162189 Свойства фразеологизмов ?) цельность значения ?) временность сочетания ?) устойчивость ?) воспроизводимость Вопрос id:1162190 Устойчивые неделимые словосочетания называются___ ?) жаргонизмы ?) славянизмы ?) архаизмы ?) фразеологизмы Вопрос id:1162191 Фразеологизмы могут быть ?) однозначными ?) вопросительными ?) многозначными ?) повествовательными Вопрос id:1162192 Фразеологические обороты служат для Вопрос id:1162193 Вспомните, что означает термин «Лексика»? ?) Знаки препинания ?) Словарный состав языка ?) Стилистические особенности речи ?) Правила грамматики Вопрос id:1162194 Как называют слова, вошедшие в русский язык из других языков? Вопрос id:1162195 Как называют слова, вышедшие из активного употребления? Вопрос id:1162196 Как называют слова, которые называют предметы и явления, исчезнувшие из нашей жизни? Вопрос id:1162197 Как называют слова, недавно вошедшие в употребление? Вопрос id:1162198 Как называют слова, употребляемые жителями той или иной местности? Вопрос id:1162199 Как называют слова, употребляемые преимущественно людьми одной профессии. Вопрос id:1162200 На какие группы делятся фразеологизмы? ?) современные ?) старославянского происхождения ?) заимствованные ?) исконно русские Вопрос id:1162201 Что представляют собой фразеологизмы, заимствованные из других языков? ?) дословный перевод иноязычных пословиц, поговорок ?) выражения, употребляющиеся без перевода ?) авторский текст ?) цитаты из литературных произведений, изречения, афоризмы Вопрос id:1162202 Главная часть слова, выражающая общее лексическое значение целого ряда слов Вопрос id:1162203 Единый свод правил, определяющих написание слов и речевых оборотов Вопрос id:1162204 Образование слов с помощью прибавления приставки и суффикса – это способ ?) бессуфиксный ?) суффиксальный ?) приставочный ?) приставочно-суффиксальный Вопрос id:1162205 Переход одной части речи в другую – это способ Вопрос id:1162206 При сложении основ словообразование происходит при помощи___ Вопрос id:1162207 Раздел науки о языке, который изучает способы образования слов Вопрос id:1162208 Слова образуются от других слов с помощью прибавления к ним морфем следующим способом ?) суффиксальным ?) приставочным ?) бессуфиксным ?) коренным Вопрос id:1162209 Слово состоит из значимых частей, назвывающихся Вопрос id:1162210 Способы образования слов ?) этимологический ?) лексический ?) словообразовательный ?) морфемный Вопрос id:1162218 Категория состояния самостоятельная часть речи имеет ?) морфологические признаки ?) изменяемость ?) значение ?) синтаксическую роль Вопрос id:1162219 На какие вопросы отвечает категория состояния? Вопрос id:1162220 Синтаксическая роль категории состояния? Вопрос id:1162221 Слова категории состояния Вопрос id:1162222 Слова категории состояния обозначают состояние ?) природы ?) животных ?) здоровья ?) человека Вопрос id:1162223 Слова категории состояния употребляются в предложении без ?) подлежащего в роли сказуемого ?) глагола ?) существительного ?) прилагательного Вопрос id:1162224 Образуйте от глагола запереть страдательное причастие прошедшего времени мужского рода. Вопрос id:1162225 Образуйте от глагола покинуть страдательное причастие прошедшего времени мужского рода. Вопрос id:1162226 Образуйте от глагола понять страдательное причастие прошедшего времени мужского рода. Вопрос id:1162227 Образуйте от глагола сжать страдательное причастие прошедшего времени мужского рода. Вопрос id:1162228 Образуйте от глагола обязать страдательное причастие прошедшего времени мужского рода. Вопрос id:1162229 Образуйте от глагола подарить страдательное причастие прошедшего времени мужского рода. Вопрос id:1162230 Укажите, где допущены ошибки при образовании страдательных причастий прошедшего времени ?) засеять - засеятый ?) застрелить - застреленный ?) услышать - услышенный ?) понять - понятый Вопрос id:1162231 Укажите, где допущены ошибки при образовании страдательных причастий прошедшего времени ?) взять - взятый ?) создать - создатый ?) понять - понятый ?) расколоть - раскаленный Вопрос id:1162232 Найдите правильный ответ ?) увлечённый, дирижёрский, крыжовниковый, бережёный, тушёный ?) увлечённый, дирижерский, крыжёвниковый, бережёный, тушёный ?) увлечённый, дирижорский, крыжовниковый, бережёный, тушеный ?) увлечонный, дирижёрский, крыжовниковый, бережёный, тушёный Вопрос id:1162233 Образуйте от глагола замешать страдательное причастие прошедшего времени мужского рода. Вопрос id:1162234 Образуйте от глагола зарядить краткое страдательное причастие прошедшего времени мужского рода. Вопрос id:1162235 Образуйте от глагола исказить страдательное причастие прошедшего времени мужского рода. Вопрос id:1162236 Образуйте от глагола наградить страдательное причастие прошедшего времени мужского рода. Вопрос id:1162237 Образуйте от глагола обидеть страдательное причастие прошедшего времени мужского рода. Вопрос id:1162238 Образуйте от глагола скосить страдательное причастие прошедшего времени мужского рода. Вопрос id:1162239 Укажите предложения со страдательными причастиями прошедшего времени ?) Он рассказывал ей сказки и другие истории, вычитанные в своих книжках. ?) Другая часть – воображаемое продолжение галереи. ?) И много всего такого проходило в моей разгорячённой голове. ?) Она побежала за уплывающей игрушкой. Вопрос id:1162240 Укажите, где допущены ошибки при образовании страдательных причастий прошедшего времени ?) потерять - потеренный ?) победить - побеждённый ?) бросить - брошенный ?) обещать - обещенный Вопрос id:1162241 В каком предложении не с причастием пишется слитно? (введите номер предложения): 1 (Не)прекращающийся весь день шум ливня. 2 (Не)прекращающийся шум ливня. Вопрос id:1162242 В каком предложении не с причастием пишется слитно? (введите номер предложения): 1 (Не)прояснившийся небосклон. (Не)прояснившийся после бури небосклон. Вопрос id:1162243 Укажите «лишнее» предложение. (введите номер предложения): 1 План (не)продуман. 2 Ошибка (не)исправлена. 3 Задание (не)доделано. Вопрос id:1162244 Укажите «лишнее» предложение. (введите номер предложения): 1. Ветер ворвался через (не)закрытое окно. 2 На столе стоял (не)тронутый завтрак. 3 Телефон до сих пор (не)отремонтирован. |
Copyright testserver.pro 2013-2024
- AppleWebKit